Pedagogiskt arbete jobb i Lund

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Om anställningen
Vi söker en biträdande forskare i hälsovetenskap med inriktning fysioterapi/rehabilitering. Omfattningen av anställningen är 60% av heltid och tidsbegränsad till 12 månader. Tillträde för anställningen är 2026-08-01 eller enligt överenskommelse, med placering i forskargruppen Rehabilitering och hållbar hälsa.
Beskrivning
Arbetet omfattar arbete i två projekt; 40 % av arbetstiden är inom ett forskningsprojekt som rör återhämtning och kvarvarande problem 3 och 12 månader efter ischemisk stroke. Datainsamlingen är till stor del insamlad och under det kommande året fokuserar arbetet på att analysera data och sammanställa manuskript. Ytterligare 10 % av arbetstiden är inom ett forskningsprojekt vid Karolinska Institutet som rör fysisk aktivitet efter stroke. Viss undervisning (10 %) ingår också i tjänsten.
Forskningen genomförs i en tvärvetenskaplig forskningsmiljö som engagerar forskare som representerar olika inriktningar inom hälsovetenskap.
Arbetsuppgifter
Anställningen omfattar arbetsuppgifter som är relaterade till olika delar av forskningsprocessen, tex genomförande av dataanalyser av redan insamlade data samt vetenskaplig rapportering av resultat. Arbetsuppgifterna omfattar även handledning, projektadministration, ansökningar av projektanslag, mm.  Forskaren som anställs kommer att arbeta såväl självständigt som i nära samverkan med andra forskare, såväl inom den egna forskargruppen som i andra forskargrupper vid Lunds universitet och vid Karolinska Institutet.
Krav
-Fysioterapeutexamen och av Socialstyrelsen utfärdad legitimation 
-Doktorsexamen i hälsovetenskap, med inriktning rehabilitering och funktionshinder
- Dokumenterad erfarenhet av forskning om uppföljningar vid ischemisk stroke
-Dokumenterad erfarenhet av att arbeta med kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder samt goda kunskaper i statistik och longitudinell data.
- Arbetet kräver mycket goda kunskaper i talad och skriven svenska och engelska.
Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper och erfarenhet av relevans för den sökta tjänsten.
Meriterande
- Erfarenhet av arbete i för projekten relevant forskningsmiljö.
- Erfarenhet av undervisning inom fysioterapi/neurologisk rehabilitering
Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Ange gärna löneanspråk i din ansökan.
 
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 3000 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.
Vid institutionen för hälsovetenskaper arbetar vi med att öka kunskapen om hur människor kan återfå och bibehålla sin hälsa. Vi utbildar framtidens vård- och rehabiliteringspersonal inom alla kategorier på grund- avancerad- och forskarutbildningsnivå. Vi forskar om det som rör människors hälsa: prevention, behandling, vård, omsorg och rehabilitering. Verksamheten finns både i Malmö och Lund och har en nära anknytning till hälso- och sjukvård inom Skånes universitetssjukhus, primärvården och den kommunala vården.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Ekonomihögskolan är en av åtta fakulteter inom Lunds universitet. Över 4 000 studenter och cirka 450 forskare, lärare och övrig personal studerar och arbetar här med utbildning och forskning inom ekonomisk historia, företagsekonomi, handelsrätt, informatik, nationalekonomi, statistik och forskningspolitik.
Ekonomihögskolan vid Lunds universitet är en internationellt framstående handelshögskola som har s k trippel kvalitetsackreditering. Vi arbetar i en internationell miljö och har eftertraktade utbildningar på grund-, masters- och forskarnivå. Ekonomihögskolan har ett nära samarbete med företag och myndigheter såväl nationellt som internationellt. Vi månar om en god, stimulerande arbetsmiljö och arbetar kontinuerligt med att utvecklas som en attraktiv arbetsgivare.
Vid Statistiska institutionen arbetar cirka 15 forskare, lärare, doktorander och övrig personal. Vi bedriver forskning inom flera områden: analys av högdimensionella data, Bayesianska metoder, spatial-temporala modeller, icke-gaussiansk modellering, tillämpad forskning inom samhällsvetenskapliga ämnen samt stokastiska modeller, beräkningsstatistik och maskininlärning. Mer information hittar du på institutionens hemsida: http://www.stat.lu.se/forskning
Doktorand i statistik med tillämpningar inom genetik
Institutionen för statistik utlyser en doktorandanställning i statistik. Doktoranden kommer att arbeta inom forskningsprojektet ”Quantile Regression Models for Genetic Discovery and Phenotype Prediction”. Projektet syftar till att utveckla skalbara statistiska och beräkningsmässiga verktyg för moderna genomomfattande associationsstudier, Genome-Wide Association Studies (GWAS), och prediktion med polygenic risk score (PRS). Det övergripande målet är att gå bortom standardmodeller baserade på medelvärden och utveckla kvantilregressionsmetoder som kan upptäcka heterogena genetiska effekter och prediktera hela den betingade fördelningen för komplexa fenotyper.
Projektet kombinerar teoretisk statistik, högdimensionell inferens, optimering och storskalig beräkning med tillämpningar inom statistisk genetik. Doktoranden förväntas bidra till ett eller flera av följande teman:
utveckling av skalbara kvantilregressionsmetoder för GWAS i biobanksskala med populationsstruktur och/eller besläktade individer;
konstruktion av PRS-metoder baserade på kvantilregression som ger

prediktionsintervall och risksammanfattningar för svanssannolikheter;

utveckling av beräkningsstrategier såsom screeningregler, ADMM-baserad optimering, approximationer med mixed models och konformaliserade prediktionsintervall;
implementering av användarvänlig programvara, företrädesvis som open-source-verktyg i R och/eller Python.

För mer information, se: https://stat-lu.github.io/PhdPos_2026/
Arbetsuppgifter
Doktorander ägnar huvudsakligen sin tid åt att fullgöra kursarbete och skriva en doktorsavhandling. Anställning som doktorand beviljas på årsbasis och den totala anställningstiden får inte överstiga fyra års heltidsstudier. Institutionstjänstgöring, det vill säga undervisning, administration eller forskning som inte är direkt kopplad till avhandlingsämnet, får omfatta högst 20 procent av heltid. När sådan institutionstjänstgöring utförs förlängs anställningstiden i motsvarande grad.
Behörighet
Allmänna antagningskrav
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har
avlagt examen på avancerad nivå, eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

(Högskoleförordningen 7 kap, 39)
Specifika antagningskrav
En sökande är behörig att bli antagen till forskarutbildningen i statistik om han eller hon uppfyller de allmänna behörighetskraven och har
1) avlagt minst 90 högskolepoäng inom ämnesområdet statistik, inklusive ett självständigt projekt värt minst 15 högskolepoäng, eller har
2) avlagt 60 högskolepoäng inom ämnesområdet statistik, där ämnesområdet statistik, förutom klassiska ämnen, även omfattar sannolikhetsteori och moderna metoder inom maskininlärning.
En sökande kan även anses ha uppfyllt de särskilda antagningskraven om han eller hon på annat sätt skaffat sig motsvarande kunskaper, antingen i Sverige eller utomlands. Att ha slutfört masteruppsatsen är inget krav vid ansökningstillfället. Däremot måste kandidater ha genomfört sitt uppsatsarbete med godkänt resultat före anställningens början.
Goda kunskaper i engelska krävs, både i skriftlig och muntlig kommunikation
Bedömningsgrund
Antagning av doktorand grundas på en bedömning av den sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå.
Den sökandes allmänna kompetens:
kvalitet och innehåll i tidigare skriftliga arbeten, såsom masteruppsats,
förmåga att aktivt delta i institutionens forskningsmiljö,
förmåga att utföra självständigt arbete,
relevant utbildningsbakgrund och betyg/betygsgenomsnitt.

Endast den som är eller har blivit antagen till utbildning på forskarnivå får anställas som doktorand. Vid anställning som doktorand ska den sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen vara det främsta bedömningskriteriet. Utöver att ägna sig åt sina studier kan den som anställs som doktorand åläggas att arbeta med utbildning, forskning och administration, i enlighet med särskilda bestämmelser i förordningen.
Ansökningsförfarande
Vänligen besök https://lu.varbi.com/what:job/jobID:934816/ för att läsa hela annonsen

