Pedagogiskt arbete jobb i Lund

Hitta lediga jobb som Pedagogiskt arbete i Lund. Välj att läsa mer om ett jobb eller gå vidare och ansök jobbet. Du kan också klicka på en arbetsgivare och se alla jobben i Lund från den arbetsgivaren.

Gruppträningsinstruktör Lund

Idrottsinstruktör/Idrottstränare
Läs mer Maj 24
Är du redo att ta ditt träningsengagemang till nästa nivå? Fitness24Seven söker inte bara gruppträningsinstruktörer - vi letar efter energiska ledare som brinner för att inspirera andra till att nå sina träningsmål. Älskar du svett och träning till bra musik? Då har du kommit till rätt plats.
Om rollen Du är rytmen, ledaren och hjärtslagen på våra gruppass. Som gruppträningsinstruktör är det din uppgift att leda såväl erfarna som oerfarna deltagare genom passet – i varje puls och varje rörelse. Vi tror på att träning ska vara rolig, inspirerande och tillgänglig för alla – och det är här du kommer in i bilden.
I dagsläget erbjuder vi över 20 olika gruppträningspass – allt från styrkepass, funktionell träning, kondition och HIIT till dans, boxning och yoga. Alla våra gruppass kan anpassas efter deltagarens nivå och dagsform.
Vi söker instruktörer inom följande koncept BodyPump, HIIT THE ZONE, Cycling Beat, BOOTY och CORE.
Tjänsten innebär en timanställning på 1 till 5 timmar i veckan på Fitness24Seven Lund Centrum. Har du ingen utbildning som instruktör? Ingen fara - är du rätt person för oss så ingår det i din anställning.
Vi söker dig För att trivas och utvecklas i rollen som gruppträningsinstruktör söker vi dig som är engagerad, har lätt för att inspirera och med tydlighet kan vägleda andra genom sin träning. Vi ser gärna att du har gått på gruppass tidigare och innehar viss erfarenhet från det koncept/kategori av pass som du är intresserad av att bli instruktör i.
Givetvis har du lätt för att leda andra och stå inför ett peppat gäng deltagare och prata. Ditt intresse för träning och hälsa ser vi som en självklarhet.
Vad erbjuder vi? Som anställd på Fitness24Seven erbjuder vi en rad olika förmåner.
Gratis gymkort som gäller på alla våra gym i 5 olika länder.
Goda utvecklingsmöjligheter inom företaget genom såväl interna som externa utbildningar.
Vara med och hjälpa andra till ett hälsosammare liv – tillsammans med andra entusiastiska kollegor.

Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och genomför därför obligatoriskt drogtest och bakgrundskontroll vid nyanställning av personal.
Om Fitness24Seven För oss är det enkelt - oavsett vem du är ska du ha möjlighet att träna. Därför är vi måna om att träning och välmående ska vara tillgängligt för alla. Vårt unika koncept gör det möjligt för alla medlemmar att träna när som helst på dygnet, och så nära hemmet eller arbetsplatsen som möjligt - till ett attraktivt pris. Dessutom ingår gruppträning och tjejgym i medlemskapet utan extra kostnad.
Sedan 2003 har vi gått från att ha 1 gym i Malmö till att idag ha fler än 270 anläggningar i 5 länder – Sverige, Norge, Finland, Colombia och Thailand. Vi har ett stort fokus kring CSR och arbetar både med egna välgörenhetsprojekt och mot organisationer så som SOS-barnbyar. Välkommen till Fitness24Seven.

Ansök nu

Ledare till vattengympa, gympa, styrka, dans, yoga i Lunds kommun

Idrottsinstruktör/Idrottstränare
Läs mer Maj 27
Inför höstterminen 2024 och kommande terminer söker föreningen ledare till vattengympa, gympa, styrka, dans, yoga.

Vi söker engagerade instruktörer som vill leda och inspirera våra gymnaster till rolig och bra fysisk träning. Vi ser helst att du som sökande har relevant grundutbildning eller praktisk erfarenhet som motsvarar uppdraget. Föreningen har som policy att du som ledare självständigt komponera de program som du sedan ska instruera. Alla instruktörer erbjuds intern vägledning och coaching utifrån personliga behov. Uppgiften kan passa dig som utbildar dig inom hälsa, vård och skola. Vi har positiv erfarenhet av att samarbeta med fysioterapeutstudenter eller motsvarande. Ett aktivt ledarskap betyder personlig utveckling och en stor merit i arbetslivet.

Arbetsgivare Lunds Kvinnliga Gymnastikförening org nr 845000-8316
monica.aberg@lundskvinnliga.se
http://www.lundskvinnliga.se

Arbetsplatsen belägen i Lunds kommun

Ansök nu

Postdoktoral forskare inom interaktioner mellan fager och bakterier

Forskarassistent
Läs mer Jun 14
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Projektbeskrivning inom forskargruppen

Bakterier angrips ständigt av virus, bakteriofager.

För att motstå dessa angrepp använder bakterier många olika antifageförsvarssystem, där det mest kända är CRISPR-Cas. I vårt laboratorium upptäcker vi nya system med hjälp av bioinformatik, validerar dem i mikrobiologiska tester och karaktäriserar sedan försvarsmekanismerna på molekylär nivå. För närvarande arbetar laboratoriet med många (>10) nya, ännu ej publicerade antifageförsvarssystem. Fokus för detta projekt skulle vara att avslöja deras molekylära funktioner genom en integrerad struktur-funktionell ansats som kombinerar fagemikrobiologi, biokemi och strukturell biologi. Projektet övervakas av Vasili Hauryliuk (PI) samt Gemma Atkinson (co-PI, strukturell bioinformatik, Lunds universitet) och Pontus Gourdon (co-PI, kryo-EM, Lunds universitet och Köpenhamns universitet).

Referenser:

Mets et al. Cell Host Microbe 2024

Ernits et al. 2023

Zhang et al. Nature 2022

Kurata et al. Mol. Cell 2021

Arbetsuppgifter och ansvarsområden

Uppgifterna som postdoktoral forskare involverar främst att bedriva forskning. Undervisning kan vara en del av arbetsuppgifterna, men inte mer än en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen måste det finnas möjlighet till tre veckors universitetspedagogisk utbildning. För mer info besök nedan länk:

Postdoktoral forskare inom interaktioner mellan fager och bakterier (varbi.com)
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 2700 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoctoral fellowship: Understanding and optimizing mRNA therapeutics

Forskarassistent
Läs mer Jun 14
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Du kommer att vara baserad på medicinska fakulteten i Lund.

Gruppen för Molecular Biophysics är placerad på Biomedicinskt Centrum (BMC) vid Lunds universitet och leds av professor Trevor Forsyth.

Du kommer ha god tillgång till toppmoderna faciliteter både inom de medicinska, naturvetenskapliga och tekniska fakulteterna och i närheten av de närliggande MAX-IV synkrotron- och ESS-neutronstråleanläggningarna samt tillgång till ILL- och ESRF-källorna i Grenoble, Frankrike.

Fullständig information om projektet finns här:

ambercofund.eu/for-applicants.



Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 2700 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Pstodoktor inom Transthyretin amyloidosis using X-rays neutrons and EM

Forskarassistent
Läs mer Jun 14
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Du kommer att vara baserad på medicinska fakulteten i Lund.

Gruppen för Molecular Biophysics är placerad på Biomedicinskt Centrum (BMC) vid Lunds universitet och leds av professor Trevor Forsyth.

Du kommer ha god tillgång till toppmoderna faciliteter både inom de medicinska, naturvetenskapliga och tekniska fakulteterna och i närheten av de närliggande MAX-IV synkrotron- och ESS-neutronstråleanläggningarna samt tillgång till ILL- och ESRF-källorna i Grenoble, Frankrike.

För fullständig information:  ambercofund.eu
Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 2700 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Personlig tränare

Personlig tränare/PT
Läs mer Apr 3
Är du utbildad personlig tränare? Vill du arbeta med hälsa och rörelse i förebyggande syfte för personer inom vård och omsorg i Lunds kommun med omnejd?
Isåfall kan du bli cirkelledare hos Studieförbundet Vuxenskolan.
Studieförbundet Vuxenskolan är en folkbildningsorganisation som syftar till alla människors möjlighet att bilda sig genom hela livet. Studiecirkeln är den vanligaste formen av folkbildning och som cirkelledare håller du i träffar cirka 1 gång/veckan i 12 veckor. En träff är 45 minuter så det är bra om du bor i Lunds kommun då den mesta av vår verksamhet utgår från Lund. Vi har även verksamhet i Lomma, Staffanstorp, Kävlinge och Burlöv.
Vi erbjuder dig som cirkelledare utbildning i folkbildningens pedagogik, metodik och syften. Som cirkelledare är det oerhört viktigt att arbeta inkluderande så därför är erfarenhet av mötet med andra människor något vi prioriterar högt.
Vi söker dig som har ett gott tålamod, är lyhörd och har ett lösningsorienterat förhållningssätt!
Då uppdraget riktar sig till äldre människor så behöver du kunna uttrycka dig på svenska.
Vi välkomnar alla sökande oavsett funktionsvariationer!
Välkommen med din ansökan!


Öppen för alla
Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Ansök nu

Biträdande universitetslektor i teknisk vattenresurslära

Universitets- och högskolelektor
Läs mer Jun 10
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Institutionen för bygg- och miljöteknologi vid LTH, Lunds universitet, rekryterar en Biträdande universitetslektor i teknisk vattenresurslära med inriktning mot hydraulik i vattendrag, sjöar och kust.

Beskrivning av arbetsplatsen  

På avdelningen för teknisk vattenresurslära, vid Institutionen för bygg- och miljöteknologi, pågår forskning och undervisning om hur vatten förekommer och transporteras i naturen och i urbana system. På avdelningen finns ett 30-tal anställda och totalt 20 doktorander. Rubricerad anställning är placerad i kustprocessgruppen och hydraulikgruppen, som omfattar forskning inom hydraulik och sedimenttransport i vattendrag, sjöar och längs kusten. 

Institutionen för bygg- och miljöteknologi har en stimulerande och internationell miljö bestående av doktorander, postdoktorer och lärare från många delar av världen. Här sker forskning och undervisning i ett öppet och progressivt klimat med utmaningar och samarbeten både inom akademin och med industripartners, både nationellt och internationellt. Arbetsmiljön präglas av engagemang, samarbete, kreativitet och eget ansvar.

Ämne

Teknisk vattenresurslära med inriktning mot hydraulik inom vattendrag, sjöar och kust.

Särskild ämnesbeskrivning

Teknisk vattenresurslära med inriktning mot hydraulik i vattendrag, sjöar och kust med tonvikt på vattenströmning, vågor och sedimenttransport i naturliga system. Ämnet innefattar mätning, beskrivning och modellering av vågor, strömmar, vattennivåer och sedimenttransport samt dimensionering, utformning och uppföljning av olika typer av åtgärder för att minska risker för erosion och översvämning.  

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

Forskning inom ämnesområdet
Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå
Handledning av examensarbetare och doktorander
Söka extern forskningsfinansiering
Samverkan med näringsliv, myndigheter och kommuner
Att ta aktiv del i samarbetsprojekt
Mätningar i fält samt underhåll och vidareutveckling av avdelningens fältverksamhet inom ämnesområdet
Administration kopplat till arbetsuppgifter ovan
Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
Pedagogisk förmåga.
Övriga krav
Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
Mycket goda kunskaper i svenska, eller annat skandinaviskt språk, i tal och skrift.
Betydande dokumenterad forskningserfarenhet inom ämnet (till exempel från postdok eller forskarutbildning) från annat lärosäte/institut eller relevant erfarenhet från näringsliv/offentlig verksamhet.
B-körkort eller motsvarande.
Goda kunskaper inom programmering och numerisk modellering inom ämnet
God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.
Övriga meriter
Dokumenterad erfarenhet av undervisning inom hydraulik eller kustprocesser
Dokumenterad förmåga att i tvärdisciplinära forskningsprojekt samverka med både forskare och omgivande samhället
Dokumenterad förmåga att attrahera externa forskningsfinansiärer
Erfarenhet av projektledning
Erfarenhet av fältarbete i vattendrag, sjö eller kust, med fokus på fysikaliska parametrar såsom vågor, strömmar, och topografi/batymetri, samt bearbetning av insamlade data

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Se annonsen i sin helhet här.
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Yrkeslärare till fordonsprogrammet

Yrkeslärare
Läs mer Jun 12
Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Om jobbet

Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Movant AB i Lund växer, våra deltagare växer, vill du också växa?

Bara våra ledord ” Från jobbdröm till drömjobb” berättar tydligt om hur vi jobbar och tänker!

Just nu behöver vi en lärare på fordonsprogrammet. På Movant i Lund utbildar vi både personbilsmekaniker och lastbilsmekaniker.

Som lärare uppträder du på ett sätt som gör att du blir en förebild för deltagarna, delar med dig av din yrkeskunskap, både teoretiskt och praktiskt.

Movant AB arbetar med praktiska yrkesutbildningar för vuxna, kompetensutveckling och arbetsmarknadsuppdrag. På uppdrag åt flera olika kommuner bedriver vi praktiska yrkesutbildningar för vuxna. Nytt för i år är att vi också satsar på kombinationsutbildningar vilket innebär att vi kombinerar språkundervisning med yrkesutbildning samt att det kan även kan bli undervisning i olika utbildningsmoment för YH-utbildning lastbil.

Arbetsuppgiften innebär att undervisa, stimulera och leda våra deltagare i deras lärande. Du kommer undervisa både i de praktiska och teoretiska delarna i hela utbildningen samt med uppföljning av deltagarnas kunskapsnivå.

Formell kompetens:

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet och arbetar eller har arbetat inom branschen som fordonslärare eller motsvarande. Du trivs med att arbeta i grupp och det är viktigt att du har förmåga och vilja att utveckla människor genom att dela med dig av dina yrkeskunskaper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att utbilda eller att leda arbete och har goda kunskaper inom inriktningarna, teoretiskt och praktiskt.

Lärarexamen är önskvärd och undervisningserfarenhet är meriterande.

Exempel på kurser som du kommer undervisa i: Personbilar – service och underhåll, Personbilar – förbränningsmotorer, El- och hybridfordon m. fler.

Din personlighet kännetecknas av en god samarbetsförmåga och en flexibilitet. Du har en förmåga att skapa goda relationer med alla du möter i ditt arbete. Som utbildare ger du deltagarna en stark tro på sin förmåga för att tillsammans nå individuella och gemensamma mål. Du verkar för ett lärande och innovativt klimat och är noga med att ge deltagarna återkoppling på deras resultat. Kvalitet är ett viktigt ledord för dig.

B körkort fordras

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: Tillsvidare, provanställning 6 månader
Sista ansökningsdag: 2024-08-31
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Mattias Rosenquist

mattias.rosenquist@movant.se

Tfn. 072-206 42 02

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Ansök nu

Doktorand i fysik

Doktorand
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen
Fasta Tillståndets Fysik 

Doktorandtjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik vid fysiska institutionen, där omfattande forskning bedrivs inom nanofysik, alltifrån materialvetenskap till bio- och kvantfysik till olika tillämpningar.

Avdelningen är en central del av NanoLund, som är Lunds universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik.
Till avdelningen hör Lund Nano Lab, en central och gemensam facilitet för framställning av material och komponenter på nanoskalan. Avdelningen har även ett starkt engagemang i grundutbildningen, inte minst inom civilingenjörsprogrammet “Teknisk Nanovetenskap” vid LTH.

Forskningsområde

En ansenlig andel av forskningen på avdelningen är inom området nanobioteknologi där vi utvecklar nya metoder för att undersöka biologiska system, eller för att utnyttja biomolekyler inom nanokomponenter. Avdelningen leder ett projekt med syfte att utveckla nanotrådsbaserade plattformar med nya fotoniska egenskaper för snabbanalys av enstaka molekyler baserad på immunofluorescens med mycket högre känslighet än vad som är möjligt i dag. Efter en utvecklingsfas med modellmolekyler är det slutgiltiga målet att använda plattformen för att inom biomedicinskt forskning eller diagnostik. Forskningen sker delvis i samarbete med näringslivet.

För mer information se Division of Solid State Physics, NanoLund

Arbetsuppgifter

Projektets fokus är att med utgångspunkt i grundläggande biofysikalisk förståelse utveckla och förbättra immunofluorescensbaserade detektionsmetoder för biomolekyler på nanostrukturerade ytor.

Arbetsuppgifterna är att:

Optimera en fluorescensbaserad metod för detektion av modellmolekyler genom användning av vertikala nanotrådar så att optisk signal förstärks maximalt för att möjliggöra mycket låg detektionsgräns;
Anpassa metoden för andra molekyler som har klinisk eller farmaceutisk betydelse, vilket kan vara markörer på cellytor, tumörframkallande genetiska skador eller bärare av nukleotidbaserade läkemedel.
Förbättring och utveckling av mikrofluidiska metoder för att minimera förluster av analyserade ämnen och/eller för att möjliggöra samtidig analys av flera olika biomarkörer (multiplexing).

Metoderna kan omfatta bioanalytiska och biokemiska metoder, fluorescensmikroskopi, TIRF, mikrofluidik, ytmodifiering, nanofabrikation, samt bildanalys.

Handledare för projektet är Heiner Linke, Professor i fasta tillståndets fysik, Lunds Universitet Research Portal Heiner Linke och Fredrik Höök, Professor i Nano- och Biofysik, Chalmers tekniska högskola Chalmers Research Fredrik Höök

Den forskarstuderande förväntas arbeta självständigt såväl som i nära samarbete med andra forskare knutna till projektet.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som:

avlagt examen på avancerad nivå, eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för forskarutbildningsämnet fysik uppfyller den som har:

minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, varav ett fördjupningsarbete om minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
civilingenjörsexamen inom teknisk fysik eller närliggande ämnesområde, eller masterexamen inom fysik eller närliggande ämnesområde.

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen.

Övriga krav

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

För annonsen i sin helhet var vänlig se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i fysik med inriktning mot utveckling av nano- och mikrosensorer

Doktorand
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Doktorandtjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik vid fysiska institutionen, där omfattande forskning bedrivs centrerad kring olika aspekter av nanofysik, alltifrån materialvetenskap till bio- och kvantfysik till olika tillämpningar.

Avdelningen är en central del av NanoLund, som är Lunds Universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik. Till avdelningen hör Lund Nano Lab, en central och gemensam facilitet för framställning av material och komponenter på nanoskalan. Avdelningen har även ett starkt engagemang i grundutbildningen, inte minst inom civilingenjörsprogrammet “Teknisk Nanovetenskap” vid LTH.