Beskrivning av arbetsplatsen
Doktoranden som rekryteras kommer att ingå i forskargruppen EPI@Lund (Epidemiologi och populationsstudier) vid Institutionen för laboratoriemedicin inom Medicinska fakulteten. Gruppen leds av professor Jonas Björk och är nära knuten till det strategiska forskningsområdet EpiHealth (Epidemiology for health)  vid Lunds och Uppsala universitet. Forskargruppens huvudsakliga arbete består av att bedriva epidemiologisk forskning i skärningspunkten mellan klinisk, beräkningsmässig, miljö- och samhällsvetenskaplig forskning. Ett växande forskningsintresse är att föra in de senaste framstegen inom generativ AI i epidemiologi och folkhälsa, där tillgång till en internationellt unik datainfrastruktur med flera fenotyprika kohorter kopplade till befolknings- och vårdregister utgör grunden för nya vetenskapliga upptäckter.
Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet, vilket innebär att anställda erbjuds särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepensionslösning. 
Vår forskargrupp sitter i moderna kontorslokaler belägna på Forum Medicum i centrala Lund, vilket erbjuder möjligheter till utbyte med andra forskare både inom och utanför medicinska fakulteten vid Lunds universitet. Dessutom har vi ett flextidsavtal som ger goda förutsättningar för balans mellan arbete och fritid.
Läs mer om hur det är att arbeta vid Lunds universitet på universitetets webbplats: Jobba hos oss. 
Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Det övergripande syftet med forskningsprojektet är att undersöka om innovativa AI-assisterade system för epidemiologisk övervakning, med hjälp av omfattande data från befolknings- och hälsovårdsregister för den allmänna befolkningen tillsammans med blodprovstagning för immunologisk bedömning i riktade delprover, kan minska bördan av infektionssjukdomar bland äldre personer. Nyttan av en sådan förbättrad övervakningsinfrastruktur kommer att utvärderas för den allmänna befolkningen av äldre personer (65+) som bor självständigt eller med hemsjukvård, samt bland de som bor på särskilda boenden.
Se fullständig projektbeskrivning här.
Doktoranden har även ansvar för att:
Söka kontakt med kollegor som bäst kan stödja diskussion och tolkning av resultat
Identifiera vägar till karriärstöd
Formulera, utveckla och optimera kommunikationsformer med handledare och kollegor som främjar doktorandens arbetssätt och utveckling

Kvalifikationer
Krav för anställningen:
Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. Stort vikt i bedömningen kommer att läggas på personliga egenskaper. Vi söker någon som är driven, nyfiken, ansvarstagande och har hög motivation. Eftersom forskargruppen arbetar i en tvärvetenskaplig och mångkulturell forskningsmiljö krävs god kommunikationsförmåga och samarbetsförmåga. Dessutom kräver arbetsuppgifterna god organisationsförmåga och förmåga att prioritera uppgifter.
Masterexamen i tillämpad AI, maskininlärning, epidemiologi, folkhälsa, biostatistik eller annat relaterat område
Engelska, mycket god läsförståelse och skrivförmåga
Starkt intresse för att bedriva forskning i skärningspunkten mellan immunologi, epidemiologi och folkhälsa
Starka drivkrafter för att skaffa omfattande kunskap om hur immunologi, epidemiologiska resonemang och kvantitativa epidemiologiska metoder kan kombineras med nydanande metoder inom AI

Meriter: 
Erfarenhet av att arbeta med forskning eller forskningsrelaterat arbete, specifikt med epidemiologisk övervakning eller andra epidemiologiska tillämpningar av relevans för projektet
Dokumenterad förmåga att hantera och analysera stora datamängder, inklusive befolknings- och hälsovårdsregister, med hjälp av avancerade beräknings- och analytiska ramverk, inklusive Python-baserade maskininlärningssystem, transformer- och grundmodeller som TabPFN, stora språkmodeller (LLMs) samt förklarbara AI-metoder (t.ex. post hoc- förklarbarhet och mekanistiska tolkningsmetoder).
Goda färdigheter i vetenskaplig kommunikation, både skriftligt och muntligt

Övrig information
Tidsbegränsad anställning om fyra år enligt Högskoleförordningen (HF 5 kap. 7 §). Anställningen är på heltid med önskat tillträdesdatum 1 juli 2026 eller enligt överenskommelse.
Behörighet och bedömningsgrund
Läs mer om anställningens behörighet och bedömningsgrund här.
Hur du ansöker
Ansökan ska skickas in via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla:
Personligt brev (max 1 sida) där du beskriver ditt intresse för tjänsten och hur din bakgrund motsvarar kvalifikationerna
CV (max 2 sidor)
Examensbevis samt betygsutdrag
Kontaktuppgifter till tre referenser som har samtyckt till att lämna rekommendationsbrev

Observera att ofullständiga ansökningar inte kommer att beaktas.
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 3000 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.
Institutionen för laboratoriemedicin (ILM) är en av sex institutioner vid Medicinska fakulteten. Vi bedriver ledande forskning inom det laboratoriemedicinska fältet med fokus på hur sjukdomar uppkommer och hur vi kan förbättra patienters diagnostik och behandling. Några av våra starkaste områden med forskning i världsklass, handlar om cancer-, genetik- och blodforskning.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

NTI Gymnasiet har skolor över hela Sverige, med fokus på teknologi, vetenskap och innovation. Samhällets digitalisering skapar både nya möjligheter och utmaningar inom alla branscher. Vårt uppdrag är att ge våra elever, oavsett program, digital spetskompetens och kunskaper i ny teknik redan på gymnasiet. Vi skapar miljöer, metoder, forum och samarbeten som utvecklar förståelsen för den föränderliga värld vi lever i. Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se.
Det här blir du en del av
NTI Gymnasiet Lund ligger i natursköna Sankt Lars park en kort bussresa eller promenad från Lunds Centralstation. Vi är en skola med stort fokus på det relationella förhållningssättet och som nyanställd finns det ett fint kollegialt stöd. 
Det här erbjuder vi dig
Idrottslärare i idrott och hälsa 1. Undervisning i fyra klasser med totalt fyra lektioner i veckan. Vi har valt att läsa idrott och hälsa på två år. 
Det här söker vi
Vi söker dig som har erfarenhet och intresse av att arbeta med ungdomar och vi ser gärna att du har lärarlegitimation. 
Övrig information
Som medarbetare inom AcadeMedia får du tillgång till vår förmånswebb, en hemsida med där du enkelt ser hela din kompensation, alltså både lön och alla förmåner som du har via oss som arbetsgivare. Bland dessa förmåner finns också personalkortet, som ger en mängd rabatter på flera stora och välkända varumärken.
Tillträdesdag: 2026-08-10Placeringsort: LundAnställningsform: deltid 30% tillsvidaretjänstSista ansökningsdag: 2026-06-19Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med 
Är du den vi söker?
Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.
Välkommen med din ansökan!
Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.
Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av verksamheten
Denna doktorandtjänst är förlagd till avdelningen Hållbara energisystem vid institutionen för Energivetenskaper. Inom Hållbara energisystem bedriver vi forskning och utbildning om utveckling av effektiva och miljövänliga energisystem med ett specifikt fokus på nätbundna energisystem som el, fjärrvärme och gas samt marknaderna kring dessa system. På avdelningen arbetar ett 20-tal kollegor där två tredjedelar är doktorander. På internationell nivå samarbetar vi med universitet och institut i Europa, Asien och Nordamerika. 
Projektbeskrivning
Institutionen för Energivetenskaper har erhållit medel från EU för att ingå i ett större projekt som syftar till att identifiera lösningar för att skala upp implementeringar av lågtemperaturlösningar för fjärrvärmeverksamhet.  Inom ramen för projektet skall effektiva affärsmodeller för lågtemperaturlösningar identifieras och det är huvudsakligen inom detta fält som du, som doktorand, kommer att vara verksam. Även andra projekt kan bli aktuella att medverka i med tiden. Därtill kommer du att få bidra till undervisningen i några av våra energikurser jämte annat relevant institutionsarbete.
Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Huvudarbetsuppgifterna för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning och därför kommer du både vara antagen som student och anställd vid Lunds universitet. 
Arbetsuppgifterna omfattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskningsutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.
Forskningens fokus
Forskning kring affärsmodeller kopplat till energisystem. Dina doktorandstudier kommer bland annat att knytas till EU-projektet där det ingår att etablera förståelse för hur innovativa fjärrvärmelösningar (lågtemperatur) från fallstudier i ett flertal europeiska länder kan konfigureras och hur lösningarna kan tas till marknaden genom att utveckla effektiva affärsmodeller. Vid LTH finns unik kompetens på temat lågtemperatur fjärrvärme både vad gäller teknik och affärsmodellering. Du kommer i din roll att arbeta med att driva på och utveckla forskningsfronten inom detta tema. 
Kvalifikationer 
Krav för antagningen är:
avlagd examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde - fullgjorda kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
särskild behörighet för Energivetenskaper uppfyller den som har:

minst 90 högskolepoäng med relevans för forskarutbildningsa?mnet, varav minst 60 högskolepoäng på? avancerad nivå inklusive ett fördjupningsarbete om minst 30 högskolepoäng på? avancerad nivå? inom ämnesområdet.

god förmåga av att tillgodogöra sig forskarutbildningen.
mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
kunskap inom affärsmodeller.

Meriterande för anställningen är:
studier i industriell och/eller finansiell ekonomi.
erfarenheter från fjärrvärmeverksamhet.
erfarenheter av affärsmodellering inom energi.

Hänsyn kommer att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.
Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Som doktorand vid Lunds universitet är du både antagen som student och anställd vilket ger flera förmåner. Läs mer om att vara antagen och anställd vid på universitetets webbplats. Läs mer på universitetets webbplats om att jobba hos oss.
Om anställningen
Anställningen är en visstidsanställning på sammanlagt fyra år, 100% med startdatum enligt överenskommelser. Huvudregeln är att anställningar vid Lunds universitet bedrivs i Sverige, du förväntas därför kunna utföra ditt arbete på plats i Lund.
Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§. Bestämmelser gällande antagning till forskarstudier finns i 6 kap. 3 § högskoleförordningen (1993:100). Mer information finns på universitetets hemsida.
Övrigt
För doktorander finns en särskild lönestege knuten till varje fakultet och lön sätts enligt aktuell lönestege. 
Så här söker du
Ansökan ska skrivas på engelska och bör innehålla CV inklusive publikationslista, per-sonligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina forskningsmeriter. Ansökan ska även inne-hålla kopia av doktorsexamen eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc)”.
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är en del av Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 12 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Biologiska institutionen vid Lunds universitet utlyser följande anställning:
Doktorand i biologi med specialisering i vertebraters migration
För fullständig annons se länk: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:915256/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av arbetsplatsen
Den kliniska assistenten kommer vara placerad inom forskargruppen Quantitative Immunobiology under ledning av Pontus Nordenfelt. Gruppen bedriver högteknologisk medicinsk forskning i gränslandet mellan immunologi, infektionsbiologi och cancer, med ett särskilt fokus på kvantitativ analys av celluläre processer. En central del av gruppens arbete är utvecklingen av DDM (data-driven microscopy), en ny mikroskopiplattform för realtidsanalys av cellers rörelse och interaktioner. Gruppen består av en blandning av doktorander, postdocs samt teknisk och administrativ personal och värnar om en god arbetsmiljö präglad av öppenhet, samarbete och ömsesidig respekt.
Vi söker nu en klinisk assistent på 100% under 12 månader med önskat startdum 7/6.
Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Vi har även ett flextidsavtal som skapar goda förutsättningar för balans mellan arbete och fritid. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd vid Lunds universitet Jobba hos oss.
Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Som klinisk assistent kommer arbetsuppgifterna vara följande:
Vidareutveckling och tillämpning av DDM-plattformen för studier av cellmigration och cellinteraktioner i kliniskt relevanta modellsystem.
Analys och tolkning av bilddata från mikroskopistudier med koppling till frågeställningar inom cancer och infektionsimmunologi.
Manuskriptarbete och bidrag till vetenskapliga publikationer. Deltagande i forskargruppens seminarier och vetenskapliga diskussioner.

Krav för anställningen är:
Antagen till forskarutbildningen inom medicin eller odontologi (i enlighet med HF 5 kap 12§)
Erfarenhet av mikroskopi och bildanalys.
God programmeringsvana, företrädesvis i Python, Julia eller MATLAB.
Förmåga att självständigt planera och genomföra experimentella studier.

Som person ser vi att du har en god förmåga att organisera ditt arbete och en hög självständighet. Vi ser också du gärna har en god samarbetsförmåga. 
Meriterande för anställningen är:
Kurser inom bioinformatik, maskininlärning eller kvantitativ bildanalys. 

Övrigt
Anställningen är på 100 % och tidsbegränsad enligt HF (Högskoleförordningen) 5 kap. 8-12 §§ till under 12 månader. Önskat startdatum är den 7 juni 2026, eller enligt överenskommelse.
Så här söker du
Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.)
Varmt välkommen med din ansökan!
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 3000 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Biologiska institutionen vid Lunds universitet utlyser följande anställning:
Doktorand i biologi med inriktning molekylär genetik av telomerer
För fullständig annons se länk: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:929416/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av arbetsplatsen
Till Forskargruppen för mjukdelstumörers patogenes, vid Avdelningen för klinisk genetik, som leds av Professor Fredrik Mertens, sökes en biträdande forskare som kan slutföra pågående forskningsprojekt. I projektet analyseras RNA?seq-, WGS? och single?cell?WGS?data med hjälp av olika bioinformatiska metoder.
Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet, vilket innebär att du som anställd får särskilda förmåner, generös semester samt en förmånlig tjänstepension.
Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss: Jobba hos oss.
Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Som biträdande forskare inom projektet kommer du att analysera redan insamlade WGS? och RNA?seq?data i syfte att ge en samlad bild av genomiska förändringar vid utveckling av liposarkom.
Kravprofil
Krav för anställningen är:
Doktorsexamen inom ett relevant ämnesområde (tumörbiologi)
Dokumenterad tidigare erfarenhet av genetik vid liposarkom
Dokumenterad (publicerad) erfarenhet av analys av RNA?seq?data avseende genuttryck och genfusioner, av WGS?data avseende SNV:er, strukturella varianter och kopietalsförändringar samt av SNP?array?data avseende kopietalsförändringar

Meriterande för anställningen är:
Erfarenhet av analys av cytogenetiska data (kromosombandning)

Villkor
Anställningen är en tidsbegränsad särskild visstidsanställning (SÄVA) på heltid (100%) i 6 månader med start 1 juni 2026, eller enligt överenskommelse.
Så här söker du
Sökande ska skicka in CV (max 3 sidor) samt en fullständig publikationslista (publicerade och accepterade manuskript).
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 3000 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.
Institutionen för laboratoriemedicin (ILM) är en av sex institutioner vid Medicinska fakulteten. Vi bedriver ledande forskning inom det laboratoriemedicinska fältet med fokus på hur sjukdomar uppkommer och hur vi kan förbättra patienters diagnostik och behandling. Några av våra starkaste områden med forskning i världsklass, handlar om cancer-, genetik- och blodforskning.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Institutionen för datavetenskap, LTH, söker 2-4 institutionsamanuenser. 
Arbetsuppgifter
Som amanuens kan dina arbetsuppgifter variera och arbetsuppgifterna ska ge en inblick i den akademiska världen på den fakultet där du bedriver studier.
Din roll är framför allt att stötta lärare i de dagliga arbetsuppgifterna och du blir en del av lärarlaget på avdelningen. Du kommer att hjälpa till med undervisning på institutionens kurser samt assistera kursansvariga med relaterade arbetsuppgifter såsom till exempel rycka in som labbhandledare, bedömning av inlämningsuppgifter, rättning av tentamina, jourverksamhet, kursutveckling och annat beroende på det aktuella behovet. 
Som institutionsamanuens har man större ansvar och är mer självgående än de amanuenser som enbart är labbhandledare. Arbetstiderna är flexibla och enligt överenskommelse, men vi förväntar oss att man har utrymme i sina studier för mer än enstaka pass. Troligen passar tjänsten bäst för dig som är i andra halvan av din utbildning. 
Arbetsuppgifterna innefattar:
Medverka vid undervisning, laborationer, övningar och examination.
Medverka vid kursutveckling.

Kvalifikationer
Behörig att anställas som amanuens är den som är antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå vid fakulteten (eller närliggande ämne för de gemensamma institutionerna). Examen får inte vara uttagen.
Krav för anställningen är:
Minst tre avklarade kurser inom kursutbudet på datavetenskap, där betyget ska vara högre än tre i samtliga.
Goda kunskaper i Python och Java.
Goda kunskaper i svenska och engelska i tal och skrift.
Utåtriktad, ha lätt för att ta kontakt med andra människor och att förklara saker på ett enkelt sätt.
God samarbetsförmåga.
God förmåga att arbeta självständigt och strukturerat. 
Tidigare undervisningserfarenhet, som amanuens inom datavetenskap, timanställd övningsassistent eller annan undervisningstjänst.

Meriterande för anställningen är:
Stor bredd av avklarade datavetenskapliga kurser
Genomförd pedagogisk kurs för övningsledare eller annan pedagogisk utbildning.

Hänsyn kommer att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka verksamheten inom institutionen.
Vi erbjuder 
Lunds universitet är en statlig myndighet som erbjuder goda anställningsvillkor. Med en anställning som amanuens får du som student en möjlighet att förena studier med arbete för att komplettera dina teoretiska kunskaper med praktisk arbetslivserfarenhet inom akademin.
Läs mer på universitets webbplats om att Jobba hos oss. 
Övrigt 
Anställningen är tidsbegränsad under perioden 2026-08-24 - 2026-12-20 eller enligt överenskommelse och avser omfattning 25-30% enligt överenskommelse.
Anställningen får inte påverka amanuensens studier negativt och får inte kombineras med andra anställningar. Bestämmelser gällande utbildningsanställning som amanuens finns i Högskoleförordningen (SFS 2017:284), 5 kap 8-12 §§.
En anställning som amanuens får vara högst 50% av full arbetstid och får vara tidsbegränsad till högst ett år, sammanlagt max tre år. Anställningen omfattas av Arbetstidsavtal för lärare. 
Så här söker du
Ansökan ska innehålla CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Vi ber dig bifoga utdrag från LADOK som intygar din behörighet. Ansökan bör även innehålla övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.). 
Välkommen med din ansökan!
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är en del av Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 12 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som grundskollärare arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. 
I tjänsten ingår att bedriva undervisning i matematik, NO och teknik i årskurs 7-9. Det innebär att du planerar, genomför och utvärderar undervisningen i linje med läroplanens intentioner. Du planerar verksamheten på ett målorienterat sätt och följer upp, bedömer och dokumenterar elevernas kunskapsutveckling.
En viktig del i arbetet är också att uppmärksamma utvecklingsbehov och vara drivande i utvecklingen mot våra gemensamma mål.
Du kommer att ha ett nära samarbete med erfarna kollegor i ämnesgruppen och vara mentor.
Vi söker dig
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för avsedda ämnen och årskurser. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av att undervisa. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och kan på ett pedagogiskt sätt tillämpa dessa i ditt dagliga arbete. 
För oss är det viktigt att du:
Kan bygga goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare.
Kan skapa goda lärmiljöer som möter elevers och gruppers olika behov.
Är en tydlig och strukturerad ledare i klassrummet.
Kan använda dator och andra tekniska hjälpmedel i ditt dagliga arbete och i undervisningen.
Har god förmåga att dokumentera elevernas lärande.