Sentio – Integrated Sensors and Adaptive Technology for Sustainable Products and Manufacturing – är ett nyligen invigt Vinnova kompetenscentrum som koordineras av Lunds universitet in nära samarbete med företag från svensk industri, RISE, Region Skåne och branschorganisationer.  Med Sentio kommer vi att skapa ett interdisciplinärt forskningscentrum tillsammans med svensk industri för att realisera visionen om ett världsledande centrum för utveckling av banbrytande integrerad sensorteknologi som möjliggör digital realtidsoptimering av industriella produkter och produktionsprocesser. Genom kontinuerlig och smart processoptimering kan nämligen svensk industri ställa om för en väsentligt minskad miljöbelastning och materialåtgång, och därmed öka sin konkurrenskraft. 

NanoLund är centret för nanovetenskaperna vid Lunds universitet. Idag utgör NanoLund den största miljön för nanovetenskaperna i Sverige med omkring 270 doktorander och forskare från tre fakulteter (Lunds tekniska högskola samt de naturvetenskapliga och medicinska fakulteterna). Centret stödjar Lund Nano Lab som är ett högklassigt renrum för syntes, bearbetning och karakterisering av nanostrukturer.

Utveckling och testning av sensorer för temperatur, tryck, osv. i applikationer i extrema miljöer kommer att utföras i Lund Nano Lab i samarbete med laboratorier inom avdelningen för fasta tillståndets fysik och våra samarbetspartners. 

För mer information se Division of Solid State Physics, NanoLund, Sentio Competence Center 

Arbetsuppgifter

Doktorandernas huvudsakliga arbetsuppgifter är att ägna sig åt sina forskningsstudier, vilket inkluderar deltagande i forskningsprojekt och forskarutbildningskurser. Arbetsuppgifterna kan också innefatta undervisning och andra institutionella uppgifter (högst 20%).

Studenten kommer att ingå i det nya Sentio Competence Center. I denna första rekryteringsomgång kommer Sentio att anställa totalt 7 doktorander inom olika ämnesområden som alla kommer att arbeta tillsammans, detta er en av dessa. Sentio finansieras av Vinnova – Sveriges innovationsmyndighet. 

Arbetet kommer att utföras i samarbete med seniora forskare samt doktorander och postdoktorer som tillhandahåller expertis inom nanoteknologi och nanofabrikation, materialkarakterisering (med MAX IV), industriell produktion, matematisk modellering och signalbehandling (AI/ML), trådlös kommunikation och mjukvaruutveckling, samt kunskap om produktionsprocesser och modeller för hållbarhetsanalys.

Doktorandprojektets fokus är att utveckla sensorer som tål höga temperaturer (upp till 1000 C), arbetar under kraftiga vibrationer, i en krävande kemisk miljö och som kan implementeras på valfria ytor. En av de möjliga tillämpningarna är att integrera sensorer med bearbetningsverktyg för att övervaka skärning, borrning eller andra processer i realtid. De signaler som genereras av sensorerna kommer att användas för adaptiv styrning av olika bearbetningsprocesser.

Sensorerna kommer att utvecklas för att passa våra industriella samarbetspartners behov och kommer att integreras i de nuvarande bearbetningsmetoderna. Studentens roll kommer också att omfatta utveckling av kretsar för att förstärka sensorns signal nära driftspunkten. 

De nanofabrikationsmetoder som kommer att användas inkluderar litografi, deponering, etsning, elektronmikroskopi och andra renrumsmetoder för tillverkning och karakterisering. Doktoranden förväntas arbeta såväl självständigt som i nära samarbete med de andra parterna i projektet.

För annonsen i sin helhet var god se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i transformativ innovation

Doktorand
Läs mer Jun 5
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Doktorandtjänsten är placerad på Inst.

för Designvetenskaper på Lunds tekniska högskola (LTH) vid Lunds universitet. Designvetenskaper är en tvärvetenskaplig institution som integrerar design, teknik och människor i sin forskning och utbildning. Den utlysta tjänsten ligger inom ramen för Sparbanken Skånes Centrum för Hållbar Näringslivsutveckling (SSCEN) och finansieras av forskarskolan Management och IT (MIT) och Familjen Kamprads stiftelse. Du kommer att vara en del av centrumets interdisciplinära forskningsmiljö bestående fem doktorander liksom postdoktorer och seniora forskare från Ekonomihögskolan och Lunds tekniska högskola. Du kommer också vara en del av den nationella forskarskolan MIT och förväntas delta i deras aktiviteter. Du förväntas aktivt att bidra till forskningen inom det tvärvetenskapliga centrumet, både i samarbete med andra och individuellt.

Transformativ innovation

Ämnet transformativ innovation syftar till att förstå, förklara och förbättra verksamheter med fokus på utveckling och anpassning av nya och befintliga lösningar (t ex system, varor och/eller tjänster) samt nya eller förändrade processer (t ex tekniska, organisatoriska och affärsmässiga) för att skapa värde för individer, grupper, företag och andra organisationer samt samhälle. Forskningen adresserar såväl mänskliga, organisatoriska, processmässiga och tekniska aspekter såsom användarcentrerad design, teknik- och affärsutveckling, utvecklingsmetodik, integration och samverkan, industrialisering samt hållbar utveckling.

Ämnesbeskrivning

Fo?r att klara klimat-, biodiversitets- och andra ha?llbarhetsma?l ma?ste det ske en snabb utveckling och omställning inom näringslivet de kommande 5-10 åren, och finnas en politik som främjar detta. Det innebär förändringar i konsumtion och produktion, o?kad resurseffektivitet och cirkularitet, samt nya branschkopplingar, samarbetsformer, va?rdekedjor och affa?rsmodeller. Inom Sparbanken Skånes Centrum för Hållbar Näringslivsutveckling (SSCEN) bygger vi kunskap för att hantera dessa utmaningar. 

En nyckel till omställningen är digitalisering och nyttjandet av olika digitala verktyg och artificiell intelligens. Baserat på tillförlitliga data från företag/organisationer kan analyser genomföras, nya algoritmer utvecklas och applikationer och lösningar för hållbar näringsverksamhet tas fram. Denna utveckling är dock fortfarande i sin linda och det behövs betydande forskning i att tillämpa digital teknik och utvärdera dess faktiska värde för ingående företag, försörjningskedjor och samhället i stort.

Arbetsuppgifter

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Till denna tjänst söker vi en doktorand som kan utveckla, tillämpa och utvärdera digitala verktyg (såsom artificiell intelligens, internet of things, cloud computing) i syfte att påskynda omställningen av näringslivet till en hållbar utveckling. Tillämpningsområden rör hållbara och cirkulär affärsupplägg utifrån både ett producent-och konsumentperspektiv och inkluderar nära samarbete med ingående aktörer. Fokus är alltså inte på den digitala tekniken i sig utan på dess tillämpning, nyttogörande och bredare effekter. 

Du, tillsammans med de andra forskare inom SSCEN kommer bidra med kompletterande kompetenser relaterade till strategi, hållbara och cirkulära försörjningskedjor, digitalisering, regional och industriell policyutveckling, entreprenörskap och finansiering/redovisning.

Behörighet 

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller  
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för transformativ innovation uppfyller den som har:

minst 50 högskolepoäng inom ämnesområdena för utbildning på forskarnivå varav minst 25 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdena, eller
konstnärlig högskoleexamen, civilingenjörsexamen, civilekonomexamen, masterexamen eller magisterexamen med relevans för ämnesområdena. 

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att klara utbildningen. 

Övriga krav:

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
Goda kunskaper om affärsmodeller  
Goda kunskaper om hållbar utveckling
Gods kunskaper om utveckling och/eller tillämpning av digitala verktyg

För annonsen i sin helhet var göd se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i datavetenskap fokuserad på AI-assisterad mjukvaruutveckling

Doktorand
Läs mer Maj 23
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Tjänsten innebär en unik möjlighet att ingå i Software Engineering Research Group (SERG) med biträdande handledning från Software Development and Environments Research Group (SDE).

SERG är världsledande inom empirisk metodforskning för storskalig mjukvaruutveckling och gruppens forskare är kända för starka industrisamarbeten. SDE å andra sidan är specialiserade på banbrytande teknisk forskning, innovativa verktyg, programmeringsspråk och metoder för att förbättra utveckling av mjukvara. Både SERG och SDE tillhör Institutionen för Datavetenskap, en internationell miljö för forskning och utbildning. Utöver mjukvaruutveckling bedrivs spetsforskning inom bl.a. artificiell intelligens, datorgrafik och algoritmteori. Mer information om Institutionen för datavetenskap-cs.lth.se

Doktorandprojektet kommer att använda aktionsforskning som metod. Detta kommer att ske genom att integrera doktoranden i utvecklingsverksamheten hos CodeScene, med huvudkontor i Malmö. CodeScene utvecklar en plattform för software engineering intelligence som identifierar och prioriterar teknisk skuld i stora mjukvaruprojekt.
Mer information om CodeScene-codescene.com 

Projektbeskrivning

Utvecklare spenderar ofta en stor del av sin tid på att förstå och underhålla befintlig kod. Även om högkvalitativ kod kan öka produktiviteten, minska antalet fel och sårbarheter samt öka utvecklarnas nöjdhet, prioriterar organisationer ofta implementering av nya funktioner framför kodförbättringar. Detta leder till att teknisk skuld ackumuleras. Projektet ser en betydande potential i att använda stora språkmodeller (LLM) för att förbättra underhållbarheten av befintlig kod genom AI-driven refaktorering.

CodeScene har nyligen introducerat en AI-funktion för refaktorering som möjliggör automatiserad (LLM-baserad) förbättring av kodproblem direkt i den integrerade utvecklingsmiljön (IDE). Release av denna funktion till riktiga användare ger en möjlighet att samla in storskalig kvantitativ feedback, vilket utgör den primära grunden för forskningsprojektet.

Trots den uppenbara potentialen med LLM:er medför de risker. Forskning visar att promptbaserad, icke-deterministisk kodgenerering av LLM:er kan introducera säkerhetsrisker och oväntat ändra funktionellt beteende. Följaktligen är förtroende centralt för AI-refaktorering. Projektet kommer att utforska detta koncept från två perspektiv. För det första genom att utforma kontrollmekanismer för att öka AI-refaktoreringens tillförlitlighet, såsom tekniker för att avvisa kodändringar med lågt förtroende. För det andra genom att utveckla ett användargränssnitt som främjar användarnas förtroende för refaktoreringsprocessen. Med hjälp av produktens detaljerade telemetri kommer dessa aspekter att undersökas genom A/B-testning.

Projektet är en del av programspåret för mjukvara inom Wallenberg AI, Autonomous Systems, and Software Program (WASP). Doktoranden kommer att vara inskriven i WASP:s forskarskola som erbjuder avancerade kurser och omfattande nätverksmöjligheter.
Mer information om Forskarskolan WASP (wasp-sweden.org) 

Arbetsuppgifter

Doktoranden kommer att delta i WASP:s forskarskola, som inkluderar doktorandkurser, sommarskolor, vinterkonferenser och internationella studieresor. 

Huvuduppgifterna för doktorander är att ägna sig åt sina forskarstudier, vilket inkluderar deltagande i forskningsprojekt och kurser på forskarnivå. Arbetsuppgifterna kommer även att inkludera undervisning och andra institutionella uppgifter (som inte får överskrida 20%).

Beskrivning av arbetsuppgifterna:

Forskning inom ämnesområdet
Undervisning på avancerad nivå och forskarnivå
Samarbete med industrin (utöver CodeScene) och det bredare samhället
Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller 
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet i datavetenskap uppfyller den som har:

minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, eller
civilingenjörsexamen inom datateknik, elektroteknik, informations- och kommunikationsteknik, teknisk fysik eller teknisk matematik.

Övriga krav:

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
Starka programmeringsfärdigheter
Starkt intresse för programmeringsspråk och programanalys
Goda kunskaper i matematik
Intresse för maskininlärning, särskilt stora språkmodeller (LLM)

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:728296/

Välkommen med din ansökan!
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i datavetenskap med fokus på GPU programmering

Doktorand
Läs mer Maj 24
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen
Tjänsten är inom https://graphics.

cs.lth.se/, som är en del av Institutionen för datavetenskap. Datorgrafikgruppen har en lång historia av internationellt erkänd forskning inom områdena Realtidsrendering, Graphics Hardware och Ray Tracing. Gruppen har samarbeten både internationellt och lokalt, med både industri och universitet, i synnerhet ett mångårigt samarbete med Nvidia Graphics Research-gruppen i Lund.

Institutionen för datavetenskap har ett brett utbud av forskning som spänner över empirisk forskning inom mjukvaruteknik, mjukvaruutveckling inom programmeringsspråk och verktyg, artificiell intelligens, robotik, naturlig språkbehandling, inbyggda system och teoretisk datavetenskap.

Projektbeskrivning
Detta projekt har som mål att utveckla nya algoritmer för att skapa effektiva Artificiella Neurala Nätverk (ANN) ämnade för grafikprocessorer (GPUer). Med en utförlig analys av grafikprocessorn skall vi optimera kodgenereringen för att förbättra prestandan för existerande och nya neurala nätverk och således snabbare kunna träna och använda dem. Dessa optimerade nätverk kommer sedan att används i applikationer som neural-bildåtergivning (Neural Rendering) och robotik.

Projektet är en del av mjukvaruspåret inom Wallenberg AI, Autonomous Systems, and Software Program (WASP) och den blivande doktoranden kommer att registreras till WASPs forskarskola för att få många möjligheter till studier i avancerade kurser och tillfällen att nätverka med andra doktorander och experter inom dess ämnen.
https://wasp-sweden.org/sv/om-wasp/graduate-school-2/

Arbetsuppgifter
Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Arbetsuppgifterna innefattar:

- Forskning inom ämnesområdet.
- Undervisning på avancerad nivå.
- Samarbete med industrin.

Du kommer att ingå i forskarskolan WASP, som inkluderar doktorandkurser, sommarskolor, vinterkonferenser och internationella studieresor.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Datavetenskap uppfyller den som har:

- minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, eller
- civilingenjörsexamen inom datateknik, elektroteknik, informations- och kommunikationsteknik, teknisk fysik, eller teknisk matematik

Övriga krav:

- Erfarenhet av C/C++ och GPU programmering (CUDA, DX, Vulkan).
- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Förmåga att både kunna arbeta individuellt och i mindre grupper.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter:

- Erfarenhet av Deep Learning och/eller Datorgrafik.
- Kännedom om nutida forskning inom Deep Learning och/eller Datorgrafik.
- Intresse av Neurala nätverk och Datorgrafik.
- Erfarenhet av kodgenerering

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitets webbplats om att https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss.

Övrigt
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Så här söker du
Ansökan bör/ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Välkommen med din ansökan!

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i fysik

Doktorand
Läs mer Maj 29
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




COMPEL, ”COMPetence for the ELectrification of the transport system”, är en strategisk satsning från Sveriges regering, med syfte att stärka forsknings- och utbildningsmiljöerna inom batteriteknik och elektrifiering.

Inom COMPEL fördjupar de tre lärosätena Chalmers tekniska högskola, Lunds universitet och Uppsala universitet, i samråd med viktiga aktörer i svensk industri, sitt samarbete i avsikt att stärka Sveriges position inom batterier och elektrifieringen av transportsektorn och relaterade områden. Satsningen syftar till att stärka forskning- och utbildningssatsningar relaterade till batteriområdet med målet att säkerställa att relevant forskning inom batteriteknik för att elektrifiering av transportsektorn bibehålls och vidareutvecklas i Sverige. Forskning inom COMPEL spänner över batteriets hela värdekedja: materialforskning, forskning kring nya cellkoncept och celltillverkning, batterisystem och systemintegration, återvinning och säkerhet.

Vid Lunds universitet med Lunds Tekniska Högskola är COMPEL en strategisk satsning som syftar till att stärka forskningsmiljöer inom batteriteknik och elektrifiering, på ett sätt som kompletterar relevant forskning på andra lärosäten och som bygger på våra styrkor. COMPEL vid Lunds universitet inkluderar initialt forskare vid tio institutioner och tre forskningsområden har identifierats för strategisk utveckling: materialforskning, integration av batterier med kraftelektronik och säker energilagring. På utbildningssidan utökas antal platser inom flera civilingenjörsprogram och kursutbudet relaterat till batteriteknik och elektrifiering stärks.

Beskrivning av arbetsplatsen

Doktorandtjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik vid fysiska institutionen, där omfattande forskning bedrivs centrerad kring olika områden inom nanofysik, alltifrån materialvetenskap till bio- och kvantfysik samt olika tillämpningar. Avdelningen är en central del av NanoLund, som är Lunds Universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik. Till avdelningen hör Lund Nano Lab, en central och gemensam facilitet för framställning av material och komponenter på nanoskalan. Avdelningen har även ett starkt engagemang i grundutbildningen, inte minst inom civilingenjörsprogrammet “Teknisk Nanovetenskap” vid LTH.

Projektet genomföras i samarbete med avdelningen för synkrotronljusfysik vid fysiska institutionen, där forskare använder och utvecklar ett brett spektrum av röntgenbaserade tekniker för studier av elektroniska, strukturella och kemiska 

egenskaper hos material, särskilt nanostrukturer. Studier kommer att använda MAX IV i Lund, världens första 4:e generationens synkrotron.

Båda avdelningarna kännetecknas av en mångfald bland medarbetare och studenter. Öppenhet, gott samarbete och bra verksamhetsstöd är viktigt för oss.

Under de senaste tjugo åren har vår forskning om tillverkning och avancerad karakterisering av halvledare med stora bandgap legat i internationell framkant. Vi leder för närvarande ett Vinnova-kompetenscentrum där vi utvecklar nästa generations högfrekvens- och kraftelektronik tillsammans med ledande svenska industripartners. 

För mer information se C3NiT, Division of Solid State Physics, NanoLund, Division of Synchrotron Radiation Research, Max IV

Arbetsuppgifter

Syftet med detta doktorandprojekt är att utveckla ny halvledarteknik med ultrabrett bandgap, såsom AlN och relaterade legeringar för grön kraftelektronik. Detta inkluderar tillväxt genom metallorganisk ångfas epitaxi (MOVPE) och avancerad karakterisering av material och enhetsstrukturer med hjälp av synkrotronbaserade tekniker vid MAX-IV och andra synkrotroner. Arbetsuppgifterna är: 

epitaxiell tillväxt av AlN, AlGaN och relaterade komponenter och heterostrukturer med MOVPE (Lund Nano Lab)
in situ studier av halvledarytor under oxidationsreaktioner med röntgenfotoelektronspektroskopi (XPS) vid MAX IV
operandostudier av gränsytor i elektroniska komponenter med olika XPS-baserade tekniker vid MAX IV och synkrotroner
komplementära studier av strukturella och elektroniska egenskaper med avancerade karaktäriseringsmetoder

Dopning och bearbetning av halvledare med ultrabrett bandgap innebär stora utmaningar och kan möjliggöra elektroniska enheter med betydligt bättre prestanda jämfört med traditionella kraftelektroniska enheter baserade på Si och SiC.