Vi förutsätter att du har ett positivt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Din positiva grundsyn på elevers olika förmågor gör att du är lyhörd för och intresserad av deras tankar och intressen samt använder detta som utgångspunkt i undervisningen.
Varmt välkommen med din ansökan!
Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare
Om arbetsplatsen
På Järnåkraskolan finns årskurserna 4-9 med cira 520 elever. De lägre årskurserna är tvåparallelliga och i årskurserna 7-9 är skolan fyrparallellig. Vi har även klasser med handbollsprofil för eleverna i högstadiet. Vi är cirka 60 medarbetare som arbetar tillsammans och nära eleverna för att skapa tillgängliga och trygga lärmiljöer. Vi månar om att skapa goda relationer med varandra och med våra elever. I vårt utvecklingsarbete fokuserar vi på tillgängliga lärmiljöer och språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Våra medarbetare är organiserade i arbetslag.
På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.
För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret.
Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret
Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Östervångsskolan i Lund har tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö för elever från förskoleklass till och med årskurs 10. Våra elever får undervisning både på svenskt teckenspråk och skriven svenska. Vi erbjuder boende för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.

1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Som elevassistent arbetar du i en klass/flera klasser samt i fritidshemmets verksamhet. I detta uppdrag ingår framför allt arbete i en klass på lågstadiet samt fritidshemmet.

Som elevassistent i vår verksamhet arbetar du för hela elevgruppens bästa, med särskilt fokus på de elever som behöver stöd på grund av olika behov, såväl fysiska, språkliga och psykosociala. Elevassistentens ansvarsområde är att stödja elevernas utveckling i nära samverkan och dialog med lärarna och elevhälsoteamet.

Som elevassistent ska du vara ett stöd för att alla elever ska få samma förutsättningar att utvecklas och följa med i undervisningen. Du stödjer alla elevers delaktighet i kamratlivet och skolans hela verksamhet med såväl självständighet som inkludering som mål.

Du har en aktiv roll i skolarbetet. Du skapar en trygg lärandemiljö som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har: 

• Adekvat utbildning för arbete med barn och ungdomar. 
• Gymnasieutbildning med inriktning barn- och fritidsprogrammet eller motsvarande.
• Erfarenhet av förebyggande och åtgärdande arbete för elever i behov av särskilt stöd och/eller erfarenhet av socialt arbete med barn och ungdomar. I detta ingår arbete med konflikthantering samt stödjande insatser för att förhindra konflikter och utmaningar i social miljö.  
• Svenskt teckenspråk och svenska i skrift.
• Goda generella IT-kunskaper samt kunskaper i Office/outlook samt i system som syftar till stöd i arbetet med eleverna. 



Det är meriterande om du har: 

•  Erfarenhet av arbete med barn och unga
• Kunskaper om dövkultur
• Kunskaper om olika funktionsnedsättningar



Personliga egenskaper

Vi söker dig som är: 

• Självgående
• Flexibel
• Lösningsorienterad
• God förmåga att skapa relationer
• Samarbetar väl med andra

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.
Varaktighet: 3-6 månader.

Visstidsanställning under höstterminen 2026.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Forskning och utbildning vid Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) behandlar grundläggande och tillämpade frågor om jordens tidigare, nuvarande och framtida klimat och miljö, inklusive människors interaktion med naturen och konsekvenser för människors välbefinnande. MGeo utvecklar och tillämpar banbrytande metoder, modeller och tekniker inom miljövetenskap, kvartär- och berggrundsgeologi, paleontologi, naturgeografi, biodiversitet och ekosystemvetenskap, fjärranalys, geografisk informationsvetenskap (GIS) och beräkningsvetenskap inom miljö- och hälsa för att studera processer som sträcker sig från det mikroskopiska till det planetära, över alla tidsskalor.
Att vara doktorand
Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid LU (100%).
Mer om att vara doktorand vid den naturvetenskapliga fakulteten här
Ämnes- och projektbeskrivning
Vi söker en motiverad och driven doktorand till att förbättra modellering och prognostisering av växthusgasutsläpp från europeiska städer för att stötta deras ansträngningar att minska utsläppen.
Huvudmålet med detta projekt är att vidareutevckla, utvärdera och tillämpa den befintliga och utbrett använda "flux footprint"-modellen FFP (Kljun et al. 2015) i urbana landskap. 
Arbetsuppgifter
Du kommer framför allt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Dessutom förväntas du
Bedriva forskning inom ämnesområdet
Publicera resultat i högkvalitativa tidskrifter
Delta i projektmöten vid LU och LiU, inklusive forskningsbesök vid LiU
Aktivt bidra till samarbetsmiljön inom ELLIIT
Presentera resultat på nationella och internationella konferenser

Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete.
Kvalifikationer
För att kunna antas och anställas som doktorand behöver du uppfylla kraven nedan.
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå uppfyller du som har:
avlagd examen på avancerad nivå eller
fullgjorda kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

En person uppfyller de specifika behörighetskraven för forskarutbildning i miljövetenskap om sökanden har avklarat ett självständigt arbete (t.ex. examensarbete) i relevant ämne omfattande minst 30 högskolepoäng.
Den särskilda behörigheten kan också ha erhållits genom annan motsvarande utbildning, vilket prövas i varje enskilt fall. Andra kvalifikationer än sökandens ämnesspecifika kompetens i miljövetenskapkan beaktas.
Övriga krav
Följande krävs också
Universitetsexamen (MSc eller motsvarande) inom naturvetenskapligt eller ingenjörsvetenskapligt ämne, mer specifikt beräkningsvetenskap, fysik, atmosfärsvetenskap eller liknande
Utmärkta numeriska och analytiska problemlösningsförmågor och erfarenhet av programmeringsspråk (Matlab, Python, Fortran) och geovetenskapliga verktyg (t.ex. ArcGIS)
Utmärkta kunskaper om atmosfären, inklusive atmosfärisk fluiddynamik, atmosfärisk gränsskiktsmeteorologi, samt modellering av relevanta processer (t.ex. dispersionsmodellering)
Mycket goda kunskaper i muntlig och skriftlig engelska, mycket goda kommunikationsförmågor

Merit
Kompetens inom matematisk statistik, kvantitativ modellering och maskininlärningsmetoder
Tvärvetenskaplig och miljövetenskaplig studiebakgrund t.ex. kunskap om klimatförändringars orsak och påverkan

Urvalskriterier
Urvalet bland behöriga sökande kommer att ske med hänsyn till förmåga att tillgodogöra sig utbildningen utifrån följande kriterier:
kunskaper som är meriterande (se krav ovan)
Dokumenterad förmåga att hantera komplexa forskningsproblem och att arbeta i ett team men även självständigt, samt att slutföra aktiviteter i tid
Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, drivkraft och självständighet, samt hur den sökande, genom sin erfarenhet och kompetens, bedöms ha de förmågor som krävs för att framgångsrikt genomföra forskarutbildningen.

Om anställningen
Anställningen är en visstidsanställning på heltid, med start 5 augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad. Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.
Så här söker du
Ansökan ska skrivas på engelska och till din ansökan ska du bifoga:
CV
Personligt brev (2 sidor) med motivering till varför du är intresserad av utbildningsplatsen/anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund.
Kopior på utfärdade studieintyg och/eller examensbevis. Dessa ska styrka din grundläggande och särskilda behörighet till forskarutbildningsämnet och visa att du har de ämneskunskaper som krävs för forskarutbildningsprojektet.
Övrigt information (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Välkommen med din ansökan!
 
.
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom astronomi, biologi fysik, geovetenskap, kemi, matematik, medicinsk strålningsfysik, miljövetenskap och naturgeografi. Verksamheten bedrivs inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 900 studenter, 330 forskarstuderande och 730 anställda.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av arbetsplatsen
Forskningen kommer vara knuten till forskargruppen Innovations in pediatric mental health som leds av docent Matti Cervin tillsammans med professor Eva Serlachius. Projektkoordinatorn kommer ha sin utgångspunkt från forskningsmottagningen inom Barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) Skåne (lokaliserade på Lovisastigen i Lund), där Cervin arbetar dagligdags. Projektkoordinatorn kommer arbetsledas av Cervin gällande arbetsuppgifter kopplade till forskningsstudien som innefattar intervjuer och testning.
Inom forskargruppen värnar vi om en god arbetsmiljö med respekt och omtanke i våra relationer med varandra, och strävar efter en arbetsplats som upplevs som utvecklande och stimulerande för alla medarbetare. Vi arbetar vi ständigt för att skapa förutsättningar för arbetsglädje, utveckling och delaktighet för alla medarbetare. Vi värnar både om den fysiska säkerheten och psykosociala arbetsmiljön.
Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension.
Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd vid Lunds universitet, Jobba hos oss.

Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Intervjua barn och föräldrar kopplade till forskningsstudien
Genomföra tester med barn
Ge föräldrar stödjande insatser

Även andra arbetsuppgifter kan komma att ingå.
Kvalifikationer
Krav för anställningen är:
Psykologexamen
Att ha tidigare erfarenheter av att ha arbetat inom en forskningsstudie
Att ha tidigare erfarenheter av att ha arbetat med barn och familjer
Att ha tidigare erfarenheter av att ha gett föräldrastödjande insatser

Meriterande för anställningen är:
Att ha genomfört praktisk tjänstgöring för psykologer (PTP) utbildning inom barn- och ungdomspsykiatrin
Erfarenhet av att ta fram forskningsprotokoll och forskningsrutiner
Erfarenheter av kvantitativ- och kvalitativ forskning

Övrigt
Anställningen är en tillsbegränsad anställning på 12 månader med omfattning 100%. Önskat startdatum 7 september 2026, eller enligt överenskommelse.
Så här söker du
Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla ett personligt brev där du beskriver hur du uppfyller kvalifikationskraven samt varför du är intresserad av anställningen. Ansökan ska även innehålla CV och övrigt som du önskar åberopa (kopior av examensbevis, betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.)
Välkommen med din ansökan!
Institutionen för kliniska vetenskaper i Lund (IKVL) är en av sex institutioner vid medicinska fakulteten, Lunds universitet. Institutionen har ett brett samarbete, såväl inom fakulteten som inom andra enheter vid universitet. IKVL har även ett väl utvecklat samarbete med Skånes universitetssjukhus (SUS) och Region Skåne samt det omgivande samhället och näringslivet. Detta för att främja klinisk och experimentell translationell forskning, utveckling och utbildning.
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 3000 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Är du vår nya kollega?
Vi söker nu en ny kollega till Östratornskolans mellanstadium. Vill du arbeta i ett positivt team med hög kompetens och stort engagemang för elevers lärande och utveckling?
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Tjänsten kommer läsåret 2026-2027 att innehålla undervisning i årskurs 4, främst inom matematik, NO, svenska och teknik. Det kan komma att bli aktuellt med undervisning i fler ämnen i din mentorsklass, beroende på din behörighet. I ditt uppdrag ingår mentorskap för en klass i årskurs 4.
I undervisningen använder vi Ipads/ Cromebooks och vi planerar och kommunicerar i Google Workspace och Unikum. Vi vill att du ser digitalisering som en naturlig del i ditt arbete som lärare.
Som lärare hos oss arbetar du både i arbetslag 4-6 och tillsammans över hela 4-9. Vi delar gärna våra erfarenheter i ett kollegialt lärande. Samtalsgrupper med pedagogiska diskussioner gör att vi kopplar forskning och beprövad erfarenhet till undervisningen.
Vi söker dig
Vi söker dig som har grundskollärarexamen och lärarlegitimation för avsedda årskurser och ämnen. Tidigare erfarenhet av att undervisa och mentorskap för en klass är meriterande. 
Vi ser gärna att du har fler ämnen i din behörighet, då det kan finnas utrymme att undervisa i fler ämnen i din mentorsklass. Det är därför meriterande med så bred behörighet som möjligt. 
Vi förutsätter att du ser eleverna ur ett helhetsperspektiv och att du har ett engagerat förhållningssätt i mötet med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är trygg i bemötandet av alla elever och samtidigt tydlig i din ledarroll i undervisningen. Vi förutsätter att du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i arbetslag samt intresse av att driva pedagogiskt utvecklingsarbete. En positiv inställning och ett professionellt arbetssätt ser vi som grundläggande kvaliteter.
I denna rekrytering har vi valt att tillämpa löpande urval, vi ser därför gärna att du skickar in din ansökan så snart som möjligt.
Välkommen med din ansökan till Östratornskolan! Vi ser fram emot att träffa dig. 
Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare
Om arbetsplatsen
På Östratornskolans mellanstadium är vi ett positivt kollegium som är öppna för samarbete och duktiga på att ta till vara på varandras idéer. Du kommer att välkomnas i ett lärarlag med stort hjärta och god sammanhållning. Vi har drygt 550 elever på hela Östratornskolans årskurs 4-9, varav cirka 240 i årskurserna 4-6. Våra elever är motiverade, kreativa, intresserade av att lära och vill utvecklas för att nå goda resultat. 
Tillsammans tar vi vara på både elevernas och pedagogernas olika kompetenser och arbetar med utveckling i fokus. För att kunna se eleverna och ge bästa stöd arbetar våra specialpedagoger nära lärare och elever. Vi har ett engagerat team med skolpsykolog, kurator, specialpedagoger och skolsköterska som tillsammans med skolledningen skapar vårt EHT på skolan. Även skolbibliotekarie, IKT-pedagog och SYV finns med i arbetet för att öka elevernas måluppfyllelse.
Vårt systematiska kvalitetsarbete utifrån skolans gemensamma utvecklingsområden är verksamhetsnära och bidrar till att göra bra ännu bättre. Läsårets mål att arbeta för psykisk hälsa och elevdelaktighet har inneburit en del nya projekt som vi håller fast vid. Ett av dem är aktiva raster, där organisationen Trivselledare har bidragit med att utbilda elever och se till att rasterna blir aktiva och lustfyllda för alla på mellanstadiet. Detta skapar en fin gemenskap och trygghet för eleverna. Vi är det stora kollegiet som arbetar tillsammans och inspirerar varandra för att öka trygghet, kunskapsutveckling och likvärdighet för alla elever. 
På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.
För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret.
Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret
Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som grundlärare i fritidshem arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen i enlighet med gällande styrdokument och arbetar aktivt med att utveckla fritidshemsverksamheten. Tillsammans med arbetslaget ansvarar du för att skapa en trygg miljö för eleverna, under skoltid såväl som på fritidshemmet.
I uppdraget kommer du att undervisa i idrott och hälsa i flera årskurser under skoldagen. Du kommer också att arbeta tillsammans med undervisande lärare och stötta elever under skoldagen i klassrummet. På eftermiddagen arbetar du på vårt åldersblandade fritidshem. Du kommer att vara del av ett mindre arbetslag i en årskurs samt i fritidshemmets större arbetslag.
I område Södra Sandby arbetar vi också i ett större nätverk med övriga fritidshem där vi har gemensamma träffar och planerar lov och andra aktiviteter tillsammans.
Vi söker dig 
Vi söker dig som är legitimerad grundlärare i fritidshem, alternativt har fritidspedagogsexamen med behörighet i ämnet idrott. Tidigare erfarenhet av yrket är meriterande. Vi ser gärna att du har erfarenhet av arbete i skola och fritidshem i de lägre åldrarna och har arbetat med ämnet idrott.  Läs- och skrivutveckling samt arbete med det digitala verktyget Legilexi är ett av våra SKA-mål och därav meriterande. Vi ser därför gärna att du har erfarenhet och kan arbeta med det tillsammans med övriga pedagoger i verksamheten.
Vi söker också dig som är relationsskapande och har ett lågaffektivt bemötande i ditt arbete med elever och vuxna samt också är flexibel och tar egna initiativ. 
Välkommen med din ansökan!
Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare
Om arbetsplatsen
På Österskolan strävar vi efter kontinuitet och trygghet för eleverna genom att de möter samma vuxna i sitt arbetslag under hela dagen; i förskoleklass, i skolan och på fritidshemmet. 
Byskolan är en Partnerskola vilket innebär att vi kontinuerligt har lärarstudenter under deras praktikperioder och utbyte med Lärarhögskolan i Malmö.
Det är viktigt för oss att eleverna undervisas i demokratisk anda. Våra elever är delaktiga i elevråd, trygghetsråd samt bollråd, men också i utvecklingen av vår skolgård – allt med ett hållbart utvecklingsperspektiv.
Österskolan ligger belägen i natursköna Södra Sandby, strax öster om Lund. 
På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.
För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret.
Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret
Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som grundskollärare arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. 
Svaleboskolan söker nu en medarbetare till sin verksamhet F-3 med huvuduppdrag att vara mentor i årskurs 1. Du kommer att ingå i ett arbetslag bestående av lärare, fritidspedagoger och resurspedagoger som tillsammans ansvarar för två klasser i blivande årskurs 1. 
Vi söker dig
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för F-3 i ämnena svenska, matematik, engelska, SO, NO och teknik. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av att undervisa. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och kan på ett pedagogiskt sätt tillämpa dessa i ditt dagliga arbete. 
Som person är du strukturerad och van vid att självständigt planera och prioritera bland dina arbetsuppgifter. Du har en god kommunikationsförmåga och har lätt för att skapa och bibehålla goda relationer med såväl kollegor som elever och vårdnadshavare. 
Välkommen med din ansökan!
Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare
Om arbetsplatsen
Svaleboskolan är en F-9 skola som ligger i Veberöd. Varje stadie leds av en biträdande rektor. På F-3 arbetar cirka 35 pedagoger. I kollegiet på F-3 har vi under ledning av förstelärare arbetat aktivt de senaste åren med böckerna Lektionsdesign och boken Lära barn att Läsa. Vi kommer fortsätta utvecklingsarbetet kring läsinlärning och läsundervisning kommande läsår. 
På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.
För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret.
Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret
Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av verksamheten
Doktoranden kommer att vara anställd vid Avdelningen för Synkrotronljusfysik (https://www.sljus.lu.se ), som erbjuder en starkt tvärvetenskaplig forskningsmiljö. Avdelningens verksamhet sträcker sig från utveckling av avancerade verktyg och metoder med synkrotronljus, avbildgivningsmetoder och elektronspektroskopi, till tillämpningar inom materialvetenskap, inklusive forskning om katalys, magnetism och halvledare. Avdelningen har cirka 60 anställda, varav ungefär hälften är doktorander. Av särskild relevans för denna tjänst är avdelningens forskning om ljusinducerade ultrafasta dynamiska processer i små kvantsystem på attosekundtidsskalan, som bedrivs i nära samarbete med Lund Attosecond Science Center (LASC).
LASC är ett internationellt ledande forskningscentrum inom attosekundvetenskap och samlar över 20 forskare från olika discipliner som arbetar med ultrafast vetenskap och attosekundteknik. LASC är i dag Sveriges största forskningsmiljö för studier av materiens ultrafasta dynamik och är en del av Lund Laser Centre (LLC), som är kopplat till Laserlab Sweden och Laserlab?Europe. Vid LASC finns toppmoderna attosekundljuskällor, inklusive intensiva extrem?ultravioletta (XUV) pulser (~?J pulsenergi vid 100?Hz), avstämbara XUV?pulser (vid 3?kHz) eller ultrakorta pulser med hög repetitionshastighet (200 kHz), som gör det möjligt att studera elektronrörelser i atomer, molekyler och fasta tillstånd.
Att vara doktorand
Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet.
Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt. Det kan kort beskrivas som att du får övning i att tänka kritiskt och analytiskt, att du får lösa problem självständigt med hjälp av rätt metodval och du får en forskningsetisk medvetenhet. Dessutom ges möjlighet för dig som doktorand att arbeta med projekt, att utveckla dina ledaregenskaper och din pedagogiska förmåga. Under hela din studietid guidas du av handledare. Forskarstudierna avslutas med en avhandling och doktorsexamen.
Allmän studieplan för forskarutbildning