Den forskarstuderande förväntas att arbeta självständigt såväl som i nära samarbete med andra forskare knutna till projektet. 

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden. 

För annonsen i sin helhet var god se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Gymnasielärare i ma/fy/kemi

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Maj 29
NTI Gymnasiet har skolor över hela Sverige, med fokus på teknologi, vetenskap och innovation. Samhällets digitalisering skapar både nya möjligheter och utmaningar inom alla branscher. Vårt uppdrag är att ge våra elever, oavsett program, digital spetskompetens och kunskaper i ny teknik redan på gymnasiet. Vi skapar miljöer, metoder, forum och samarbeten som utvecklar förståelsen för den föränderliga värld vi lever i.

Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se.

NTI Gymnasiet i Lund i vackra Sankt Larsparken är en skola med fokus på mjuka värden och TECH och IT som utbildningsfokus. Vi har två starka program med inriktning på teknik och IT och drygt 180 elever. Vi har fokus på hög kvalitet i undervisningen och för oss är en förutsättning för detta det relationella förhållningssättet. Vi jobbar nära både elever och kollegor för att tillsammans nå så långt som möjligt med elevernas utbildning. Sedan flera år arbetar vi med formativ bedömning och kollegialt lärande. Vi samarbetar med flera företag och aktörer i regionen och har ett unikt samarbete med Microsoft. Nationellt har NTI flera aktörer som arbetar för att göra vår Teknikutbildning attraktiv. Är du genuint nyfiken på elevers potential och drivkrafter? Vill du arbeta med att förbereda elever för den heta Teknik och IT arbetsmarknaden? Då är vi rätt arbetsplats för dig.

Vi söker nu en legitimerad lärare till vårt arbetslag inom TE-programmet

Det här erbjuder vi dig

Som medarbetare hos oss blir du en del av en väl fungerande personalgrupp som kännetecknas av stort engagemang för eleverna. Pedagoger, assistenter och skolledning arbetar fokuserat för att skapa en attraktiv utbildning inom Teknik/IT och som leder vidare till en spännande arbetsmarknad. Vårt samarbete med Microsoft innebär att vi erbjuder ett flertal certifieringar. Till hösten 2024 kommer vi att ha ett helt nyrenoverade lokaler med ett nytt Makerspace. NTI Gymnasiet erbjuder även Te4 och våra Gymnasieingenjörer går rakt ut i arbete.

Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Som lärare i matematik får du en ytterst kunnig och kompetent kollega som har jobbat här i flera år och som kommer att kunna ge både dig och eleverna lite extra stöd.

Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner.

Det här söker vi
Vi söker en legitimerad lärare med en eller flera av följande ämnesbehörigheter: matematik, fysik, kemi och naturkunskap. Förutom dina ämneskompetenser behöver du ha ett genuint intresse för IT och Tech då detta genomsyrar all undervisning på skolan. "Vi utbildar elever för att de ska kunna leda och navigera i en digitaliserad framtid". Som medarbetare hos oss blir du en del av ett lagbygge inom teknikprogrammet men också ett nära kollegialt samarbete med övriga lärare och personal på skolan. Det är viktigt att ha hög fokus på kvalitet i undervisningen. Du arbetar kollegialt och med formativa arbetsprocesser i en lärmiljö som kännetecknas av ett relationellt förhållningsätt. Med denna utgångspunkt skapar vi trygghet, ordning och reda och en värdegrund som genomsyras av tillit, respekt och en tro på att varje elev har potential av utvecklas. Du ska ha höga förväntningar på dina elever – liksom vi har höga förväntningar på dig.

Vi söker en lärare som kan undervisa följande kurser:

• Minst två kurser matematik, vi har matematik 1a, 2a, 1c, 2c, 3c, 4c och 5
• Fysik 1a och Fysik 2
• Naturvetenskap
• Kemi 1

Anställningsform: Tjänsten är på 30-100%, beroende på din ämneskunskap och ämneskombination. Tjänsten är en tillsvidareanställning. Vi tillämpar provanställning.

Vi kommer att kalla till intervjuer löpande och ansökningsperioden kan därför avslutas tidigare än 2024-08-15

Placeringsort är Sankt Lars parken NTI Lund.
Har du frågor, kontakta gärna rektor ulrika.assarehn@ntig.se

Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Ansök nu

Biträdande universitetslektor i Kemiteknik-bioraffinaderi

Universitets- och högskolelektor
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.


Avdelningen för kemiteknik är nyskapande inom separationsteknik och reaktionsteknik och är en del av Institutionen för processteknik och tillämpad biovetenskap (PLE). Vår verksamhet har tydlig koppling till Agenda 2030 genom forskningens fokus på energi- och kostnadseffektiva processer.

Samarbeten med industri och andra forskargrupper både i och utanför Sverige är en viktig del av vår strategi.

Våra studenter och anställda upplever en trevlig och inkluderande miljö på avdelningen.



Lunds universitet rekryterar en biträdande universitetslektor i Kemiteknik-bioraffinaderi.

Avdelningen för kemiteknik har en lång tradition av forskning inom fraktionering av biomassa och separationsprocesser. Genomgående för forskningen inom området är en drivkraft att ersätta fossila källor vid produktion av drivmedel och material. BUL tjänsten kommer att vara en del av bioraffinaderigruppen och/eller membrangruppen beroende på profilen hos den som föreslås för tjänsten och avdelningen ser positivt på gruppöverskridande samarbeten både inom och utanför avdelningen. 

Se annonsen i sin helhet på Lunds Universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Universitetslektor i aeronautiska vetenskaper

Universitets- och högskolelektor
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Lunds universitet Trafikflyghögskolan (TFHS) rekryterar en universitetslektor med fokus på utveckling och tillämpning av obemannade flygsystem (UAS).

Som en institution vid Lunds Teknska Högskola (LTH) fungerar TFHS som en kompetensnod inom de aeronautiska vetenskaperna; med fokus på områdena hållbart flyg, obemannat flyg och flygsäkerhet. TFHS är certifierad som civil flygskola samt auktoriserad drönarskola.

TFHS har flera forskningsinfrastrukturer: vårt UAS-lab, men också ett jetmotorlabb för fullskaliga jetmotortester. Vi strävar efter att etablera vår UAS Lab som en nationell resurs och forskningsinfrastruktur på marken och i luften.

Med detta lektorat söker vi en framtida forskningsledare för forskargruppen inom området obemannade flygsystem. Universitetslektorn förväntas aktivt leda och utveckla forskargruppen, men också stödja andra forskargrupper över hela det breda Lunds universitet i deras användningar och utvecklande av obemannade flygsystem inom sina respektive forskningsområden. Universitetslektorn förväntas också bidra till samverkan med flera svenska myndigheter och andra aktörer i utvecklingen och användningen av ett obemannat flygsystem på nationell nivå.

Läs annonsen i sin helhet och ansök här: 

https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:715842/

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Biträdande universitetslektor i byggnadsmekanik

Universitets- och högskolelektor
Läs mer Maj 23
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Institutionen för datavetenskap rekryterar en biträdande universitetslektor i byggnadsmekanik.

Avdelningen för byggnadsmekanik, vid Institutionen för byggvetenskaper, erbjuder en arbetsmiljö med bra sammanhållning och engagerade medarbetare. Vi har ett starkt fokus på ledande forskning och god undervisning, och vi har tillgång till utrustning för avancerade datorberäkningar och experimentella mätningar. Du kommer att arbeta med forskning i en grupp som motiveras av att förstå och lösa samhällsutmaningar. I tjänsten ingår även undervisning på grundnivå och avancerad nivå. Undervisning inom både Byggnadsmekanik och Teknisk Akustik är aktuellt.

Se annonsen i sin helhet på Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoktor i biomolekyldetektering

Forskarassistent
Läs mer Maj 29
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Tjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik vid fysiska institutionen, en avdelning med cirka 100 medarbetare där omfattande forskning bedrivs centrerad kring olika aspekter av nanofysik, alltifrån materialvetenskap till bio- och kvantfysik med olika tillämpningar.

Avdelningen är en central del av NanoLund, som är Lunds universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik. 

Ansvarig för tjänsten är Prof. Christelle Prinz och Prof. Heiner Linke vid avdelningen för fasta tillståndets fysik. 

De är huvudansvariga i VR:s tvärvetenskapliga forskningsmiljö "Genes & Wires", vars övergripande mål är att uppnå bioanalytisk avkänning av enstaka molekyler för precisionsdiagnostik av cancer.

Mer information finns på: www.ftf.lth.se, NanoLund

Research Portal Heiner Linke

Research Portal Christelle Prinz

Särskild ämnesbeskrivning

En betydande del av forskningen inom divisionen är inom nanobioteknik där vi utvecklar nya metoder för att undersöka biologiska system eller för att utnyttja biomolekyler i nanokomponenter. Divisionen leder ett projekt för att utveckla nanotrådsbaserade plattformar för snabb analys av enstaka molekyler baserat på immunofluorescens. Det slutliga målet är att upptäcka markörer för t.ex. cancer direkt i prover från kliniskt arbete utan behov av kemisk upparbetning och med mycket högre känslighet än vad som är möjligt idag. Detta inkluderar detektering av biomarkörer från biologiska vätskor och direkt analys av enskilda celler med hjälp av nanotrådar och nanorör.

Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning.  Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ges det möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning. Syftet med anställningen är att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering.

Projektets fokus är att utveckla och förbättra immunofluorescensbaserade detek-tionsmetoder för biomolekyler på nanostrukturerade ytor, inklusive från realistiska biologiska prover, såsom biologiska vätskor och levande celler. 

Ett möjligt fokus kommer till exempel att vara att anpassa metoden för nano-trådsassisterad biomolekyldetektion till molekyler av klinisk eller farmaceutisk betydelse, såsom markörer på cellytan, intracellulära proteiner och mRNA eller tumörframkallande genetiska lesioner. Ett av projektets mål är att uppnå förmågan att upptäcka flera typer av biomarkörer på samma plattform, till exempel med hjälp av mikrofluidik.

Metoderna kan omfatta bioanalytiska och biokemiska metoder, fluorescensmikroskopi, TIRF, mikrofluidik, ytmodifiering, nanofabrikation och bildanalys. 

Handledare för projektet är Heiner Linke, professor i fasta tillståndets fysik, Lunds universitet och Christelle Prinz, professor i biofysik vid avdelningen för fasta tillståndets fysik, Lunds universitet.

Projektet kommer också att bedrivas i nära samarbete med grupperna ledda av Fredrik Höök vid Chalmers tekniska högskola respektive Thoas Fioretos vid medicinska fakulteten vid Lunds universitet.

Postdoktorn förväntas arbeta självständigt såväl som i nära samarbete med andra forskare som är knutna till projektet.

Behörighet

Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde. Bevis om att behörighetskravet är uppfyllt ska ha inkommit senast vid tidpunkten då anställningsbeslut fattas. Främst kommer den sökande i fråga som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Övriga krav:

Du ska ha mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift. 
Betydande erfarenhet av fluorescensmikroskopi

För annons i sin helhet vänligen se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i Maskinvetenskaper - fokus multisensorisk processövervakning

Doktorand
Läs mer Jun 11
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Den lediga tjänsten är placerad vid avdelningen för industriell produktion (IPROD) inom institutionen för maskinvetenskaper, LTH/LU.

Avdelningen arbetar med forskning, utveckling, undervisning och industrisamarbete inom området material- och produktionsteknik. De projekt som genomförs är relaterade till Industri 4.0, med fokus på tillverkningsprocesser och teknik, digitalisering av tillverkningsprocesser och hållbar produktion. Ämnesområdet är tvärvetenskapligt och kombinerar ofta grundläggande och tillämpad forskning.

Avdelningen består av cirka 25 kollegor, inklusive sex doktorander och tre postdoktorer. Våra lokaler finns i det nyrenoverade M-huset på LTH:s campus i Lund. Mer information om avdelningen finns här: Avdelningen för industriell produktion

Projektet genomförs inom Sentio - Integrated Sensors and Adaptive Technology for Sustainable Products and Manufacturing - som är ett nyinvigt kompetenscentrum som koordineras av Lunds universitet i nära samarbete med företag från svensk industri, RISE, Region Skåne och branschorganisationer. Målet är att skapa ett världsledande mycket tvärvetenskapligt forskningscenter som samlar det breda utbudet av olika kompetenser från industri och akademi som behövs för att utveckla integrerad sensorteknologi med kapacitet att avsevärt förbättra hållbarheten, minska resursanvändningen och öka konkurrenskraften, över industrisektorer i Sverige. I denna första rekrytering kommer Sentio att anställa 7 doktorander inom olika kompetensområden som alla kommer att arbeta tillsammans med forskningen inom Sentio. Sentio finansieras av Vinnova - Sveriges innovationsmyndighet. Mer information om kompetenscentret finns här: Sentio

Arbetsuppgifter

Som doktorand i Smart Manufacturing-gruppen kommer du att utforska nya material, processer och metoder inom modern tillverkning. Fokus ligger på sensorbaserad processövervakning och optimering samt på att besvara forskningsfrågor från industrin. Med hjälp av avancerade sensorer och AI/ML-verktyg kommer du att utveckla digitala lösningar för övervakning och analys i realtid, vilket är viktigt för att förstå metallbearbetningsfenomen och främja smart tillverkning och teknik. Du kommer att planera, utforma och genomföra experiment med vägledning från handledare, med särskilt fokus på komplexa tillverkningsprocesser som skärande bearbetning.
 
Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Vi uppskattar också ditt deltagande i gemensamma uppgifter som rör allmänna institutionella uppgifter, seminarier, kunskapsöverföring och samarbete med näringslivet, bland annat.

Behörighet 

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Maskinvetenskaper uppfyller den som har:

minst 90 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
examen på avancerad nivå inom ett relevant ämnesområde.

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att klara utbildningen.

Övriga krav:

Mycket god muntlig och skriftlig förmåga i engelska.
Goda teoretiska kunskaper om produktion och skärande bearbetning
Goda teoretiska kunskaper i (icke)linjär dynamik
Genomföra minst en programmeringskurs

För annons i sin helhet var god se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i fysik med inriktning mot experimentell nanotermodynamik

Doktorand
Läs mer Maj 17
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Doktorandtjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik vid fysiska institutionen, där det bedrivs en omfattande forskning centrerad kring olika aspekter av halvledarfysik, från materialvetenskap till kvantfysik och olika tillämpningar.

Avdelningen är en del av NanoLund, Lunds Universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik och är värd för Lund Nano Lab, en central och gemensam facilitet för framställning av material och komponenter på nanoskalan. Avdelningen har även ett starkt engagemang i grundutbildningen, inte minst inom civilingenjörsprogrammet “Teknisk Nanovetenskap” vid LTH.

NanoLund ligger i framkant av forskning inom kvanthalvledarkomponenter och nanoskala termoelektriska generatorer - nyligen demonstrerades kvantpricksbaserade termoelektriska generatorer med termoelektrisk energiomvandlingseffektivitet som närmar sig den fundamentala gränsen och samtidigt producerar ström. Dessa nya komponenter fungerar som en intressant plattform både för grundläggande nanotermodynamiska studier och tillämpningar för att utnyttja spillvärme i kvantteknik.

Denna specifika position fokuserar på att genomföra experimentella undersökningar av värmefluktuationer i nanoskala termoelektriska generatorer som ett sätt att demonstrera en energisk fördel med kvantsystem jämfört med deras klassiska motsvarigheter och vidare tillhandahålla proof-of-concept-grundarbete för värmehanteringssystem i kvantteknik där spillvärme som genereras under kvantoperationer kan omvandlas till användbar elektrisk energi.

För mer information var god se: Avdelningen för fasta tillståndets fysik, Nanovetenskap, Research protal, Nanolund

Arbetsuppgifter
Framställning av komponenter i Lund Nano Labs renrumsmiljö.
Transportmätningar vid låg temperatur och tidsupplösta brusmätningar.
Analys av mätresultaten för att få en förståelse för de underliggande fysikaliska fenomenen, inklusive programmering av analysskript.

Som doktorand i denna tjänst kommer du att få praktisk erfarenhet av framställning av kvantkomponenter inom Lund Nano Lab, utföra tidsupplösta lågtemperaturmätningar och utveckla en förståelse för den underliggande fysiken bakom komponenternas funktion. Du kommer att arbeta som en viktig medlem i forskargruppen och i samarbete med andra forskargrupper inom NanoLund. Arbetet ger en bra blandning av grundläggande fysikaliska koncept och ett teknikorienterat tankesätt för att bygga nya komponenter.

Syftet med doktorandprojektet är att studera effekterna av värmefluktuationer på transport i nanoskala termoelektriska generatorer. Dessutom kan tjänsten omfatta utveckling av olika andra komponentsarkitekturer för tillämpningar av energiutvinning i nanoskala. Doktoranden förväntas arbeta självständigt såväl som i nära samarbete med de övriga parterna i projektet.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket inbegriper deltagande i forskningsprojekt och forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annan institutionstjänstgöring, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som:

avlagt examen på avancerad nivå, eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för forskarutbildningsämnet fysik uppfyller den som har:

minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, varav ett fördjupningsarbete om minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
civilingenjörsexamen inom teknisk fysik eller närliggande ämnesområde, eller masterexamen inom fysik eller närliggande ämnesområde.

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen.

Övriga krav
Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift, är ett krav.

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:723382/
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoktor i experimentell partikelfysik vid ATLAS

Forskarassistent
Läs mer Jun 5
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




ATLAS-gruppen vid Lunds universitet söker en skicklig och motiverad postdoktor.

Ämnesbeskrivning

Hälften av arbetstiden är tillgänglig för egenvald forskning inom ATLAS. Den som får tjänsten kommer i genomsnitt lägga hälften av sin tid på utveckling av spårning algoritmer. ATLAS räknar med att migrera all spårrekonstruktion till ACTS (A Common Tracking Software)-ramverket för att möta utmaningarna från HL-LHC. Postdoktorn kommer att hjälpa handleda doktorander och det finns även möjlighet att handleda master- och kandidatprojekt. Forskningsverksamheten är förlagd till Fysiska institutionen vid Lunds universitet, med regelbundna resor till CERN och ACTS-samarbetets workshops.

ATLAS-gruppen i Lund består för närvarande av sex fakultetsmedlemmar (Vincent Hedberg, Hannah Herde, Else Lytken, Ruth Pöttgen, Oxana Smirnova och Torsten Åkesson) och tre doktorander. Våra aktiva forskningsområden inkluderar analys av fysikdata, rekonstruktion och partikelidentifiering, detektorarbete, instrumentutveckling och högpresterande databehandling. Mer information finns på Avdelningen för partikel- och kärnfysiks webbplats, https://www.particle-nuclear.lu.se/.

Kravprofil
Arbetsuppgifter

De huvudsakliga uppgifterna är att bedriva forskning. Undervisning kan också ingå, dock högst 20 % av arbetstiden. Tjänsten ger möjlighet till tre veckors utbildning i högskolepedagogik.

ATLAS forskningslinje: Följa en ATLAS-forskningslinje som kandidaten själv väljer.
Forskning om spårrekonstruktion: Bedriva forskning inom området spårrekonstruktion för ATLAS-experimentet med hjälp av ACTS-ramverket, med fokus på utveckling och implementering av innovativa algoritmer och tekniker för att noggrant rekonstruera partikelbanor under HL-LHC-betingelser.
Samarbete och lagarbete: Arbeta kollaborativt inom internationella forskningsmiljöer.
Kommunikation: Tydlig och genomtänkt kommunikation, både inom det vetenskapliga sammanhanget och med allmänheten.
Mentorskap och utbildning: Ge vägledning och mentorskap till yngre forskare och främja en miljö som präglas av samarbete och kunskapsdelning.
Dokumentation och rapportering: Föra detaljerade register över forskningsverksamheten, förbereda dokumentation för framtida användare och följa ATLAS- och ACTS-kraven för att bidra till dokumentation av algoritmer och analysmetodik som utvecklats under forskningen.
Möjlighet att söka extern forskningsfinansiering för konferensresor eller små projekt.
Administration i samband med de arbetsuppgifter som anges ovan.
Kvalifikationer
Behörighet

Behörig att anställas som postdoktor är den som avlagt doktorsexamen, eller utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde och som avlagts högst tre år före datum för anställningsbeslut. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/en/what:job/jobID:725208/
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Institutionen är gemensam för naturvetenskaplig och teknisk (LTH) fakultet. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större forskningscentra. Forskningen vid institutionen omfattar ett brett spektrum av modern fysik.

www.fysik.lu.se

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i biologi med inriktning AI och mikrobiell kriminalteknik

Doktorand
Läs mer Apr 22
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




OBS för fullständig annonstext, besök LU:s hemsida (länk till höger på denna sida).

Arbetsuppgifter

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20% av arbetstiden.

Nästa generations sekvensering har revolutionerat områdena mikrobiom och kriminalteknik, vilket gör det möjligt för oss att ta itu med nya frågor, såsom förhållandet mellan mikrobiomer och geografi och dess potentiella tillämpningar för kriminaltekniska undersökningar, vilket är ämnet för detta projekt.

Vi är på jakt efter att svara på spännande frågor som: Kan vi spåra ett föremål eller en person till en brottsplats med hjälp av bakteriella signaturer? Kan vi hitta gisslan genom att spåra deras bakteriespår? Vårt samarbete med Nationellt forensiskt centrum kommer att tillåta oss att tillämpa våra banbrytande verktyg på verkliga fall och göra en verklig inverkan på samhället.

Du att ingå i två prestigefyllda konsortier: MetaSUB-konsortiet och det europeiska MSCA-programmet dedikerat till kriminalteknik. Det här är din chans att ligga i framkant av banbrytande forskning, tänja på vetenskapens gränser och göra en verklig skillnad i kriminalteknikens värld.

Vi söker en utmärkt doktorand som är intresserad av att bedriva forskning i världsklass vid ett ledande laboratorium. Positionen är lämplig för någon som är utbildad inom teknik, datavetenskap och beräkningsbiologi och har en stark kvantitativ bakgrund. Kandidater bör ha gedigna datorkunskaper, åtminstone i Python och R. Kandidater förväntas också ha en gedigen grund i matematik/statistik. Kandidaten kommer att arbeta tillsammans med Dr. Eran Elhaik och experter för att utveckla kriminaltekniska verktyg.

Detta är ett multidisciplinärt projekt som involverar programmering, modellering och fälttester. Du kommer att utveckla och tillämpa toppmoderna mikrobiella kriminaltekniska verktyg och publicera resultaten i vetenskapliga tidskrifter. I projektet ingår samarbeten med forskare inom andra discipliner inom kriminalteknik. Du kommer även att delta i den dagliga verksamheten på MCBU-enheten.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, med innehåll som är relevant för forskarutbildningen eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för biologi uppfyller den som har avklarat ett självständigt arbete (till exempel examensarbete) i relevant ämne omfattande minst 30 högskolepoäng, samt har goda kunskaper i det engelska språket, såväl skriftligt som muntligt.

Övriga krav

MSc i biostatistik, beräkningsbiologi, datavetenskap, statistik, teknik, eller liknande område.
Kandidaten måste ha praktisk erfarenhet big data eller maskininlärningsmetoder.
Kandidaten måste veta hur man programmerar i Python och R.
Kandidaten ska vara driven med god förmåga att arbeta självständigt samt i grupp.
Kandidaten ska ha goda pedagogiska färdigheter.
Utmärkta kunskaper i engelska, både i läsförståelse och skrift.

Det är meriterande om kandidaten har:

Erfarenhet av databehandling, statistisk beräkning och scripting i Javascript, C++ samt MS Office Tools.
Utbildning eller erfarenhet av maskininlärning
Erfarenhet av mikrobiologi eller kriminalteknik

Speciella krav

Eftersom denna tjänst är finansierad av Horizon Europan Research & Innovation-programmet finns det flera ytterligare krav på rörlighet.

Du FÅR INTE ha en doktorsexamen.
Du ska INTE ha någon bosättning eller huvudverksamhet (arbete, studier etc.) i Sverige i mer än 12 månader under de 36 månaderna före rekryteringsdatumet.
Du kan vara av vilken nationalitet som helst, sålänge du uppfyller punkten ovan angående bosättning eller huvudverksamhet.

Bedömningsgrunder

Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, till exempel yrkeserfarenhet.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Villkor

Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (det vill säga max 20%). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1–7 §§.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla ett personligt brev med motivering till varför du är intresserad av doktorandutbildningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande, kopior av betyg, uppgifter till referenser, 2 rekommendationsbrev etcetera. 
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i Maskinvetenskaper - Sentio kompetenscentrum

Doktorand
Läs mer Jun 11
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Doktorand i Maskinvetenskaper - Sentio kompetenscentrum med fokus på sensorteknologi i väremeväxlare 
Beskrivning av arbetsplatsen

Detta projekt leds av Avdelningen för Industriell Produktion inom Institutionen för Maskinvetenskaper.

Vid avdelningen bedriver vi forskning och utbildning inom materialteknik och produktionsprocesser för modern tillverkning. Cirka 25 kollegor arbetar vid avdelningen, inklusive sex doktorander och tre postdoktorala forskare. Vi är intresserade av nya material, nya processer och nya tillvägagångssätt inom tillverkningsprocesser. Materialkarakterisering utförs vid Lund NanoLab, MAX IV och nCHREM. Våra lokaler finns i den nyligen renoverade M-huset på LTH:s campus i Lund.
Mer information om avdelningen (iprod.lth.se)

Projektet genomförs inom Sentio – Integrated Sensors and Adaptive Technology for Sustainable Products and Manufacturing – som är ett nyligen invigt kompetenscentrum som koordineras av Lunds universitet in nära samarbete med företag från svensk industri, Region Skåne och branschorganisationer. Med Sentio kommer vi att skapa ett interdisciplinärt forskningscentrum tillsammans med svensk industri för att realisera visionen om ett världsledande centrum för utveckling av banbrytande integrerad sensorteknologi som möjliggör digital realtidsoptimering av industriella produkter och produktionsprocesser. Genom kontinuerlig och smart processoptimering kan svensk industri ställa om för en väsentligt minskad miljöbelastning och materialåtgång, och därmed öka sin konkurrenskraft. I denna vår första rekryteringsomgång kommer vi att anställa 7 doktorander inom olika ämnesområden som alla kommer att arbeta tillsammans med forskningen inom Sentio. Sentio finansieras av Vinnova – Sveriges innovationsmyndighet.
Mer om Sentio Competence Centre (sentio.lu.se)

Arbetsuppgifter

Doktorandernas huvudsakliga arbetsuppgifter är att ägna sig åt sina forskarstudier, vilket inkluderar deltagande i forskningsprojekt och forskarutbildningskurser. Arbetsuppgifterna inkluderar också undervisning och andra institutionella uppgifter (högst 20%). Forskningsprojekten utförs i nära samarbete med andra doktorander inom Sentio Kompetenscenter och involverade industripartners. Detta forskningsprojekt fokuserar på att optimera värmeöverföring genom att utveckla sensorintegrerade stålsegment för industriella värmeväxlare. Vårt mål är att skapa funktionella segment med integrerade sensorer för att övervaka och analysera värmeväxlares prestanda. Du kommer att använda avancerade litografi- och deponeringsteknologier för att säkerställa sensors funktionalitet, skalbarhet och hållbarhet i verkliga applikationer. De realtidsdata som genereras kommer att stödja hållbarhetsmodeller och förbättra termisk analys, vilket bidrar till effektivare industriella processer.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller 
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Maskinvetenskaper uppfyller den som har:

Minst 90 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
Examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde.

Övriga krav

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
Gedigna teoretiska kunskaper inom metalliska material.
God problemlösningsförmåga och språklig analysförmåga.
God samarbetsförmåga och förmåga att kunna arbeta självständigt.

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:732602/
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoktor i få- och flerkropps-kvantfysik

Forskarassistent
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Tjänsten är placerad vid Avdelningen för matematisk fysik, som är en gemensam avdelning mellan både Naturvetenskapliga fakulteten och Lunds Tekniska Högskola (LTH), och är en del av Fysiska institutionen.

För närvarande har avdelningen för matematisk fysik fem professorer och sex lektorer. Forskningen bedrivs främst inom området kvantmekanisk mångpartikelfysik. Specifikt inkluderar forskningsområdena vid avdelningen ultrakalla atomära kvantgaser, teoretisk kärnstrukturfysik, nanostruktur-fysik, kvantinformationsteori, atomteori och materialmodellering. Avdelningen har många samarbeten både internationellt och inom Lunds universitet. Gruppen där denna tjänst är belägen är nyligen associerad med Wallenberg Centre for Quantum Technology (WACQT) och är en del av det strategiska forskningsområden NanoLund och Light and Materials vid Lunds universitet.

Arbetet kommer specifikt att utföras i kallatoms-teorigruppen ledd av professor Stephanie M. Reimann som tillhör den Tekniska fakulteten (LTH) och är placerad vid Avdelningen för Matematisk Fysik. Synergieffekter genom våra befintliga samarbetsnätverk både nationellt och internationellt skapar en stark koppling mellan experimentellt och teoretiskt arbete på kalla atomer, särskilt i dipolkondensat och supersolider, samt få-fermionsystem.

Denna tjänst stöds av Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse. Forskargruppen för ultrakalla kvantgaser expanderar för närvarande i personal och den nya postdoktorala tjänsten kommer att ytterligare stärka pågående aktiviteter inom ab-initio-beskrivning av ultrakalla kvantgaser. Vi är engagerade i att främja karriärutveckling, mångfald och jämställdhet genom nätverk och stödjande aktiviteter.

Särskild ämnesbeskrivning

Forskningen fokuserar på teoretisk förståelse av ultrakalla atomer i en fälla, från få- till flerkropps-kvantsystem, med särskild betoning på vidareutveckling av mikroskopiska beskrivningar inom ramen för exakta diagonaliseringsmetoder (konfigurations-interaktions-metoden) och “coupled clusters”-metodiken. 

Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning.  Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ges det möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning. Syftet med anställningen är att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering.
Postdoktorn förväntas interagera med masters-studenter och doktorander i forskargruppen samt bidra till möten och seminarier. 

Centralt för ditt arbete är det att vidareutveckla och främja nya teoretiska koncept för beskrivningen av ultrakalla atomsystem, med betoning på numerisk “exacta” mikroskopiska metoder. Ett huvudmål för den planerade forskningen är vidareutveckling av mikroskopiska exakta diagonaliseringsmetoder, även inom tidsdomänen, samt “coupled clusters”- metoden för beskrivningen av lite större system. Detta kräver tidigare erfarenhet av några av de mest avancerade metoderna inom kvantfysik för många partiklar, såsom de beskrivs i kvalifikationskraven nedan, och kräver även tidigare erfarenhet av programmeringsspråk som C++, Python och CUDA.

Arbetsuppgifter inkluderar:

Forskning inom det ovan beskrivna ämnesområdet
Handledning av examensarbeten och doktorander
Aktivt söka extern forskningsfinansiering när det är tillämpligt
Administration i samband med forskningsarbetet och underhåll av lokala datorkapaciteter

För annonsen i sin helhet var vänlig se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorander i fysik med inriktning mot attosekundfysik

Doktorand
Läs mer Jun 11
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Forskningen vid avdelningen för atomfysik handlar om olika tillämpningar av optik och lasrar, till exempel atom- och molekylfysik med ultrakorta ljuspulser, högintensiv laserplasmafysik, kvantinformation och biofotonik.

Avdelningen driver en högeffektlaseranläggning, med flera avancerade femtosekundslaser-system och samarbetar också med olika frielektronlaseranläggningar. Avdelningen är en del av en stor tvärvetenskaplig forskningsmiljö inom Lunds universitet, Lunds lasercentrum, LLC. Avdelningen är också starkt involverad i grundutbildningen, särskilt inom LTH:s fotonikprogram.

Arbetsuppgifter

Vid avdelningen bedrivs forskning om generering och tillämpning av extremt korta ljuspulser, i attosekund och extrema ultravioletta området. Forskningen sträcker sig från ultrasnabb laserteknologi och extremt icke-linjär optik till studier av elektrondynamik i atomer, molekyler samt mer komplexa system. Avdelningen för Atomfysik söker nu 2 doktorander för projekten som beskrivs nedan.

Två projekt finansieras genom ett Marie Sk?odowska-Curie doktorandnätverk: Quantum information science and ultrafast nonlinear control at the attosecond timescale – QU-ATTO.

Detta innebär att positionerna kommer med ytterligare begränsningar och möjligheter. Kandidater som rekryteras för dessa positioner får inte ha arbetat i Sverige de senaste 5 åren för att vara berättigade att söka. Doktoranderna kommer också att få delta i ett nätverk i Europa tillsammans med 15 doktorander från olika länder. De kommer också att vara vid ett annat universitet eller inom industrin några månader.

Det första projektet genomförs i samarbete med frielektronlaseranläggningen FERMI i Italien. Projektets namn är: Direct sub-cycle probing of the phase shift induced by two-photon Rabi cycling in helium och syftar till att kontrollera XUV-ljus genererat med en frielektronlaser för att producera attosekundspulser och demonstrera koherent kontroll av elektrondynamik vid tvåfotonabsorption.

Det andra projektet heter: Tomographic reconstruction of entangled quantum states in photoionization. Detta projekt syftar till att ytterligare förbättra tekniken som utvecklats i Lund för rekonstruktion av densitetsmatrisen för fotoelektroner skapade genom absorption av ultrakorta XUV-pulser av atomer och molekyler. Detta projekt kommer huvudsakligen att utföras internt.

Båda projekten kommer det att inkludera nära samarbete med olika teorigrupper.

Det tredje projektet ligger utanför det europeiska nätverket och är öppet för alla att söka. Karaktärisering av ett sammanflätat par av fotoelektroner: Projektet går ut på att studera kvanttillståndet hos ett par fotoelektroner, som skapas genom absorption av attosekundpulser. Målet är att utveckla metoder för mätning av kvantegenskaperna hos tvåelektronvågpaketet. Projektet, som ligger i gränslandet mellan attosekundfysik och kvantinformationsvetenskap, inkluderar både teori och experiment.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som:

avlagt examen på avancerad nivå, eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för forskarutbildningsämnet fysik uppfyller den som har:

minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, varav ett fördjupningsarbete om minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
civilingenjörsexamen inom teknisk fysik eller närliggande ämnesområde, eller masterexamen inom fysik eller närliggande ämnesområde.

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen.

Övriga krav

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift, är ett krav.
Studenten ska ha en bakgrund inom optik/fotonik och/eller atomfysik/kvantmekanik.

För annonsen i sin helhet se Lunds universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i Maskinvetenskaper – Sentio kompetenscentrum

Doktorand
Läs mer Jun 11
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Doktorand i Maskinvetenskaper – Sentio kompetenscentrum med fokus på Hållbarhetsanalys och modellering av bearbetningsoperationer
Beskrivning av arbetsplatsen

Sentio Competence Centre (sentio.

lu.se) är ett nyinvigt kompetenscentrum som samordnas av Lunds universitet i nära samarbete med företag från svensk industri, RISE, Region Skåne och branschorganisationer. Målet är att skapa ett världsledande, tvärvetenskapligt forskningscenter som samlar det breda utbudet av olika kompetenser från industri och akademi som behövs för att utveckla integrerad sensorteknologi med kapacitet att avsevärt förbättra hållbarheten, minska resursanvändningen och öka konkurrenskraften, över industrisektorer i Sverige.

Sentio ska utveckla teknik för hållbara cirkulära produktionskedjor och utbilda nästa generations ingenjörer. För att lyckas behöver parter från olika discipliner och ämnesområden samarbeta på nya sätt. Kompetenscentret samlar därför kompetens inom industriell produktion, nanoteknologi och nanofabrikation, materialkarakterisering, matematisk modellering och signalbehandling (AI/ML), trådlös kommunikation och mjukvaruutveckling, samt kunskap om produktionsprocesser och modeller för hållbarhetsanalys. 

Anställningen är förlagd vid avdelningen för industriell produktion, institutionen för maskinvetenskaper vid den tekniska fakulteten. Vi är idag ca 25 anställda men är i nuläget i en expansionsfas. Vi bedriver forskning, utbildning och samhällsamverkan inom tillverkningsmetoder och processer, hållbara tillverkningssystem, smart tillverkning, material och materialkarakterisering, produktrealisering samt återvinning och cirkulär ekonomi. Den aktuella anställningen kommer vara i anslutning till bearbetning och tillverkningssystem, där vi vill öka kunskapen och utvecklingen inom hållbarhetsbedömningar för att stöda beslut och beteende för hållbarare processer och produkter. 