Mer om att vara doktorand vid den naturvetenskapliga fakulteten på naturvetenskap.se.
Ämnes- och projektbeskrivning
Projektet är en del av Marie Sk?odowska?Curie?doktorandnätverket Trilogy: Ultrafast Chirality for Life and Technology och kommer att omfatta en secondment vid ett annat universitet eller inom industrin under några månader.
Arbetsuppgifter
Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling.
Tjänsten syftar till att generera strukturerat ljus som bär spinn? och orbitalt vinkelmoment för att inducera kiralitet i materia. Karakteriseringen kommer att baseras på laserassisterad fotojonisation och tredimensionell elektrondetektion. Grundläggande arbete kommer att genomföras i samarbete med Lund Attosecond Science Center (LASC).
Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.
för mer information om tjänsten, följ länken: https://lu.varbi.com/what:job/jobID:932018/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Arbetsuppgifter och ansvar
Som GIS-laboratorieassistent stödjer du datorbaserad undervisning i GIS-kurser. Din huvudsakliga uppgift är att handleda och bistå studenter under GIS?laborationer. Detta inkluderar att besvara frågor och ge vägledning i olika GIS?uppgifter och övningar.
Du kommer att stödja studenter som arbetar med följande programvaror och moment:
Programvara: ArcGIS Pro, ArcGIS Online, QGIS och FME
Metoder och moment:
• Nätverksanalys
• Multikriterieanalys
• Spatial statistik
• Story Maps
• FME
Kvalifikationer
• Goda kunskaper i geografiska informationssystem (GIS)
• Praktisk erfarenhet av att arbeta med ArcGIS Pro, ArcGIS Online och QGIS
• Förmåga att tydligt förklara GIS?koncept och arbetsflöden för studenter
• Erfarenhet av eller förståelse för nätverksanalys, multikriterieanalys, spatial statistik och Story Maps
• Förmåga att arbeta självständigt och ta ansvar under laborationstillfällen
Goda kunskaper i svenska och engelska är ett krav
Övrig information
Tjänsten lämpar sig för studenter eller nyutexaminerade inom geografi, geoinformatik, GIS, miljövetenskap eller närliggande områden. Tidigare erfarenhet som lärarassistent eller laboratorieassistent är meriterande men inget krav.
Detta är en tidsbegränsad anställning om 20% under perioden 260611-261231
Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet är ett av landets ledande kunskapscentra för forskning och utbildning inom samhälls- och beteendevetenskap. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, över 700 anställda och cirka 5 700 helårsstudenter är fakulteten en av Lunds universitets största. Vi erbjuder en kreativ akademisk miljö med engagerade studenter och medarbetare. Vår huvuduppgift är att utveckla, förmedla och förvalta kunskap om samhälle, människa och organisationer i en miljö som präglas av öppenhet, tolerans och nyfikenhet.
Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi vid Lunds universitet är en forskningsintensiv akademisk enhet inom Samhällsvetenskapliga fakulteten. Den kombinerar långa akademiska traditioner med modern och starkt internationaliserad forskning och utbildning. Institutionen erbjuder ett brett utbud av utbildning på grund-, master- och doktorsnivå, inklusive internationellt inriktade program såsom mastersprogrammet i Human Geography.
Institutionen har en mångsidig akademisk personal. Den exakta personalstyrkan varierar, men institutionen har för närvarande 55–60 akademiska och administrativa medarbetare. Institutionen utbildar cirka 400 heltidsstuderande på kandidat- och mastersprogram och har cirka 15 doktorander.
Forskningsmiljön är starkt inriktad på extern finansiering och har varit framgångsrik i konkurrensen på nationell och europeisk nivå. Institutionens forsknings- och utbildningsverksamhet har fått mycket positiva omdömen i interna och externa utvärderingar, vilket placerar den bland Lunds universitets ledande disciplinära miljöer.
Lunds universitet som helhet presterar framgångsrikt i globala rankningar. Enligt den senaste QS World University Rankings ligger Lunds universitet på plats 72 globalt och uppnår starka positioner på ämnesnivå, bland annat inom områden som rör kulturgeografi och miljövetenskap. Lunds universitet rankas också som nummer 1 i världen inom hållbarhet i samma ranking, vilket återspeglar dess styrkor inom socialt och miljömässigt relevant forskning och utbildning.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Institutionen för arkeologi och antikens historia söker en postdoktor för en tidsbegränsad tvåårig anställning.
Anställningen är knuten till projektet Climate Cooling from Volcanic Super-eruptions and European Epidemics during Preindustrial Times vid avdelningen för historisk osteologi.
Forskningsprojektet
Projektet undersöker sambandet mellan abrupt klimatavkylning efter stora vulkanutbrott och utbrott av infektionssjukdomar, med fokus på både ekologiska mekanismer och hur människors livsvillkor förändras genom exempelvis missväxt, undernäring, migration och trångboddhet. Genom att kombinera arkeologiska och historiska data med modellering, analyseras pest-, tyfus- och koleraepidemier. En ny klimatdriven humanekologisk modell för sjukdomsspridning ska utvecklas och användas i både fallstudier och globala simuleringar. Målet är att ge ny kunskap om hur naturkatastrofer, klimatförändringar och epidemier hänger samman, med betydelse både för historisk forskning och för förståelsen av klimatrelaterade hälsokriser.
Arbetsuppgifter och ansvarsområden
I detta projekt kommer du att undersöka hur klimatrelaterade kriser, försämrade livsvillkor och epidemier avspeglas i förindustriella samhällen via benmaterial. Kvantitativa metoder och modellering är viktiga verktyg men fokuset ligger på att tolka långsiktiga samhällsförändringar i ett arkeologiskt och historiskt perspektiv. Din huvudsakliga arbetsuppgift är att analysera humanosteologiskt material från järnålder, samt att göra ett urval av benmaterial för analys.
Anställningen är tänkt som ett inledande steg i karriären och som en möjlighet för dig att ytterligare fördjupa och bredda din forskningskompetens. Anställningen inbegriper även viss pedagogisk meritering. Undervisning, handledning och andra undervisningsrelaterade uppgifter kan förekomma inom ramen för anställningen, dock till högst en femtedel av arbetstiden.
Vi erbjuder
Som postdoktor ges du möjlighet att utveckla din självständighet som forskare med stöd av seniora kolleger. Anställningen är tidsbegränsad till 2 år och avser heltid enligt Avtal om tidsbegränsning anställning som postdoktor. Internationella medarbetare erbjuds stöd i flytten till Sverige. Genom International Citizen Hub Lund kan du ta del av stöd och aktiviteter för eventuell medföljande familj.
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Läs mer om att vara anställd vid Lunds universitet här: Jobba hos oss | Lunds universitet.
Läs mer om Institutionen för arkeologi och antikens historia här: Institutionen för arkeologi och antikens historia | Institutionen för Arkeologi och antikens historia
Redo att forma framtidens forskning? Hitta fler anledningar till varför Lunds universitet och HT-fakulteterna är rätt för dig här, och lär dig mer om hur det är att Arbeta i Lund, Flytta till Lund och Leva i Lund.
Kvalifikationer
För anställningen krävs avlagd doktorsexamen i historisk osteologi, bioarkeologi eller annat närliggande ämne av relevans för projektets inriktning. Examen ska normalt ha avlagts högst tre år före ansökningstidens utgång, om inte särskilda skäl föreligger. Den sökande ska ha dokumenterad vetenskaplig skicklighet samt mycket god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska.
Bedömningen kommer i första hand att baseras på dina vetenskapliga meriter och potential som forskare. Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet.
Krav för anställningen är:
Doktorsexamen eller motsvarande utländsk examen inom historisk osteologi, bioarkeologi, eller annat närliggande ämne av relevans för projektets inriktning.
Doktorsexamen ska vara avlagd senast vid tidpunkten då anställningsbeslut fattas och du som sökande behöver innan denna tidpunkt komplettera din ansökan med dokumentation som styrker avlagd doktorsexamen.
God förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet.
Pedagogisk förmåga
Att du inte tidigare varit anställd som postdoktor med stöd av gällande kollektivavtal under mer än ett år inom samma eller närliggande ämnesområde vid Lunds universitet.
Dokumenterad erfarenhet av att bedriva demografisk forskning på arkeologiska/historiska problemområden
God förmåga till strukturerat och självständigt arbete
God samarbetsförmåga
Mycket god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska

Meriterande för anställningen är:
Avlagd doktorsexamen högst tre år före sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl så som sjukdom, föräldraledighet, fackliga förtroendeuppdrag, tjänstgöring inom totalförsvaret eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag kan denna tid räknas av den tid som förflutit från avlagd doktorsexamen.
Erfarenhet av att använda naturvetenskapliga metoder relevanta för forskningsuppgiften, såsom modellering av 14C-dateringar och avvändandet av DNA för att identifiera infektionssjukdomar
Erfarenhet av att arbeta inom tvärvetenskapliga projekt

Villkor
Anställningen är tidsbegränsad till 2 år och avser heltid enligt Avtal om tidsbegränsning anställning som postdoktor.
Så här söker du
Ansökan ska skrivas på engelska och ska innehålla:
Meritförteckning (CV)
Personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter
Kopia av doktorsexamen
Publikationsförteckning (inklusive DOI-, ISBN- eller ISSN-nummer)
Doktorsavhandling.

Det är utöver doktorsavhandlingen möjligt att också skicka in upp till 5 publikationer.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Institutionen för processteknik och tillämpad biovetenskap (PLE) vid Lunds universitet är belägen på Kemicentrum, en av Nordens största centra för utbildning och forskning inom kemiområdet. PLE har cirka 150 anställda, varav cirka 65 är doktorander. Institutionen erbjuder en bred kompetens inom områden som kemiteknik, livsmedelsteknik, bioteknik och teknisk mikrobiologi. Forskningen och utbildningen vid PLE spänner över hela kemiämnet och inkluderar både grundutbildning och forskarutbildning.
Institutionen för processteknik och tillämpad biovetenskap (PLE) vid Lunds universitet arbetar aktivt för att säkerställa en god arbetsmiljö genom flera initiativ och rutiner. PLE uppmuntrar till öppen kommunikation och samverkan mellan anställda, studenter och ledning för att kontinuerligt förbättra arbetsmiljön. Detta inkluderar regelbundna möten och dialoger för att diskutera arbetsmiljöfrågor och hitta gemensamma lösningar.
Lunds Tekniska Högskola rekryterar en professor i kemiteknik
Beskrivning av arbetsplatsen
COMPEL, ”COMPetence for the ELectrification of the transport system”, är en strategisk satsning från Sveriges regering, med syfte att stärka forsknings- och utbildningsmiljöerna inom batteriteknik och elektrifiering. Inom COMPEL fördjupar de tre lärosätena Chalmers tekniska högskola, Lunds universitet och Uppsala universitet, i samråd med viktiga aktörer i svensk industri, sitt samarbete i avsikt att stärka Sveriges position inom batterier och elektrifieringen av transportsektorn och relaterade områden. Satsningen syftar till att stärka forskning- och utbildningssatsningar relaterade till batteriområdet med målet att säkerställa att relevant forskning inom batteriteknik för att elektrifiering av transportsektorn bibehålls och vidareutvecklas i Sverige. Forskning inom COMPEL spänner över batteriets hela värdekedja: materialforskning, forskning kring nya cellkoncept och celltillverkning, batterisystem och systemintegration, återvinning och säkerhet.
Vid Lunds universitet med Lunds Tekniska Högskola är COMPEL en strategisk satsning som syftar till att stärka forskningsmiljöer inom batteriteknik och elektrifiering, på ett sätt som kompletterar relevant forskning på andra lärosäten och som bygger på våra styrkor. COMPEL vid Lunds universitet inkluderar initialt forskare vid tio institutioner och tre forskningsområden har identifierats för strategisk utveckling: materialforskning, integration av batterier med kraftelektronik och säker energilagring. På utbildningssidan utökas antal platser inom flera civilingenjörsprogram och kursutbudet relaterat till batteriteknik och elektrifiering stärks.
Forskningen sker i nära samarbete med fordonsindustrin och den akademiska miljön förväntas bidra till och leda projekt med stark industrirelevans, särskilt inom batterisäkerhet, systemintegration och skalbara processer för batteritillverkning. 
Undervisning inom elektrokemi, batteriteknik och kemitekniska processer är en viktig del av uppdraget, liksom att bidra till utvecklingen av utbildningar på grund-, avancerad och forskarnivå.
Ämnesområdet är strategiskt viktigt för omställningen mot elektrifierad och hållbar mobilitet och har tydlig koppling till COMPEL:s mål kring säkerhet, hållbarhet och integration mellan material, cellteknik och kraftelektronik.
Inom avdelningen för Kemiteknik finns kompetenser inom separationsprocesser, reaktionsteknik, modellering och vattenrening. Lärarstaben består av ca 15 personer som kompletteras av ytterligare några postdoktorer samt ca. 25 doktorander. Som stöd för forskningen har avdelningen 2 forskningsingenjörer samt 2 administratörer.
Kemiteknik bedriver tillämpad och grundläggande forskning inom flera olika områden som på ett eller flera sätt syftar till att uppfylla målen inom Agenda 2030. En viktig del av dessa mål är relaterade till energi och materialproduktion.
Mycket av avdelningens tillämpade forskning på TRL 4-6 är relaterad till uppskalning av olika processer. Denna del av forskningen bedrivs inom ramen för Lund University Pre-Pilot Plant som är en konsolidering av storskalig laboratorieinfrastruktur vid avdelningarna för Kemiteknik, Livsmedel och läkemedel samt Bioteknik.
Undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå utgör grundpelarna i kemitekniks verksamhet. Som en del av anställningen ingår undervisning på grund- och avancerad nivå där studenten förutsätts utveckla både sin förmåga att formulera och lösa processtekniska problem med beräkningstekniska metoder. Eftersom en stor andel av avdelningens undervisning sker på grundnivå där undervisningsspråket är svenska kommer det att förutsättas att den som föreslås för tjänsten också arbetar aktivt för att uppnå en nivå i svenska som gör att personen kan undervisa på svenska inom några år.
Slutligen, mänskligheten befinner sig i ständig förändring och över tid kommer olika forskningsfrågor att vara viktiga att lösa. Just nu är de viktigaste frågorna inom kemiteknik mat, läkemedel, energi och rent vatten, men detta kan förändras oerhört snabbt. Vår rekrytering av en Professor är en långsiktig satsning från avdelningens sida och under loppet av en forskarkarriär kan mycket hända som gör att man måste omvärdera och utvärdera forskningens inriktning. Vi förutsätter därför att man som kandidat för anställningen har en beredskap, villighet och förmåga att över tid förändra forskningsinriktningen för att uppfylla samhällets behov.
Ämne
Kemiteknik med inriktning mot elektrokemiska processer. 
För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:905775/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.
Beskrivning av ämnet
Växter har en fantastisk förmåga att reagera på miljöutmaningar genom intracellulär reglering av sina funktioner. Medan mycket fokus har legat på rollerna hos gener som kodar för proteiner, är växtgenomerna enorma och innehåller till stor del icke-kodande DNA med oklara funktionella roller för cellerna. Vår tidigare forskning har visat hur växternas icke-kodande genom bidrar till cellulära motståndskraftsmekanismer genom produktion av icke-kodande RNA-molekyler eller genom kromatinsignaturer som korrelerar med ncRNA-produktion.
Vi söker en forskare som är entusiastisk över mekanistisk växtmolekylärbiologi inom detta område. Specifikt för att ta itu med frågan om hur kromatinsignaturer kopplade till ncRNA-produktion kan hämma geninduktion. Som utgångspunkt har vi mutanter som stör denna mekanism för vidare forskning. Dessutom är en viktig aspekt av detta projekt metoder för ”Epigenome Engineering”. Dessa bygger på riktad rekrytering av histonmodifierande enzymer till platser där genrepression genom kromatinsignalering av icke-kodande fungerar.
Här kommer vi att använda NGS-kromatinmetoder (t.ex. ChIP-seq, CUT&Tag;, CUT&Run;) för att analysera genomomfattande såväl som riktade effekter av lokusspecifik epigenomteknik. En stark kunskap om kromatinbiologi, på bänken såväl som på datorn för dataanalys av Next-Generation Sequencing, kommer att vara till stor hjälp för projektets slutförande. Forskningsaktiviteterna i laboratoriet inkluderar också RNA-biologi, denna position fokuserar på forskningsområdet växtepigenetik (inklusive epigenomisk dataanalys). Targeted Epigenome Engineering är ett relativt nytt forskningsområde, så utbildning inom detta område lovar framtida möjligheter. Internationella forskningsbesök på samarbetande laboratorier är en möjlighet för att stärka forskarens internationella nätverk.  Det kommer att finnas en blandning av deltaganden: 1.) i pågående aktiviteter där slutförandet är relativt nära, och 2.) i initiativ med stor frihet att driva utvecklingen självständigt.
Arbetsuppgifter
Detaljerad beskrivning av arbetsuppgifterna:
Forskning inom växtepigenetik
Handledning av examensarbeten och doktorander
Aktivt söka extern forskningsfinansiering
Samarbete med näringslivet och samhället i övrigt
Administration relaterad till de arbetsuppgifter som anges ovan
Undervisning kan förekomma 