Vi utbildar ingenjörsstudenter som läser maskinteknik och industriell ekonomi, samt mastersprogram studenter inom Produktrealisering och industridesignstudenter. Som doktorand vid vår avdelning har du även möjlighet att ingå i ett nationellt doktorandnärverk med över 200 universitetsdoktorander och industridoktorander inom produktion. Avdelningen är kopplad till det strategiska forskningsområdet Susatinable Production initiative som leds av Chalmers tekniska högskola.  

Vi strävar kontinuerligt för att ha en så bra arbetsmiljö som möjligt med tillgång till relevant laborationsmiljö. För att säkerställa en bra och säker miljö har vi tydliga instruktioner, internutbildningar och återkommande avstämningar och avdelningsmöten. Vi eftersträvar god ergonomisk utrusning och bra ljud- och luftmiljöer vid våra arbetsplatser. Anställningen är placerad i Lund.

Ämnesbeskrivning

Det specifika projektet kommer fokusera på att utarbeta, förbättra och testa modeller för hållbarhetsbedömning av bearbetningsprocesser, där både teknologi, material och organisatoriska förhållningsätt är relevanta att ta hänsyn till. Lösningarna som tas fram i projektet kommer vara mångfasetterade och kräva ett holistiskt synsätt där integration och interdisciplinära förhållningsätt behövs. Studierna kommer väsentligen vara praktiska och tekniska för att kunna ta fram rätt grund för beslutsfattande.

Arbetsuppgifter

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Större delen av anställningen kommer vara förlagd på universitetet, men det kommer ingå i arbetsuppgifterna att utföra projektmöten, studier, tester, utbildning, samt medverka på konferenser på annan ort. Projektet är starkt knutet till industrin och det är viktigt att kunna samverka med flera industriella och akademiska intressenter. 

Du kommer att genomföra både teoretiska och praktiska studier där användning av bearbetningsutrustning, materialkarakteriseringstekniker och provberedning kommer att ingå. Du kommer att ha ansvar för att utveckla hållbarhetsmodeller som fångar upp relevanta belastningar och effekter från tekniska och administrativa beslut.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller 
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Maskinvetenskaper uppfyller den som har:

Minst 90 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet. varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
Examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde.

Övriga krav:

Omfattande kunskaper inom metalliska material och värdeskapande processer
Betydande kunskaper inom ämnet skärande bearbetning
Goda kunskaper i engelska i både tal och skrift
Du behöver vara ansvarstagande, initiativtagande, kreativ och uthållig med en stark vilja att samarbeta och dela kunskap. 

För annonsen i sin helhet vänlige se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:732485/
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoktor i kvant-mångkroppsteori för ultrakalla atomer

Forskarassistent
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Tjänsten är placerad vid Avdelningen för matematisk fysik, som är en gemensam avdelning mellan både Naturvetenskapliga fakulteten och Lunds Tekniska Högskola (LTH), och är en del av Fysiska institutionen.

För närvarande har avdelningen för matematisk fysik fem professorer och sex lektorer. Forskningen bedrivs främst inom området kvantmekanisk mångpartikelfysik. Specifikt inkluderar forskningsområdena vid avdelningen ultrakalla atomära kvantgaser, teoretisk kärnstrukturfysik, nanostruktur-fysik, kvantinformationsteori, atomteori och materialmodellering. Avdelningen har många samarbeten både internationellt och inom Lunds universitet. Gruppen där denna tjänst är belägen är nyligen associerad med Wallenberg Centre for Quantum Technology (WACQT) och är en del av det strategiska forskningsområden NanoLund och Light and Materials vid Lunds universitet.

Arbetet kommer specifikt att utföras i kallatoms-teorigruppen ledd av professor Stephanie M. Reimann som tillhör den Tekniska fakulteten (LTH) och är placerad vid Avdelningen för Matematisk Fysik. Synergieffekter genom våra befintliga samarbetsnätverk både nationellt och internationellt skapar en stark koppling mellan experimentellt och teoretiskt arbete på kalla atomer, särskilt i dipolkondensat och supersolider, samt få-femionsystem.

Denna tjänst stöds av Wallenberg Centrum för Kvantteknologi (WACQT), som får finansiering från Knut & Alice Wallenbergs Stiftelse. WACQT är ett 12-årigt initiativ på en miljard SEK med syftet att föra svensk akademi och industri till framkanten av kvantteknologi och att bygga en svensk kvantdator. WACQT är engagerad i att främja karriärutveckling, mångfald och jämställdhet genom nätverkande och stödjande aktiviteter.

Särskild ämnesbeskrivning

Forskningsarbetet fokuserar på en bättre teoretisk förståelse av den nyligen upptäckta dipolära supersolida fasen av materia, samt att analysera och utnyttja framtida koncept för materievågsinterferometri.

Arbetsuppgifter

De huvudsakliga arbetsuppgifterna i denna postdoktor-tjänst är att bedriva forskning, med betoning på numerisk modellering och teoretisk analys av kvantsystem med många kroppar. Specifikt ska den sökande utföra modellsimuleringar på dipolära kvantgaser i fällor, vilket kommer att kräva avancerad programmering och kodutveckling i de ledande programmeringsspråken så som C++, Python, och CUDA. Analytiskt arbete kommer att vägleda de numeriska metoderna. 

Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst upp till 20% av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ges det möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning. Syftet med anställningen är att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering.

Postdoktorn förväntas interagera med masters-studenter och doktorander i forskargruppen samt bidra till möten och seminarier. Centralt för arbetet kommer att vara vidareutvecklingen av nya teoretiska koncept för beskrivning av ultrakalla atomsystem, med fokus på dipolära kvantgaser, från superfluider till supersolider. Ett huvudmål med det planerade forskningsarbetet är utvecklingen av kvantsensnings-metoder baserade på koncept av materievågs-interferometri.

Arbetsuppgifter inkluderar:

Forskning inom det ovan beskrivna ämnesområdet
Handledning av examensarbeten och doktorander
Aktivt söka extern forskningsfinansiering när det är tillämpligt
Administration i samband med forskningsarbetet och underhåll av lokala datorkapaciteter

För att se annonsen i sin helhet var vänlig se Lunds Universitets hemsida. 
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

En till flera doktorander i elektroteknik

Doktorand
Läs mer Jun 11
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




En till flera doktorander i elektroteknik med fokus på RF-komponenter och neuromorfiska strukturer

Beskrivning av arbetsplatsen
Tjänsten/tjänsterna är placerad(e) vid Institutionen för elektro- och informationsteknik och på Avdelningen för elektromagnetism och nanoelektronik.

Avdelningen har 15 seniora forskare och ca 15 doktorander och ett rikt samarbete med industrin. Inom avdelningen arbetar vi inom ett brett fält från halvledarkomponenter, nanoteknologi, elektronik till elektromagnetiska beräkningar. 

Ämnesbeskrivning
Inriktningen för detta projekt är att studera III-V RF-transistorer baserade på nanotrådar i skalade geometrier och som en del använda dessa för neuromorfiska beräkningar. Modellering av transistorernas och strukturernas dynamiska egenskaper kommer att vara en central del. Tillämpningar finns inom kommunikationsteknologi, kvantteknologi och radarteknologi.

Arbetsuppgifter
Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Studierna kommer att fokusera på experimentell bearbetning av transistorer på en III-V-plattform vid mycket skalade geometrier. Både tillverkning i Lund Nano Lab(https://www.nano.lu.se/facilities/lund-nano-lab) och elektrisk karakterisering av material och apparater kommer att ingå samt utveckling av nya koncept för transistorberäkningar. Studierna är inom ramen för ett europeiskt samarbetsprojekt.

Arbetsuppgifterna innefattar:

- Tillverkning och karakterisering av vertikala III-V-transistorer i renrumsmiljö (Lund Nano Lab).
- Elektrisk karakterisering av tillverkade transistorer.
- Modellering och simulering av transistor och komponentegenskaper, samt interaktion med kretsdesigners.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå, eller 
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för elektroteknik uppfyller den som har:

- minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, eller
- civilingenjörsexamen inom datateknik, elektroteknik, informations- och kommunikationsteknik, medicin och teknik, teknisk fysik, teknisk matematik eller teknisk nanovetenskap.

Övriga krav:

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Mycket god kunskap om ett eller flera ämnen relaterade till halvledarfysik, processteknik för halvledare eller minnesteknik.
- Erfarenhet från tillverkning av halvledarkomponenter i renrum.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter:

- Kurser eller visad kunskap i halvledarfysik och komponentteknik.
- Kunskap från experimentell forskning, t.ex. arbete i renrum och elektrisk karakterisering.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitets webbplats om att https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss.

Övrigt
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Vi avser anställa 1-2 personer. Tillträdesdatum är så snart som möjligt enligt överenskommelse, dock senast 2024-10-01 eller snarast därefter.

Så här söker du
Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Välkommen med din ansökan!

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i biologi

Doktorand
Läs mer Jun 13
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Ämnesbeskrivning

Jordsvampar spelar en viktig roll i globala biogeokemiska kretslopp, främst genom nedbrytning av komplext organiskt material.

Den övergripande funktionen och produktiviteten för svampsamhället i marken påverkas avsevärt av interaktioner mellan arter och konkurrens om resurser, vilket i sin tur påverkar de biogeokemiska kretsloppen och flödena av inandad CO2 från marken. Dessa interaktioner förmedlas ofta av en arsenal av utsöndrade sekundära metaboliter, som kan fungera både som kommunikationsmedel och krigföring mellan svamparna. Emellertid är metaboliternas specifika ekologiska roller och i vilken utsträckning de påverkar biogeokemisk cykling under svampinteraktioner okänd.

Arbetsuppgifter

Denna doktorandtjänst är en del av projektet INTERSPEC, finansierad av Europeiska forskningsrådet (European Research Council - ERC), och kommer specifikt att behandla interaktioner mellan växtsymbiotiska ektomykorrhiza och saprotrofa nedbrytarsvampar. Även om de vanligtvist lever i olika jordlager av skogsmark, har de visat sig konkurrera om begränsade näringsämnen (t.ex. kväve (N)) med stora effekter på den totala nedbrytningshastigheten för organiskt material. Doktorandens mål kommer att vara att avgöra hur varierande näringsförhållanden i laboratorieodlade kulturer av konkurrerande svampar påverkar nedbrytningen samt sammansättning och funktion av sekundära metaboliter hos de konkurrerande partnerna. Utöver traditionella experiment på agarplattor kommer mikrofluidteknikbaserade soil chips att användas för mer detaljerade undersökningar på mikroskala. Dessa ger en arena för mikroskopiska observationer av enstaka konfrontera hyfer och deras fysiologiska svar på konkurrens.

Kemisk karakterisering av de sekundära metaboliter som utsöndras av svamparna i kulturer kommer att göras via vätskekromatografi - masspektrometri (LC-MS) och kärnmagnetisk resonans (NMR) spektroskopi av metabolitextraktionerna. Transkriptomanalys kommer att utföras ytterligare för att avslöja svampgener involverade i upp- eller nedreglering av metabolitens biosyntes, men även extracellulär enzymproduktion för nedbrytning av organiskt material och näringsupptagning. Doktoranden kommer också att jobba i nära samarbete med postdoktorer som arbetar i projektet och kommer att tillämpa nyutvecklad metodik för ytförstärkt Raman-spridningsmikrospektroskopi för att analysera svampmetabolomer på skalan av enskilda hyfer i soil chips.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, med innehåll som är relevant för forskarutbildningen eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Jordsvampinteraktioner uppfyller den som har:

- en magisterexamen i biologi, ekologi, mikrobiologi med miljöfokus, markvetenskap med biologisk inriktning, eller inom annat område av relevans för detta projekt.

Övriga krav:

- Erfarenhet av laboratoriearbete i allmänhet och sterilt arbete med mikroberkulturer i synnerhet, eller stort intresse för att lära.
- Erfarenhet av att sätta upp en experimentell design, genomföra datainsamling, analys och tolkning.
- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

 Bedömningsgrunder

Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.

Övriga meriter:

- Kunskaper om molekylärbiologiska metoder är meriterande.
- Erfarenhet av analytisk kemiteknik (t.ex. LC-MS, NMR, Raman eller infraröd spektroskopi) är meriterande, ett stort intresse för att lära sig är ett krav.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.



Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.


Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

IT-lärare till NTI Gymnasiet Lund

Yrkeslärare
Läs mer Maj 8
NTI Gymnasiet har skolor över hela Sverige, med fokus på teknologi, vetenskap och innovation. Samhällets digitalisering skapar både nya möjligheter och utmaningar inom alla branscher. Vårt uppdrag är att ge våra elever, oavsett program, digital spetskompetens och kunskaper i ny teknik redan på gymnasiet. Vi skapar miljöer, metoder, forum och samarbeten som utvecklar förståelsen för den föränderliga värld vi lever i.

Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se.

NTI Gymnasiet i Lund i vackra Sankt Larsparken är en skola med fokus på mjuka värden och TECH och IT som utbildningsfokus. Vi har två starka program med inriktning på teknik och IT och drygt 180 elever. Vi har fokus på hög kvalitet i undervisningen och för oss är en förutsättning för detta det relationella förhållningssättet. Vi jobbar nära både elever och kollegor för att tillsammans nå så långt som möjligt med elevernas utbildning. Sedan flera år arbetar vi med formativ bedömning och kollegialt lärande. Vi samarbetar med flera företag och aktörer i regionen och har ett unikt samarbete med Microsoft. Nationellt har NTI flera aktörer som arbetar för att göra vår IT utbildning attraktiv. Är du genuint nyfiken på elevers potential och drivkrafter? Vill du arbeta med att förbereda elever för den heta IT arbetsmarknaden? Då är vi rätt arbetsplats för dig.

Vi söker nu en legitimerad lärare till vårt arbetslag inom El- och energiprogrammet (IT-programmet)

Det här erbjuder vi dig

Som medarbetare hos oss blir du en del av en väl fungerande personalgrupp som kännetecknas av stort engagemang för eleverna. Pedagoger, assistenter, APL-samordnare och skolledning arbetar fokuserat för att skapa en attraktiv utbildning inom IT och som leder vidare till en spännande arbetsmarknad. Vårt samarbete med Microsoft innebär att vi erbjuder ett flertal certifieringar. Till hösten 2024 kommer vi att ha ett helt nytt serverrum och all utrustning som behövs för att förbereda eleverna för arbetsmarknaden.

Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling.

Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner.

Det här söker vi
Vi söker en legitimerad lärare kunnig i IT till El- och energiprogrammet. Beroende på övriga kvalifikationer kan du komma undervisa på annat program. Förutom dina ämneskompetenser behöver du ha ett genuint intresse för IT och tech då detta genomsyrar all undervisning på skolan. "Vi utbildar elever för att de ska kunna leda och navigera i en digitaliserad framtid". Våra elever gör APL och vi har en dedikerad APL-samordnare för att vi ska kunna matcha kompetens med praktikplats och vägleda våra elever genom en utbildning som leder vidare till en attraktiv arbetsmarknad. Som medarbetare hos oss blir du en del av ett lagbygge inom El- och energiprogrammet men också ett nära kollegialt samarbete med övriga lärare och personal på skolan. Det är viktigt att ha hög fokus på kvalitet i undervisningen. Du arbetar kollegialt och med formativa arbetsprocesser i en lärmiljö som kännetecknas av ett relationellt förhållningsätt. Med denna utgångspunkt skapar vi trygghet, ordning och reda och en värdegrund som genomsyras av tillit, respekt och en tro på att varje elev har potential av utvecklas. Du ska ha höga förväntningar på dina elever – liksom vi har höga förväntningar på dig.

Vi söker en lärare som kan undervisa följande kurser:

DAODAC0

DAODAT0

NAIADM0

MEKMEK01

ELEELR0

Det är även meriterande om du är behörig att undervisa i programmeringskurser

Anställningsform: Tjänsten är på 60-100%, beroende på din ämneskunskap. Tjänsten är en tillsvidareanställning. Vi tillämpar provanställning.

Vi kommer att kalla till intervjuer löpande och ansökningsperioden kan därför avslutas tidigare än 2024-06-08

Placeringsort är Sankt Lars parken NTI Lund.
Har du frågor, kontakta gärna rektor ulrika.assarehn@ntig.se

Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Ansök nu

Postdoktor i Brandteknik med fokus på materialbeteende

Forskarassistent
Läs mer Maj 28
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Avdelningen för brandteknik bedriver forskning och undervisning som anknyter till brand och dess konsekvenser.

Undervisningen sker främst på Brandingenjörsprogrammet och på vår International Master in Fire Safety Technology. Avdelningen består av cirka 20 anställda, varav sex doktorander som är anställda vid Lunds universitet. Dessutom finns flera industridoktorander. Avdelningen för Brandteknik verkar i en internationell miljö och har kontakt med forskningsorganisationer nationellt och internationellt.

Arbetsmiljön på avdelningen kännetecknas av ett öppet och vänligt bemötande bland alla medarbetare med avsikten att alla ska ges möjlighet att utvecklas personligt och professionellt.

Särskild ämnesbeskrivning

Den brandtekniska forskningen avser generellt fysikaliska och kemiska processer förknippade med uppkomst, tillväxt, spridning och släckning av bränder, interaktioner mellan brand och byggnader/anläggningar, system för att förebygga eller upptäcka brand eller begränsa dess konsekvenser samt utrymning och människors beteende vid brand. Termen brand avser både brand och explosion och omfattar brand inomhus och utomhus. Forskning om påverkansmodeller tar också hänsyn till oönskade utsläpp av brandfarliga, explosiva och/eller giftiga föreningar inom industri och transport. Fokus för tjänsten kommer att ligga på brandutveckling och materialbeteende vid brand. 

Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Syftet med anställningen är att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering. Inom ramen för anställningen ges det möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

Forskning inom ämnesområdet inkluderat experimentella och teoretiska undersökningar.
Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
Handledning av examensarbetare och doktorander.
Aktivt arbeta med att söka extern forskningsfinansiering.
Samverkan med näringsliv och samhälle.
Administration kopplat till arbetsuppgifterna ovan.

Som postdoktor kommer du att arbeta i ett industriellt forskningsprojekt tillsammans med en industriell partner. 

I projektet kommer du att bestämma brandegenskaper hos produkter/material utifrån data från provningar i mikroskala och bestämning av egenskaper hos de material som en produkt baseras på. Prediktionen av produktens/materialets brandegenskaper baseras på korrelationsstudier och modellering. Nya tekniker som maskininlärning kan vara ett alternativ. För att bestämma brandegenskaperna behövs kunskap om följande fysikaliska data för materialet/materialen: mekaniskt beteende, kemisk kinetik, smältbeteende, termiska egenskaper, hållfasthetsegenskaper vid högre temperatur, etc.

Inom projektet förväntas resor och kortare utlandsvistelser vara nödvändiga för samarbetet med industripartnern.

Behörighet

Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde. Bevis om att behörighetskravet är uppfyllt ska ha inkommit senast vid tidpunkten då anställningsbeslut fattas. Främst kommer den sökande i fråga som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Övriga krav:

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift
Kunskap och erfarenhet från att genomföra fysiska experiment samt modellering.
God förmåga att arbeta självständighet samt att kunna samverka med andra forskare och omgivande samhälle.

För annonsen i sin helhet vänligen se: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:730587/
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Yrkeslärare till utbildningar inom vård- och omsorgsprogrammet, Komvux Lund

Yrkeslärare
Läs mer Jun 12
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Du kommer att arbeta med undervisning av elever på plats och handleda elever i flexibelt lärande.

Du kommer att följa upp elevernas arbetsförlagda lärande. Du ansvarar för att planera, genomföra, systematiskt kvalitetssäkra och utveckla utbildningen. Du arbetar med bedömning, betygsättning och dokumentation. Du kan komma att få arbeta med validering av elevernas kunskaper. Du har ett starkt engagemang för lärande och utveckling av yrkeskunskaper inom vård och omsorg och du uppmuntrar eleverna till delaktighet. Du ser till elevernas individuella behov och visar omtanke om eleverna. Vi arbetar utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet.

Vi söker dig
Vi vill att du har relevant högskoleutbildning inom verksamhetsområdet. Det är meriterande om du har yrkeslärarexamen med behörighet att undervisa inom vård och omsorgsprogrammet och/eller om du har sjuksköterskeexamen. 
Även annan utbildning som kan ge behörighet till att undervisa inom vård och omsorgsprogrammet är meriterande.

Vi vill att du har minst 5 års erfarenhet inom verksamhetsområdet. Det är meriterande om du har undervisat som lärare på vård och omsorgsprogrammet. Likaså om du har erfarenhet av vuxenutbildning.

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen
Komvux i Lund erbjuder utbildning i sfi, anpassad utbildning, lärlingsutbildning, grundläggande och gymnasiala kurser, yrkesutbildningar och yrkeshögskoleutbildning till medicinska sekreterare. Vi har undervisningslokaler på Gastelyckan i Lund och på Campus Vipan.
Vi arbetar med att utveckla vår skola utifrån elevernas behov. På Komvux Lund har vi ett Lärcentrum, Kompassen, där eleverna erbjuds stöd för att klara sina studier. Vi är Erasmus-ackrediterade och varje år får personal möjlighet att delta i jobbskuggning, kurser och samarbeten med vuxenutbildningar i Europa. Erasmusarbetet medför också att vi tar emot kollegor från andra länder med en regelbundenhet.
Du kan läsa mer om Komvux på vår hemsida: https://lund.se/komvux

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu

Yrkeslärare till fordonsprogrammet

Yrkeslärare
Läs mer Jun 11
Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Om jobbet

Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Movant AB i Lund växer, våra deltagare växer, vill du också växa?

Bara våra ledord ” Från jobbdröm till drömjobb” berättar tydligt om hur vi jobbar och tänker!

Just nu behöver vi en lärare på fordonsprogrammet. På Movant i Lund utbildar vi både personbilsmekaniker och lastbilsmekaniker.

Som lärare uppträder du på ett sätt som gör att du blir en förebild för deltagarna, delar med dig av din yrkeskunskap, både teoretiskt och praktiskt.

Movant AB arbetar med praktiska yrkesutbildningar för vuxna, kompetensutveckling och arbetsmarknadsuppdrag. På uppdrag åt flera olika kommuner bedriver vi praktiska yrkesutbildningar för vuxna. Nytt för i år är att vi också satsar på kombinationsutbildningar vilket innebär att vi kombinerar språkundervisning med yrkesutbildning samt att det kan även kan bli undervisning i olika utbildningsmoment för YH-utbildning lastbil.

Arbetsuppgiften innebär att undervisa, stimulera och leda våra deltagare i deras lärande. Du kommer undervisa både i de praktiska och teoretiska delarna i hela utbildningen samt med uppföljning av deltagarnas kunskapsnivå.

Formell kompetens:

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet och arbetar eller har arbetat inom branschen som fordonslärare eller motsvarande. Du trivs med att arbeta i grupp och det är viktigt att du har förmåga och vilja att utveckla människor genom att dela med dig av dina yrkeskunskaper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att utbilda eller att leda arbete och har goda kunskaper inom inriktningarna, teoretiskt och praktiskt.

Lärarexamen är önskvärd och undervisningserfarenhet är meriterande.

Exempel på kurser som du kommer undervisa i: Personbilar – service och underhåll, Personbilar – förbränningsmotorer, El- och hybridfordon m. fler.

Din personlighet kännetecknas av en god samarbetsförmåga och en flexibilitet. Du har en förmåga att skapa goda relationer med alla du möter i ditt arbete. Som utbildare ger du deltagarna en stark tro på sin förmåga för att tillsammans nå individuella och gemensamma mål. Du verkar för ett lärande och innovativt klimat och är noga med att ge deltagarna återkoppling på deras resultat. Kvalitet är ett viktigt ledord för dig.

B körkort fordras

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: Tillsvidare, provanställning 6 månader
Sista ansökningsdag: 2024-08-31
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Mattias Rosenquist

mattias.rosenquist@movant.se

Tfn. 072-206 42 02

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Ansök nu

Yrkeslärare på el- och energiprogrammet

Yrkeslärare
Läs mer Maj 2
Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Movant AB i Lund växer, våra deltagare växer, vill du också växa?

Bara våra ledord ” Från jobbdröm till drömjobb” berättar tydligt om hur vi jobbar och tänker! Just nu behöver vi en lärare med inriktning mot EL. Som du säkert känner till så är el viktig för funktionen i hela vårt samhälle i allmänhet och i synnerhet för våra fastigheter och industrier. Du är välbekant med ord som Ohm, Ampere, FTX, normcentral, kontaktor, huvudspänning, TNS, men även ordet kommunikationsnät, känns bekant. Det är viktigt för oss att du som lärare inom Vux, respekterar alla deltagares olika bakgrund, både yrkesmässigt och utbildningsmässig. Du uppträder på ett sätt som gör att du blir en förebild för deltagarna, delar med dig av din yrkeskunskap, både teoretiskt och praktiskt. Du är tekniskt nyfiken och ser sambanden mellan olika tekniker, el, luft och vatten finns på många ställen.

Följ strömmen och sök jobb hos oss!

Movant AB arbetar med praktiska yrkesutbildningar för vuxna, kompetensutveckling och arbetsmarknadsuppdrag. På uppdrag åt flera olika kommuner bedriver vi praktiska yrkesutbildningar för vuxna.

Arbetsuppgiften innebär att undervisa, stimulera och leda våra deltagare i deras lärande. Du kommer undervisa både i de praktiska och teoretiska delarna i hela utbildningen samt med uppföljning av deltagarnas kunskapsnivå.

Formell kompetens:

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet och arbetar eller har arbetat inom branschen som installationselektriker eller motsvarande. Du trivs med att arbeta i grupp och det är viktigt att du har förmåga och vilja att utveckla människor genom att dela med dig av dina yrkeskunskaper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att utbilda eller att leda arbete och har goda kunskaper inom inriktningarna, teoretiskt och praktiskt.

Lärarexamen är önskvärd och undervisningserfarenhet är meriterande.

Exempel på kurser som du kommer undervisa i är praktisk ellära, mekatronik, elkraftteknik och energiteknik.

Din personlighet kännetecknas av en god samarbetsförmåga och en flexibilitet. Du har en förmåga att skapa goda relationer med alla du möter i ditt arbete. Som utbildare ger du deltagarna en stark tro på sin förmåga för att tillsammans nå individuella och gemensamma mål. Du verkar för ett lärande och innovativt klimat och är noga med att ge deltagarna återkoppling på deras resultat. Kvalitet är ett viktigt ledord för dig.

Körkort

B körkort fordras.

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: Tillsvidare, provanställning 6 månader
Sista ansökningsdag: 2024-07-31
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Mattias Rosenquist

mattias.rosenquist@movant.se

Tfn. 072-206 42 02

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se

Ansök nu

Yrkeslärare till fordonsprogrammet

Yrkeslärare
Läs mer Jun 12
Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Om jobbet

Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Movant AB i Lund växer, våra deltagare växer, vill du också växa?

Bara våra ledord ” Från jobbdröm till drömjobb” berättar tydligt om hur vi jobbar och tänker!

Just nu behöver vi en lärare på fordonsprogrammet. På Movant i Lund utbildar vi både personbilsmekaniker och lastbilsmekaniker.

Som lärare uppträder du på ett sätt som gör att du blir en förebild för deltagarna, delar med dig av din yrkeskunskap, både teoretiskt och praktiskt.

Movant AB arbetar med praktiska yrkesutbildningar för vuxna, kompetensutveckling och arbetsmarknadsuppdrag. På uppdrag åt flera olika kommuner bedriver vi praktiska yrkesutbildningar för vuxna. Nytt för i år är att vi också satsar på kombinationsutbildningar vilket innebär att vi kombinerar språkundervisning med yrkesutbildning samt att det kan även kan bli undervisning i olika utbildningsmoment för YH-utbildning lastbil.

Arbetsuppgiften innebär att undervisa, stimulera och leda våra deltagare i deras lärande. Du kommer undervisa både i de praktiska och teoretiska delarna i hela utbildningen samt med uppföljning av deltagarnas kunskapsnivå.

Formell kompetens:

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet och arbetar eller har arbetat inom branschen som fordonslärare eller motsvarande. Du trivs med att arbeta i grupp och det är viktigt att du har förmåga och vilja att utveckla människor genom att dela med dig av dina yrkeskunskaper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att utbilda eller att leda arbete och har goda kunskaper inom inriktningarna, teoretiskt och praktiskt.

Lärarexamen är önskvärd och undervisningserfarenhet är meriterande.

Exempel på kurser som du kommer undervisa i: Personbilar – service och underhåll, Personbilar – förbränningsmotorer, El- och hybridfordon m. fler.

Din personlighet kännetecknas av en god samarbetsförmåga och en flexibilitet. Du har en förmåga att skapa goda relationer med alla du möter i ditt arbete. Som utbildare ger du deltagarna en stark tro på sin förmåga för att tillsammans nå individuella och gemensamma mål. Du verkar för ett lärande och innovativt klimat och är noga med att ge deltagarna återkoppling på deras resultat. Kvalitet är ett viktigt ledord för dig.

B körkort fordras

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: Tillsvidare, provanställning 6 månader
Sista ansökningsdag: 2024-08-31
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Mattias Rosenquist

mattias.rosenquist@movant.se

Tfn. 072-206 42 02

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Ansök nu

Amanuens vid Avdelningen för Riskhantering och samhällssäkerhet

Forskarassistent
Läs mer Maj 28
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Institutionen för Bygg- och miljöteknologi, avdelningen för riskhantering och samhällssäkerhet söker 4 amanuenser med placering på avdelningen för riskhantering och samhällssäkerhet.

Beskrivning av arbetsplatsen
Avdelningen för Riskhantering och Samhällssäkerhet, vid institutionen för Bygg- och Miljöteknologi, bedriver forskning och undervisning inom samhällelig risk- och krishantering. Fokus för forskningen och undervisningen är att utveckla kunskap om hur människor, organisationer och samhälle förebygger, förbereder sig för, hanterar, återhämtar sig från, och lär sig och anpassar sig till händelser som kan hota något av värde. Vi genomför också forskning med fokus på att utveckla metoder, processer och andra typer av artefakter som kan användas för att bättre förstå och hantera risker, kriser och katastrofer i en rad olika sammanhang.

Arbetsuppgifter
Som amanuens kan dina arbetsuppgifter variera och arbetsuppgifterna ska ge en inblick i den akademiska världen på den fakultet där du bedriver studier.

Arbetsuppgifterna innefattar:

- Medverkan i undervisning i en av följande kurser (ange i ansökan vilken eller vilka av kurserna du vill undervisa i)
- Riskanalys inom säkerhetsområdet (VRSN25) i form av övningsledare.
- Samhällssäkerhet och resiliens (VRSN01) i form av stöd vid uppsatsgranskning.
- Grunderna för beslutsfattande och beslutsanalys (VRSA10) i form av övningsledare.
- Kritiska Infrastrukturers resiliens (VRSN45) i form av stöd vid uppsatsgranskning samt assistent vid datorlaborationer.
- viss administration.

Kvalifikationer
Behörig att anställas som amanuens är den som är antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå vid fakulteten. Examen får inte vara uttagen.

Krav för anställningen är:

- Antagen till Civilingenjörsutbildning i riskhantering, eller Civilingenjörsutbildning i risk, säkerhet och krishantering, eller Mastersutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning eller brandingenjörsutbildningen vid LTH eller motsvarande utbildning som arbetsgivaren bedömer relevant
- För amanuens i kursen Riskanalys inom säkerhetsområdet (VRSN25): godkänt betyg i kursen Riskanalys inom säkerhetsområdet (VRSN25) eller motsvarande kurs samt mycket goda kunskaper i svenska, i tal och skrift
- För amanuens i kursen Grunderna för beslutsfattande och beslutsanalys (VRSA10): godkänt betyg i Grunderna för beslutsfattande och beslutsanalys (VRSA10) eller motsvarande kurs samt mycket goda kunskaper i svenska, i tal och skrift
- För amanuens i kursen Kritiska Infrastrukturers resiliens (VRSN45): godkänt betyg i Kritiska Infrastrukturers resiliens (VRSN45) eller motsvarande kurs samt mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift
- För amanuens i kursen Samhällssäkerhet och resiliens (VRSN01): godkänt betyg i Samhällssäkerhet och resiliens (VRSN01) eller motsvarande kurs samt mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

Meriterande för anställningen är:

- höga kursbetyg i den kurs som nämns ovan för respektive amanuensanställning.
- tidigare undervisningserfarenhet
- tålamod och förmåga att uttrycka sig tydligt
- självständighet och samarbetsförmåga

Vi erbjuder 
Lunds universitet är en statlig myndighet som erbjuder goda anställningsvillkor. Med en anställning som amanuens får du som student en möjlighet att förena studier med arbete för att komplettera dina teoretiska kunskaper med praktisk arbetslivserfarenhet inom akademin.

Läs mer på universitets webbplats om att https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss. 

Övrigt 
Anställningen är tidsbegränsad på följande sätt:

- För amanuens i kursen Riskanalys inom säkerhetsområdet (VRSN25): Perioden 11/11-20/12 på 13%.
- För amanuens i kursen Grunderna för beslutsfattande och beslutsanalys (VRSA10): Perioden 28/8-20/12 på 6%.
- För amanuens i kursen Kritiska Infrastrukturers resiliens (VRSN45): Perioden 9/9-8/11 på 25%.  
- För amanuens i kursen Samhällssäkerhet och resiliens (VRSN01): Perioden 28/8-18/10 på 18%

Överenskommelser om andra tidsperioder kan ske vid behov. Förläggning av undervisning sker enligt fastställt schema för respektive kurs.

Anställningen får inte påverka amanuensens studier negativt och får inte kombineras med andra anställningar. Bestämmelser gällande utbildningsanställning som amanuens finns i Högskoleförordningen (SFS 2017:284), 5 kap 8-12 §§.

Anställningen omfattas av Arbetstidsavtal för lärare 

Så här söker du
Ansökan ska innehålla CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Vi ber dig bifoga utdrag från LADOK som intygar din behörighet. Ansökan bör även innehålla övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.). Ange vilken av de fyra kurserna som du söker om att vara amanuens inom.

Välkommen med din ansökan!

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand i Energivetenskaper - COMPEL

Doktorand
Läs mer Maj 29
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Doktorand i Energivetenskaper - COMPEL med fokus på nätintegration av batterier


Beskrivning av arbetsplatsen

Denna doktorandtjänst är ett samarbete mellan avdelningen för hållbara energisystem och avdelningen för värmeöverföring, båda placerade vid institutionen för Energivetenskaper.

På avdelningen hållbara energisystem bedriver vi forskning och utbildning om utveckling av effektiva och miljövänliga energisystem med ett specifikt fokus på nätbundna energisystem som el, fjärrvärme och gas samt marknaderna kring dessa system. På avdelningen arbetar ett 20-tal kollegor där två tredjedelar är doktorander. På avdelningen för värmeöverföring bedriver vi forskning och utbildning om energigenerering, omvandling och användning i olika termomekaniska system där studie av värmeöverföring, strömningsmekanik samt strukturdynamik spelar en central roll. På avdelningen arbetar cirka 30 kollegor, varav 20 doktorander. På internationell nivå samarbetar vi med universitet och institut i Europa, Asien och Nordamerika.

Ämnesbeskrivning

COMPEL, ”COMPetence for the ELectrification of the transport system”, är en strategisk satsning från Sveriges regering, med syfte att stärka forsknings- och utbildningsmiljöerna inom batteriteknik och elektrifiering. Inom COMPEL fördjupar de tre lärosätena Chalmers tekniska högskola, Lunds universitet och Uppsala universitet, i samråd med viktiga aktörer i svensk industri, sitt samarbete i avsikt att stärka Sveriges position inom batterier och elektrifieringen av transportsektorn och relaterade områden. Satsningen syftar till att stärka forskning- och utbildningssatsningar relaterade till batteriområdet med målet att säkerställa att relevant forskning inom batteriteknik för att elektrifiering av transportsektorn bibehålls och vidareutvecklas i Sverige. Forskning inom COMPEL spänner över batteriets hela värdekedja: materialforskning, forskning kring nya cellkoncept och celltillverkning, batterisystem och systemintegration, återvinning och säkerhet.

Vid Lunds universitet med Lunds Tekniska Högskola är COMPEL en strategisk satsning som syftar till att stärka forskningsmiljöer inom batteriteknik och elektrifiering, på ett sätt som kompletterar relevant forskning på andra lärosäten och som bygger på våra styrkor. COMPEL vid Lunds universitet inkluderar initialt forskare vid tio institutioner och tre forskningsområden har identifierats för strategisk utveckling: materialforskning, integration av batterier med kraftelektronik och säker energilagring. På utbildningssidan utökas antal platser inom flera civilingenjörsprogram och kursutbudet relaterat till batteriteknik och elektrifiering stärks.

Projektbeskrivning

Batterier kan integreras på olika nivåer i elnätet, dvs produktion, överföring, distribution eller slutanvändning. Beroende på nivån och placeringen av integrationen har batterier olika effekter och fördelar för elsystemet och de berörda intressenterna. Till exempel kan batterier på produktionsnivå hjälpa producenter av förnybar energi att öka sina intäkter och minska deras ’curtailment’, medan batterier på slutanvändningsnivå kan hjälpa konsumenter (liksom prosumenter) att minska sina elkostnader och öka deras motståndskraft mot störningar. 