Kvalifikationskrav
Sökande måste ha:
En doktorsexamen i agronomi, med expertis inom växttranskriptomik, epigenomik 
Utmärkt förmåga att utveckla och bedriva högkvalitativ, nyfikenhetsdriven forskning
Dokumenterad kompetens inom analys av nästa generations sekvensering
Dokumenterad erfarenhet av analys av nästa generations sekvenseringsdata, till exempel med hjälp av högpresterande databehandling, R och Python
Gedigen bakgrund inom molekylär växtbiologi, särskilt epigenetik
Mycket goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska
Intresse och passion för det beskrivna forskningsprojektet inom växt-epigenetik
Kunskap om metoder för epigenomisk ingenjörskonst

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.
Villkor mm
Det rör sig om en heltidsanställning tillsvidare som forskare. En provanställning på 6 månader kan komma att tillämpas. Tillträde 1 oktober 2026 eller enligt överenskommelse.
Kontaktperson: Sebastian Marquardt (andreas_sebastian.marquardt@biol.lu.se).
Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska och innehålla:
Meritförteckning/CV inklusive publikationslista
En generell beskrivning av tidigare forskningsarbete och framtida forskningsintressen (max tre sidor)
Kontaktuppgifter till minst två referenser
Kopia av examensbevis för doktorsexamen samt ev. andra intyg/betyg som du önskar åberopa

Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom astronomi, biologi fysik, geovetenskap, kemi, matematik, medicinsk strålningsfysik, miljövetenskap och naturgeografi. Verksamheten bedrivs inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 900 studenter, 330 forskarstuderande och 730 anställda.
Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

1 plats(er).


Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden.
Vi söker dig som är lärare
Som lärare på Realgymnasiet skapar du förutsättningar för lärande och handleder eleverna med utgångspunkt från ett givet utbildningskoncept och programmets utbildningsmål. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen. Vidare arbetar du kontinuerligt med att bedöma måluppfyllelsen samt tillsammans med mentor kommunicera denna till eleven. Du deltar i ämneslagsarbete, arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor. I nära samarbete för din undervisning finns mentor och elevhälsa på skolan.
Tillsammans skapar ni en attraktiv skola som ger elever mycket goda förutsättningar för aktivt lärande hos våra elever.
Vi söker en engagerad och kunnig lärare inom sällskapsdjur och hundkunskap. I tjänsten ingår också APL-ansvar (arbetsplatsförlagt lärande) och nära samarbete med branschen. Du kommer att undervisa i profilkurserna för inriktningen Djurvård med fokus mot ämnen som Hundkunskap och Sällskapsdjur, med syftet att utbilda elever och ge dem de kunskaper och färdigheter som krävs för att jobba inom djurbranschen. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen samt kombinerar teoretiska moment med praktiska övningar och stödjer elever i deras lärande och personliga utveckling. Framöver kan det bli aktuellt med undervisning i övriga ämnen inom naturbruksprogrammet.
Kvalifikationer
För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har:
Tidigare erfarenhet av rollen som lärare inom gymnasiet.
Mycket god kunskap och erfarenhet från branschen.
Det är meriterande med lärarlegitimation med behörighet att undervisa inom naturbruksprogrammets olika ämnen.

Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.?Du har en mycket god pedagogisk insikt och förståelse för människors olika förutsättningar. 
Du tar initiativ och är relationsskapande samt duktig på att underhålla relationer. 
Varför välja Lärande?
Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen. 
Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!   

Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/ 
Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här. 
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare.

1 plats(er).


Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden.
Vi söker dig som är yrkeslärare - stylist
Som lärare på Realgymnasiet skapar du förutsättningar för lärande och handleder eleverna med utgångspunkt från ett givet utbildningskoncept och programmets utbildningsmål. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen. Vidare arbetar du kontinuerligt med att bedöma måluppfyllelsen samt tillsammans med mentor kommunicera denna till eleven. Du deltar i ämneslagsarbete, arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor. I nära samarbete med din undervisning finns mentor och elevhälsa på skolan.
Tillsammans skapar vi en attraktiv skola som ger elever mycket goda förutsättningar för aktivt lärande.
Du kommer att undervisa i profilkurser på Frisör- & Stylistprogrammet - inriktning stylist. 
I tjänsten ingår under kommande läsår mestadels undervisning i kurser från Gy11, men kurser från Gy25 förekommer också. APL (arbetsplatsförlagt lärande) ingår också i tjänsten. Undervisning i andra kurser inom programmet, så som exempelvis Entreprenörskap och Service & bemötande kan också komma att bli aktuellt. 
Kvalifikationer
För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har:
Tidigare erfarenhet av rollen som lärare i gymnasieskolan.

Det är meriterande om du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa inom något av ämnena  Hårvård- & salongskunskap, Hårstyling & makeupteknik, Hår & Makeup, Service & bemötande och Försäljning & kundservice. 
Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga och är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.?Du har en mycket god pedagogisk insikt och förståelse för människors olika förutsättningar. 
Du tar initiativ och är relationsskapande samt duktig på att underhålla relationer. 
Varför välja Lärande?
Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer lär vi för morgondagen. 
Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!   
Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/ 
Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här. 
Anställningsform: Tillsvidareanställning.

Myndigheten för civilt försvar är den ledande, inriktande och samordnande myndigheten i det civila försvaret. Vi säkerställer att samhället är förberett för kris, höjd beredskap och krig.
Vi gör Sverige redo. Vill du vara vår nästa kollega?
Genom att utbilda räddningstjänstpersonal inom alla befattningar kompetensförsörjer vi kommunal räddningstjänst. Vi breddar just nu uppdraget med utbildning för att bygga det civila försvaret. Vi söker fler som vill bidra till att utbilda personal till kommunal räddningstjänst. Kom och utbilda tillsammans med oss!
Ditt ansvar och dina arbetsuppgifter
Du kommer att ansvara för planering, undervisning, praktisk övning, examination och bedömning av utbildningsmoment inom akut omhändertagande i flera olika kurser och utbildningar. Undervisningen genomförs både på distans och på skolan. Det innebär att du behöver vara bekväm i både det fysiska och digitala klassrummet samt med att arbeta i digitala stödsystem som schemaprogram (TimeEdit), studieplattform (Studera) och distansundervisningsplattform (Zoom).
I dina arbetsuppgifter ingår:
Planera undervisning.
Genomföra undervisning och praktisk övning i akut omhändertagande.
Examinera, bedöma och sätta betyg, både teoretiskt och praktiskt.
Följa upp och utvärdera utbildningsinsatser och arbeta med ständiga förbättringar i undervisningen.
Vara delaktig i enhetens arbete och ämnesgrupp.

Dina kunskaper och kompetenser
Vi söker dig som är:
Legitimerad sjuksköterska.
Goda kunskaper att uttrycka dig på svenska i såväl tal som skrift.

Det är meriterande om du har:
Utbildning och erfarenhet av prehospital vård och/eller traumavård.
Erfarenhet av handledning.
Vidareutbildning inom ambulans, IVA eller narkos.
Kunskap om och erfarenhet av vår utbildningsverksamhet.
Utbildning i krigssjukvård.

I allt vårt arbete, både internt och externt, ska vi agera utifrån den statliga värdegrunden. Som alla medarbetare och ledare hos oss förväntas du agera utifrån myndighetens förhållningssätt.
Förhållningssätten gäller i vardag, kris och krig. De ska ses som en helhet och bygger på varandra; samarbetsinriktad – proaktiv - handlingskraftig.
Läs mer om våra förhållningssätt
Vi ser gärna att du har uppnått en personlig mognad och är stabil i dig själv, att du besitter en pedagogisk insikt som möjliggör dig att nå de studerande på olika sätt. 
Om anställningen
Vi erbjuder dig en tidsbegränsad anställning på heltid i 12 månader.
Din placeringsort kommer att vara Revinge och resor i anställningen förekommer. Du förväntas kunna genomföra viss utbildning på annan ort, i första hand Sandö under enstaka veckor.
Om oss
Skolsektion 3 är en av fyra sektioner som arbetar med våra grundutbildningar och vi finns i Revinge. Genom omvärldsbevakning, aktuell forskning och beprövad erfarenhet utvecklar vi våra utbildningar och dess genomförande för att möta framtidens behov på bästa sätt.
Vi erbjuder dig möjlighet att ta ut friskvårdstimme och du får även ett friskvårdsbidrag. För dig som statligt anställd finns också förmånliga semestervillkor.
Alla vi som arbetar på Myndigheten för civilt försvar förväntas och ska bidra till ökad jämställdhet och likabehandling för en arbetsmiljö och ett samhälle fritt från diskriminering.
Läs mer om vår organisation, förmåner och hur det är att arbeta hos oss
Vill du veta mer?
Har du frågor är du välkommen att kontakta rekryterande chef Christian Wojtania. Fackliga företrädare är Tomas K Nilsson (Saco-S), Pierre Håkansson (ST) och Ann-Britt Paradis (SEKO). Samtliga nås via växelnummer 0771-240 240.
Välkommen med din ansökan senast den 22 maj 2026