Exempel på användningsområden för att integrera batterier i elnätet:

Balansering av utbud och efterfrågan
Laststyrning och möjligheter till prisarbitrage
Lagring och utjämning av förnybar produktion 
Att skjuta upp stora infrastrukturinvesteringar
Reducering av elnätsavgifter 
Reservkraft
Arbetsuppgifter

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Forskningen omfattar: 

Teknoekonomisk, miljömässig och social analys av fördelarna med batteriintegrering på olika nivåer i elsystemet (till exempel tjänster för att upprätthålla frekvens i elnäten) 
Potentiella studier av användarflexibilitet genom användning av batterier. 
Specifika fallstudier med energibolag som involverar användning av batterier. 
Möjlighet med ’second life’ för batterier

Doktoranden kommer att vara inblandad som övningsledare i två kurser om energisystem och/eller energimarknader och/eller batterier.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Energivetenskaper uppfyller den som har:

minst 90 högskolepoäng med relevans för forskarutbildningsämnet, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett fördjupningsarbete om minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå inom ämnesområdet
examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde.

Övriga krav:

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
God muntlig och skriftlig förmåga i ett skandinaviskt språk med anledning av att arbetet innebär integrering med lokala aktörer.

För annonsen i sin helhet, vänligen se https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:730804/
LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Doktorand Energivetenskaper/COMPEL fokus på CFD, Modellering av Batterier

Doktorand
Läs mer Maj 30
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Doktorand i Energivetenskaper - COMPEL med fokus på CFD och Data-Driven Modellering av Batterier
Beskrivning av arbetsplatsen
Lunds universitets institution för energivetenskaper är ett ledande centrum för forskning inom energi, strömningsmekanik och hållbarhet.

Avdelningen för strömningsteknik vid Lunds universitets institution för energivetenskaper är en framstående och dynamisk forskningsmiljö, erkänd för sina banbrytande bidrag till området strömningsmekanik, särskilt inom områdena energisystem och hållbara teknologier. Vår avdelning stoltserar med en samarbetsvillig och innovativ forskningskultur, där tvärvetenskapliga tillvägagångssätt aktivt eftersträvas.

På vår avdelning hittar du ett mångsidigt team av experter som specialiserar sig på olika aspekter av strömningsdynamik, värmeöverföring och multiphysics-problem, alla arbetar för att utveckla hållbara lösningar för samtida utmaningar. Våra faciliteter är utrustade med toppmoderna beräkningsresurser, vilket möjliggör avancerade simuleringar och modellering. Dessutom engagerar vi oss aktivt i samarbeten med andra ledande experter inom laserdiagnostik, automatisk styrning, värmeöverföring och livscykelanalys, både nationellt och internationellt, vilket främjar ett nätverk av expertis och innovation.

Denna position erbjuder en unik möjlighet att vara en del av ett livligt samfund som ligger i framkanten av forskning inom strömningsmekanik och dess tillämpningar i hållbara energi- och miljölösningar.

Ämnesbeskrivning
COMPEL, ”COMPetence for the ELectrification of the transport system”, är en strategisk satsning från Sveriges regering, med syfte att stärka forsknings- och utbildningsmiljöerna inom batteriteknik och elektrifiering. Inom COMPEL fördjupar de tre lärosätena Chalmers tekniska högskola, Lunds universitet och Uppsala universitet, i samråd med viktiga aktörer i svensk industri, sitt samarbete i avsikt att stärka Sveriges position inom batterier och elektrifieringen av transportsektorn och relaterade områden. Satsningen syftar till att stärka forskning- och utbildningssatsningar relaterade till batteriområdet med målet att säkerställa att relevant forskning inom batteriteknik för att elektrifiering av transportsektorn bibehålls och vidareutvecklas i Sverige. Forskning inom COMPEL spänner över batteriets hela värdekedja: materialforskning, forskning kring nya cellkoncept och celltillverkning, batterisystem och systemintegration, återvinning och säkerhet.

Vid Lunds universitet med Lunds Tekniska Högskola är COMPEL en strategisk satsning som syftar till att stärka forskningsmiljöer inom batteriteknik och elektrifiering, på ett sätt som kompletterar relevant forskning på andra lärosäten och som bygger på våra styrkor. COMPEL vid Lunds universitet inkluderar initialt forskare vid tio institutioner och tre forskningsområden har identifierats för strategisk utveckling: materialforskning, integration av batterier med kraftelektronik och säker energilagring. På utbildningssidan utökas antal platser inom flera civilingenjörsprogram och kursutbudet relaterat till batteriteknik och elektrifiering stärks.

Arbetsuppgifter
Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Vi söker en högt motiverad doktorand för att ansluta sig till vårt forskningsteam för ett projekt fokuserat på att förbättra batterisäkerhet genom avancerade modelleringsmetoder. Projektets mål är att utveckla detaljerade modeller för att bättre förstå och mildra termiska händelser i batterier. Den framgångsrika sökanden kommer att använda computervätskedynamik (CFD) och data-drivna metoder, såsom maskininlärning, för att studera termiskt utlösning, ventileringsprocesser och de mikroskala mekanismer som kan leda till batterifel. Denna forskning syftar till att avsevärt förbättra de prediktiva kapaciteterna hos batterihanteringssystem och säkerställa stabiliteten och integriteten hos batterikomponenter.

Detaljerad beskrivning av arbetsuppgifterna, såsom:

- Utföra CFD-simuleringar för att analysera termiskt utlösning och ventileringsprocesser i batterier.
- Undersöka och karakterisera de mekanismer som orsakar batterifel.
- Undersöka gränssnitten mellan batterikomponenter för att bedöma deras påverkan på stabilitet och integritet.
- Använda maskininlärning för att förbättra batterisäkerhetsmodeller från ett mikroskopiskt perspektiv.
- Integrera mikroskalanalys med data-drivna modeller för att förbättra prediktiva kapaciteter hos batterihanteringssystem.
- Samarbeta med tvärvetenskapliga team och bidra till akademiska publikationer och presentationer.
- Delta i konferenser och workshops för att sprida forskningsresultat.
- Delta i undervisning och andra institutionella uppgifter vid behov (högst 20%).

Se annonsen i sin helhet på https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:730807/

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Amanuenser som SI-ledare vid Statsvetenskapliga institutionen

Lärarassistent
Läs mer Maj 8
Är du Statsvetenskapliga institutionens nästa SI-ledare?

Statsvetenskapliga institutionen söker nu flera SI-ledare (Samverkans-Inlärning) till höstterminen 2024.

Vi söker erfarna studenter som läst våra ämnen och som vill jobba några timmar per vecka med att hjälpa andra studenter på kurser som de själva redan har läst.?

SI-PASS (Samverkans-Inlärning / Peer Assisted Study Sessions) är en mycket framgångsrik pedagogisk modell som utvecklades i USA under 1970-talet och har spridits till många lärosäten världen över, bland annat de flesta lärosätena i Sverige. European Centre for SI-PASS på Lunds universitet är ett av fem centra i världen med ansvar för att informera om, utbilda i och utvärdera SI-PASS, och har helhetsansvar för SI-PASS i Europa.?

Beskrivning av arbetsplatsen

Som SI-ledare i statsvetenskap alternativt freds- och konfliktvetenskap är du anställd som amanuens på Statsvetenskapliga institutionen och får din SI-ledarutbildning från European Centre for SI-PASS. Du kommer att arbeta i nära samarbete med såväl lärare som ansvariga för SI-programmet på institutionen, samt med andra SI-ledare, både inom och utanför samma ämne.

Mer information på Statsvetenskapliga institutionens hemsida

Bli ledare för SI-PASS vid Lunds universitet

Arbetsuppgifter

Som SI-ledare kommer du att regelbundet (i genomsnitt 1 gång/vecka) ordna möten där du leder studentgrupper i ditt ämne enligt gängse SI-metodik. Syftet med SI-passen är att studentgruppen ska diskutera ämnets begrepp och frågeställningar och tillsammans komma fram till svar och lösningar. Studenterna lär sig att se varandra som läranderesurs och tränas i kollaborativt lärande.

SI-ledaren har som uppgift att leda studenterna och strukturera SI-passen. SI-ledaren ska inte undervisa eller presentera något, utan gruppen ska tillsammans bearbeta kursinnehållet som redan presenterats av lärarna. SI-ledaren agerar som stöd och bollplank i denna process.

Arbetsuppgifterna för denna anställning innefattar mer specifikt:

I genomsnitt 1 gång/vecka förbereda och leda ett SI-pass i statsvetenskap alternativt freds- och konfliktvetenskap
Registrera och rapportera närvaro efter varje SI-pass
Skriva en sammanfattning efter varje SI-pass
Schemalägga dina egna SI-pass och i övrigt bistå med SI-administration
Delta i SI-handledning när denna erbjuds
Arkivering och andra administrativa arbetsuppgifter kan förekomma
Uppsatsmentorskap kan förekomma
Behörighetskrav

För att kunna anställas som amanuens måste du enligt 5 kap 10 § i Högskoleförordningen vara antagen till utbildning på grundnivå eller avancerad nivå. Examen får ej vara uttagen.

Kvalifikationer

Krav för anställningen är:

Du ska vara antagen till en utbildning inom Lunds universitet
Du ska ha deltagit i SI-pass som student
Du ska ligga i fas med dina studier
Du ska relativt nyligen ha läst och blivit godkänd på grundkursen i statsvetenskap alternativt freds- och konfliktvetenskap
Du ska vara ansvarstagande, flexibel och beredd att anpassa dig till studentgruppens behov
Du ska ha goda kunskaper i svenska och engelska, i tal och skrift

Krav för att vara SI-ledare är dessutom genomgången SI-ledarutbildning. Denna erbjuds för blivande SI-ledare i början på varje termin. Du kan alltså söka tjänsten utan att ha genomgått SI-ledarutbildning. Utöver detta läggs mycket stor vikt vid personlig lämplighet. 

Det är meriterande om:

Du har varit SI-ledare vid statsvetenskapliga institutionen under våren 2024
Du har ledarskapserfarenhet (inom till exempel idrott, scoutrörelsen eller liknande)
Du har lätt för att samarbeta med andra
Du kan arbeta självständigt
Du är intresserad av pedagogik, gruppdynamik och ledarskap
Du har blivit rekommenderad av din SI-ledare eller en lärare
Du har goda studieresultat
Du studerar på mastersnivå
Övrigt

Anställningen är tidsbegränsad till perioden 2024–08–26 till 2024–12–13 och avser omfattning 10 procent. Anställningen får inte påverka amanuensens studier negativt. Bestämmelser gällande utbildningsanställning som amanuens finns i Högskoleförordningen (SFS 2017:284), 5 kap 8–12 §§, ej LAS-grundande. I anställningen ingår semester som i samråd planeras ut inom anställningen.

Så här söker du

Ansökan ska innehålla CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av att vara SI-ledare och på vilket sätt du är lämplig för detta uppdrag. Bifoga utdrag från LADOK som visar att du är i fas med studierna och godkänd på kursen som du vill vara SI-ledare på (ange tydligt i din ansökan vilket ämne som du vill bli SI-ledare i). Ansökan bör även innehålla en skriftlig personlig reflektion om SI och dess betydelse för studenterna (max 100 ord). De högst rankade sökande kallas eventuellt till intervju.

Vi erbjuder

Lunds universitet är en statlig myndighet som erbjuder goda anställningsvillkor.

Läs mer på Lunds universitets webbsida ”Jobba hos oss”

Att vara anställd som SI-ledare ger dig ledarskapserfarenhet och en attraktiv ledarskapsutbildning. Genom SI-ledarskapet får du fördjupade ämneskunskaper och pedagogisk erfarenhet, samt värdefulla professionella kontakter med såväl institutionen som andra SI-ledare och med studentgruppen. Erfarenheten visar att före detta SI-ledare är eftertraktade i yrkeslivet.

Välkommen med din ansökan!
Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet är ett av landets ledande kunskapscentra för forskning och utbildning inom samhälls- och beteendevetenskap. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, över 700 anställda och cirka 5 700 helårsstudenter är fakulteten en av Lunds universitets största. Vi erbjuder en kreativ akademisk miljö med engagerade studenter och medarbetare. Vår huvuduppgift är att utveckla, förmedla och förvalta kunskap om samhälle, människa och organisationer i en miljö som präglas av öppenhet, tolerans och nyfikenhet.

Statsvetenskapliga institutionen kombinerar gamla anor med modern forskning och utbildning. Institutionen värnar ämnesbredd och metodologisk mångfald och har under lång tid varit framgångsrik i konkurrensen om externa forskningsmedel. Centrala forskningsområden är bl.a. demokrati och demokratisering, makt och förvaltning, diplomati, fred och konflikt, underrättelseanalys, politisk psykologi, genus, miljöpolitik samt välfärd. Statsvetenskapliga institutionens starka forskningsprofil avspeglas i undervisningen. Utbildningsmiljön är sedan länge starkt internationaliserad.

Ansök nu

Postdoktor i mikrobiologisk ekologi

Forskarassistent
Läs mer Maj 8
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning.

Undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning.

Denna postdoc-position kommer att undersöka hur uppvärmning, torka, tinande frost och extremt väder kommer att påverka markmikrobiella samhällen genom att lösa svar i tillväxthastigheter och tillhörande mikrobiell biogeokemi (C, N och P cykling). I den kommer vi att funktionellt karakterisera fördelningen av nyckelmikrobiella egenskaper på gemenskapsnivå och koppla dessa till taxonomisk sammansättning för att upptäcka kopplingar mellan mikrobiell struktur och ekosystemfunktion (https://esajournals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/ecy. 3594). Otäckta mönster kommer också att kopplas samman via konceptuella modeller till ekosystem- och globala modeller med hjälp av t.ex. LPJ GUESS / EC-Earth. Du kommer att ha ett nära samarbete med flera forskare och doktorander för att utöka omfattningen av miljöfaktorer. Ditt arbete kommer att innefatta fältarbete, etablering av fältexperiment, laboratorieexperiment och kommer att vara laboratorieintensivt.

Postdoktorn kommer också att ha stora frihetsgrader, inklusive utveckling av projektets forskningsinriktning och forskningsformer, i samråd med värden.

Du kommer att arbeta inom MBLU-miljön inom institutionen för biologi vid LU (https://portal.research.lu.se/en/organizations/microbial-biogeochemistry-in-lund), som inkluderar fakultet, forskare, postdoktorer, PhD studenter och masterstudenter bildar tillsammans en blomstrande, nyfikenhetsdriven forskningsmiljö med totalt 15-20 ordinarie medlemmar.

Behörighet
Behörig att anställas som postdoktor är den som avlagt doktorsexamen, eller utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde och som avlagts högst tre år före datum för anställningsbeslut. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Övriga krav:

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

Bedömningsgrunder
Detta är en meriteringsanställning främst inriktad på forskning. Anställningen är tänkt som ett inledande steg i karriären och bedömningen av de sökande kommer i första hand att baseras på deras vetenskapliga meriter och potential som forskare.

Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet.

Vid anställning av postdoktor ska följande utgöra grund för bedömning:

God förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet.
Pedagogisk förmåga.
Den framgångsrika sökanden kommer att ha avlagt en doktorsexamen i biologi, mikrobiologi, miljövetenskap eller markvetenskap, eller en relaterad disciplin, inom 3 år efter det att det postdoktorala projektet påbörjas.
Kandidaten har utmärkta kunskaper om mikrobiell ekologi och dokumenterad erfarenhet av laboratoriemetoder som är relevanta för projektet.
Kandidaten har dokumenterad erfarenhet av att genomföra oberoende forskningsprojekt, inklusive alla steg från design, via laboratorieanalyser och datatolkning, till slutlig publicering.
Erfarenhet av forskning inom mikrobiell ekologi, markmikrobiologi, biogeokemi eller markvetenskap med relevans för projektet är en viktig merit.
Dokumenterad erfarenhet av att använda radioisotop- eller stabilisotopmetoder för att bedöma mikrobiellt kol- eller näringsämnesanvändning i miljöprover är meriterande, men inget krav.
Dokumenterad erfarenhet av analys av amplicon-dataset (eller andra -omics-dataset) är en viktig merit, men inget krav.
Publikationer i internationella, peer-reviewade tidskrifter, med en ledande roll (dvs förstaförfattare och/eller motsvarande författare) är också en viktig merit.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Ytterligare bedömningskriterier:

Kandidaten kommer att ha dokumenterad erfarenhet av att genomföra oberoende forskningsprojekt, inklusive alla steg från design, via laboratorieanalyser och datatolkning, till slutlig publicering. Erfarenhet av forskning inom mikrobiell ekologi, markmikrobiologi, biogeokemi eller markvetenskap med relevans för projektet är en viktig merit. Dokumenterad erfarenhet av analys av -omics-data (inklusive amplikonsekvensering) är en viktig merit, men inget krav.

Erfarenhet av att använda radioisotop- eller stabilisotopmetoder för att bedöma mikrobiellt kol- eller näringsämnesanvändning i miljöprover är meriterande, men inget krav.

Villkor

Anställningen är tidsbegränsad till max 3 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt avtal, “Avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor”, mellan arbetsmarknadens parter daterat 2022-02-01 (Arbetsgivarverket, OFR:s, och Saco-S).

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska och innehålla:

Meritförteckning/CV inklusive publikationslista.
Ett personligt brev på maximalt en sida som förklarar hur din profil (inklusive tidigare forskning, kvalifikationer och intressen) matchar vårt behov.
Kontaktuppgifter till minst två referenser.
Kopia av examensbevis för doktorsexamen samt ev. andra intyg/betyg som du önskar åberopa.
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Projektassistent vid Fysiska institutionen

Forskarassistent
Läs mer Jun 10
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen 

Tjänsten är knuten till avdelningen för fasta tillståndets fysik, där det bedrivs en omfattande forskning kring olika aspekter av halvledarfysik, alltifrån materialvetenskap och kvantfysik till olika tillämpningar.

Avdelningen är en central del av NanoLund, som är Lunds universitets stora tvärvetenskapliga forskningscenter kring nanovetenskap och nanoteknik. Till avdelningen hör Lund Nano Lab, en facilitet för framställning av material och komponenter på nano-skalan. Avdelningen har även ett starkt engagemang i grundutbildningen, inte minst inom civilingenjörsprogrammet “Teknisk Nanovetenskap” vid LTH. Mer information hittas på: http://www.ftf.lth.se and http://www.nano.lu.se


Vi erbjuder

Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss

Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Du kommer att delta i projekt som syftar till att skapa ett gränssnitt mellan biomolekyler och halvledarnanostrukturer. Projektets mål är att detektera enstaka makromolekyler med hjälp av optiska signaler. 

Arbetsuppgifterna omfattar:

- Stöd till pågående projekt med mål att optiskt detektera enstaka DNA molekyler eller proteinmolekyler med hjälp av nanotrådar.
- Kan även omfatta tillverkning och karakterisering av andra typer av strukturer, t.ex. mikrofluidiska komponenter.


Kvalifikationer

Krav för anställningen är:

- Master i bioteknik, molekylärbiologi, biokemi, fysik, nanovetenskap och nanoteknik, eller ett relaterat område.
- Erfarenhet av biokemiska metoder.

Meriterande för anställningen är:

- Erfarenhet av arbete med experimentell optik.
- Erfarenhet av biokemisk funktionalisering av nanostrukturerade ytor.
- Erfarenhet av bildanalys för en-molekylsdetektion.
- Erfarenhet av samarbete mellan näringsliv och akademi.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Hänsyn kommer att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka arbetet inom avdelningen.

 

Övrigt

Anställningen är en särskild visstidsanställning under ett år på 100 procent med startdatum den 1 september 2024 eller enligt överenskommelse. 


Så här söker du

Ansökan ska innehålla CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan bör även innehålla examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc)”.

Välkommen med din ansökan!

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större centrumbildningar. Forskningen vid institutionen täcker ett brett spektrum av modern fysik. www.fysik.lu.se.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Postdoktor i Fysikalisk Kemi

Forskarassistent
Läs mer Jun 10
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Särskild ämnesbeskrivning

Fysikalisk kemi innebär forskning som rör molekylära frågeställningar.

De experimentella och teoretiska metoder som används har ofta sitt ursprung i fysiken. Tyngdpunkten i fysikalisk kemi vid kemiska institutionen ligger på forskning, både experimentell och teoretisk, inom yt- och kolloidkemi och med särskilt fokus på självaggregerande system. De system som studeras inkluderar ytaktiva ämnen, polymerer och biomolekyler.

Det nuvarande projektet fokuserar på mjuk materia, i synnerhet på studier av flödesegenskaperna hos komprimerbara kolloider, mikrogels, genom att kombinera spridningstekniker med reologi, både i bulk och vid gränssnitt.

Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning.

Vi söker en kandidat med en stark bakgrund inom reologi, både i bulk och vid gränssnitt. I det här projektet vill vi svara på frågan vilka är de viktigaste egenskaperna som en individuell mjuk kolloid måste ha för att uppnå de önskade makroskopiska egenskaperna hos ett material under flöde? För att bestämma hur enskilda partiklar reagerar på flödet, dvs. om de ändrar storlek, form, inre arkitektur, och hur detta återspeglas på den struktur som bildas av kolloiderna och på materialets flödesegenskaper, kommer vi att kombinera reologi med in situ neutronreflektometri (NR), småvinkelneutron (SANS) och röntgenspridning (SAXS). Vi kommer att bestämma den strukturella omorganiseringen på grund av flödet. Småvinkelspridning (SAS) och NR är experimentella verktyg som gör det möjligt för oss att undersöka strukturer på den kolloidala längdskalan, 1-300 nm. I synnerhet kommer kandidaten, i samarbete med en doktorand, att undersöka beteendet hos mjuka kolloider vid gränssnitt. För att göra detta kommer en av kandidatens huvudsakliga arbetsuppgifter att vara att realisera en skräddarsydd DWR (Double Wall Ring) gränssnittsreometer i kombination med ett Langmuir-tråg för att studera mjuka kolloiders flödesegenskaper vid gränssnittet. Detta kommer också att innebära besök hos våra samarbetspartners vid Institute Laue Langevin (ILL, FR) RWTH Aachen (DE), ETH Zürich (CH) och eventuellt University of Delaware (US).

Förutom att realisera gränssnittsreometern kommer kandidaten också att vara involverad i realiseringen av skjuvceller för bulkreologi i samarbete med Dr. J. E. Houston (European Spallation Source, Lund), L. Porcar (ILL, FR), R. P. Murphy (National Institute of Standards and Technology Center for Neutron Research, NIST-NCNR, US).

Kandidaten förväntas bedriva forskning som omfattar både syntetiska (t.ex. microgels) och biorelevanta (proteiner, röda blodkroppar, gröna kolloider) mjuka kolloider både i bulk och vid gränssnittet både i Lund och vid storskaliga anläggningar som ILL (FR), NIST-NCNR (US), Paul Scherrer Institute (PSI, CH), European Synchrotron Radiation Facility (ESRF, F) och MAX-IV-laboratoriet i Lund.I synnerhet kommer studier som kombinerar neutronreflektometeri och gränssnittsreologi för att bestämma strukturen hos mjuka kolloider under flöde vid gränssnitt att vara en central del av projektet.

Behörighet

Behörig att anställas som postdoktor är den som avlagt doktorsexamen, eller utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde och som avlagts högst tre år före datum för anställningsbeslut. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Ytterligare krav:

Mycket god muntlig och skriftlig färdighet i engelska.
Dokumenterad kunskap och erfarenhet av gränssnitts- och/eller bulkreologi.
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Förskollärare till litet föräldrakooperativ

Förskollärare
Läs mer Jun 14
Förskolan Valen Valle är ett föräldrakooperativ som ligger i Vallkärra, en liten by som ligger i direkt anslutning till Lund. Vår verksamhet bedrivs i vacker miljö med tillgång till en stor trädgård. I undervisningen nyttjar vi också våra omgivningar såsom fält, hästhagar, naturområden och lekplatser men vi gör även kulturutflykter till centrala Lund med hjälp av våra lådcyklar.
Vi söker nu en drivande och handlingskraftig förskollärare som tillsammans med rektor, personal, föräldrar och barn vill vara med och utveckla verksamheten.
Förskolan är i dagsläget uppdelad på tre avdelningar på totalt 35 barn och 8 medarbetare (varav en som jobbar i kök). De yngsta barnen har nedervåningen som sin hemvist, medan de två resterande grupperna (de mellanstora och de äldsta barnen) har ovanvåningen som sin hemvist. Rektor, personal och styrelse jobbar i tätt samarbete arbetar för en positiv och transparent organisation där medbestämmande och ansvar går hand i hand.
På Valen Valle vill vi sätta barnen i fokus. Vi vill möta varje enskilt barn där hen är och tillsammans skapa förutsättningar för lärande. Därför sätter vi stort värde på relationell pedagogik och ett lyhört bemötande. Vår strävan är att ständigt utveckla och anpassa vår miljö utifrån barnets behov. För att nå dit använder vi oss av kollegialt lärande och en gemensam målbild med ett väl kommunicerat kvalitetsarbete som pekar ut riktningen, skapar förutsättningar och möjligheter för alla barn att utvecklas. En framgångsfaktor i detta arbete är en hög personaltäthet och ett sammansvetsat team.
Rollen som Förskollärare
Vi söker en förskollärare på en tillsvidaretjänst, med provanställning.
Som förskollärare på förskolan Valen Valle bedriver du det pedagogiska arbetet och säkerställer en trygg och utvecklande verksamhet. Vi strävar efter en transparent organisation där det finns möjlighet att påverka och växa.
Du bidrar till att skapa en förskola med trygga barn och vårdnadshavare. Tillsammans med teamet på Valen Valle kommer du ha stora möjligheter att utveckla förskolan framåt. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och som förskollärare ansvarar du för det pedagogiska innehållet i undervisningen och arbetar främjande för barns utveckling och lärande. Tillsammans med arbetslaget planerar du för, deltar i samt följer upp undervisningen för att möjliggöra god kvalité och utveckling i verksamheten. Det pedagogiska planeringsarbetet görs i tätt samarbete med rektor och övrig personal. Rektorn arbetar även i barngruppen och det finns stora möjligheter att vara med att utforma och leda verksamheten.
Vi erbjuder pedagogiska måltider, bra arbetstider och friskvårdsbidrag. Vi är ett föräldrakooperativ där föräldrarna inte deltar i den dagliga verksamheten.
Vem är du?
Vi söker dig som är legitimerad förskollärare och har goda kunskaper om barns utveckling och lärande. Du är väl förtrogen med förskolans läroplan och är trygg i olika metoder för att omsätta läroplanen i praktiken, för varje barns utveckling och lärande. Vi söker dig som med inspiration, engagemang, lust och delaktighet vill vara en viktig pusselbit i barnens vardag och lärande, i syfte att utveckla både den egna gruppen men också hela förskolan. Du skapar förutsättningar, deltar i utvecklingsarbete och bidrar till en god arbetsmiljö. Du är bra på att uttrycka dig i både tal och skrift och behärskar olika digitala system, samt på att arbeta tematiskt.
Övrigt
För att kunna erbjudas tjänst inom skola och barnomsorg krävs uppvisande av utdrag ur belastningsregister.
I den här processen kommer vi att arbeta löpande med urval och intervjuer. Tjänsten kan därför komma att tillsättas innan sista ansökningsdag så tveka inte att skriva till oss om du tycker att den låter intressant - vi ser fram emot att få ta del av din ansökan!
Om du har några frågor kring tjänsten är du varmt välkommen att kontakta rektor eller personalansvarig via mail: rektor@valenvalle.se eller personalansvarig@valenvalle.se

Ansök nu

Lärare i matematik till Polhemskolan - Vikariat 50% läsåret 24/25

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Jun 14
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Din huvudsakliga arbetsuppgift kommer vara att undervisa i matematik på Ekonomiprogrammet.

Du kommer att vara mentor och samarbeta med elevhälsoteam och andra lärare för att våra elever ska nå gymnasieexamen.

Vi är ett stabilt arbetslag med lärare som har flera års erfarenhet på Polhemskolan. Vi ser till elevens hela situation och har fokus på hur den utvecklas i sitt lärande och sin sociala kontext. Du bedriver undervisning utifrån gällande styrdokument och du deltar i den pedagogiska utvecklingen på skolan.

Tjänsten är ett vikariat på 50% under perioden 240806- 250619.

Vi söker dig
Vi söker dig som har lärarlegitimation för undervisning på gymnasiet i matematik. Du har tidigare erfarenhet av att arbeta som matematiklärare på en gymnasieskola.

Du har en positiv elevsyn som utgår från att alla elever kan och vill, samt att du har en förmåga att skapa lust i olika lärsituationer. Det är viktigt att du har ett inkluderande synsätt och är väl förtrogen med gymnasieskolans styrdokument. Du har god kännedom om att arbeta med anpassningar i klassrummet och vid examinationer.

Andra viktiga egenskaper för tjänsten är att du är strukturerad, initiativtagare och har en god samarbetsförmåga. Du behärskar svenska i tal och skrift samt har goda datorkunskaper.

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om rekryteringen
I denna rekrytering arbetar vi med löpande urval, vi ser fram emot att läsa din ansökan så snart som möjligt. Välkommen med din ansökan!

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola.

Om arbetsplatsen
Polhemskolan, som ligger belägen mitt i centrala Lund, är med sina ca 2 600 elever en av Sveriges största gymnasieskolor. En skola av vår storlek utgör en dynamisk mötes- och arbetsplats för lärare som brinner för sitt yrke och som vill utvecklas tillsammans med andra.

Elever som söker sig till Polhemskolan kan välja mellan programmen samhällsvetenskap, naturvetenskap, teknik, ekonomi och hantverk (frisör). Elever med specialintresse för fysik eller matematik kan välja någon av våra spetsutbildningar och för den som vid sidan om gymnasiestudierna vill utvecklas i sin idrott erbjuds både Nationell Idrottsutbildning (NIU) och Lokalt idrottsgymnasium.

Läs mer om oss på www.lund.se/polhem 

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu

Doktorand i fysikalisk kemi

Doktorand
Läs mer Maj 24
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Ämnesbeskrivning


Fysikalisk kemi omfattar forskning som rör molekylära frågor.

De experimentella och teoretiska metoder som används härstammar ofta från fysiken. Tyngdpunkten i fysikalisk kemi vid kemiska institutionen ligger på forskning, både experimentell och teoretisk, inom yt- och kolloidkemi och med ett särskilt fokus på självaggregerande system. De system som studeras inkluderar tensider, polymerer och biomolekyler.

Det nuvarande projektet fokuserar på mjuk materia, i synnerhet på studien av flödesegenskaperna hos komprimerbara kolloider, mikrogeler, genom att kombinera spridningstekniker med reologi.

Arbetsuppgifter

Under de 4 år som projektet pågår kommer doktoranden att utveckla biokompatibla kolloider med utgångspunkt från ett väletablerat modellsystem, pNIPAM-baserade mikrogels. I början av doktorandtiden kommer kandidaten att bekanta sig med syntesen av enkla standardmikrogeler, inklusive ultramjuka och ihåliga sådana. Under resten av doktorandtiden kommer fokus att flyttas till inkorporering av proteiner (t.ex. hemoglobin) och enzymer för att implementera biorelevanta aspekter, såsom syretransport och frisättning samt effektiv vidhäftning till membran. Det senare kommer inledningsvis att vara en modell av ett lipidbilager, och sedan ett system som ligger närmare verkliga cellmembran. Utöver det syntetiska arbetet kommer studenten att karakterisera partiklarna med hjälp av spridningstekniker både internt (dynamisk och statisk ljusspridning, småvinkelsröntgenspridning) och vid storskaliga anläggningar (småvinkelsröntgenspridning och småvinkelsneutronspridning).

Huvudsyftet med detta projekt är att identifiera syntetiska motsvarigheter till biomaterial och undersöka hur vi kan implementera deras egenskaper för att åstadkomma t.ex. syntetiska blodplättar och syntetiska röda blodkroppar (RBC). Dessa kolloider kommer att användas för att generera en prototyp av syntetiskt blod. Dessutom kommer den allmänna förståelsen av partikeldeformationens roll för koncentrerade lösningars flödesegenskaper att bidra till förståelsen av blodsjukdomar som är kopplade till deformation av röda blodkroppar och förändringar i blodets reologi (sicklecellsjukdom), eller till förändringar i blodets viskositet på grund av ett överskott av röda blodkroppar (polycytemi). I allmänhet kommer vi att utveckla protokoll som kan identifiera de grundläggande egenskaperna på en nanoskopisk skala som syntetiska kolloider måste ha för att uppnå det eftersträvade flödesbeteendet på makroskopiska längdskalor.

Projektet kommer att pågå i totalt 4 år. Studenten kommer att introduceras till grunderna i spridning med hjälp av olika prober: ljus, neutroner och röntgenstrålar. Karakteriseringen kommer huvudsakligen att utföras med SAXS med hjälp av både de interna instrumenten och SAXS-maskinerna (coSAXS och ForMAX) vid MAX- IV, synkrotronen i Lund. Vidare kommer vi under de 4 åren att utföra neutronexperiment vid storskaliga anläggningar i Europa och USA. Vi planerar också reologiska mätningar med hjälp av både standard intern reometer och kapillär högskjuvningsreometer för att mäta de viskoelastiska egenskaperna hos de syntetiserade partiklarna i utspädda och koncentrerade suspensioner. Studenten kommer också att tillbringa forskningsvistelser (upp till några månader) hos Scotti medarbetare i Tyskland, Nederländerna, Frankrike och Italien.

Doktorandernas huvudsakliga arbetsuppgifter är att ägna sig åt sina forskningsstudier, vilket inkluderar deltagande i forskningsprojekt och forskarutbildningskurser. Arbetsuppgifterna kan också omfatta undervisning och andra avdelningsuppgifter (högst 20 %).


Behörighet


Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

avlagt examen på avancerad nivå eller
fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, med innehåll som är relevant för forskarutbildningen eller
på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
Särskilda behörighetskrav

Minst 120 högskolepoäng ska härröra från kemikurser, varav minst 30 högskolepoäng från ett examensarbete på avancerad nivå inom den valda inriktningen eller närliggande inriktningar.

Alternativt kan den sökande ha en utbildning på avancerad nivå inom kemi, fysikalisk kemi eller teknik med en profil som är relevant för forskningsprojektet. 

Övriga krav:

Mycket god muntlig och skriftlig färdighet i engelska.
Goda kunskaper och färdigheter som är relevanta för avhandlingsprojektet och arbetsuppgifterna.
Förmåga att arbeta självständigt och att formulera och ta itu med forskningsproblem.
Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid åtta institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Ansök nu

Lärare i engelska och juridik

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Jun 12
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som lärare på Hedda Anderssongymnasiet arbetar du tillsammans med ett antal kollegor på skolan i ett pedagogiskt processteam.

Varje team har en pedagogisk processledare som leder teamets arbete i den vardagliga verksamheten. Teamet ansvarar för undervisningen i ett antal klasser på ett program där du bidrar med din pedagogiska kompetens och dina ämneskunskaper. Du får en unik möjlighet att vara med och påverka hur den nya skolans undervisning ska utformas och även våra framtida lokaler. En del av undervisningen är projektorienterad och du samarbetar då även med vårt externa nätverk för att elevernas arbete ska ta sin utgångspunkt i verkliga utmaningar och redovisas för externa intressenter.

Som lärare förväntas du:
- Samarbeta med dina kollegor kring undervisning som utgår från aktuella utmaningar i omvärlden.
- Bidra till konkret samverkan med externa aktörer inom ämnesintegrerad projektbaserad undervisning.
- Fungera som mentor för en grupp elever på skolan.
- Delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete

Vi söker dig
Som har lärarlegitimation för undervisning på gymnasiet i engelska och juridik. 

Vi söker en yrkesskicklig lärare med intresse för skolutveckling och erfarenhet av tvärvetenskapligt
arbetssätt.

Du är entusiastisk, samarbetsinriktad och skapar ett gott klimat i de grupper där du är
delaktig i. Vi värdesätter att du sprider arbetsglädje och bidrar till lösningar.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Rekrytering sker löpande. 

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen
Hedda Anderssongymnasiet är Lunds kommuns nyaste gymnasieskola inriktad på kreativitet, handlingskraft och företagsamhet. Tillsammans tar vi de första stegen mot att skapa en bättre framtid, för oss alla. Hedda startade 2018 och erbjuder ekonomi-, teknik- samhällsvetenskaps- och naturvetenskapsprogrammet. Hedda Anderssongymnasiet har just nu 700 elever och växer för varje läsår. Under sommaren 2023 flyttade vi in i vår nybyggda skolbyggnad på Svanevägen/Möllegatan som rymmer 1650 gymnasieelever och 350 grundskoleelever.

http://www.lund.se/heddagymnasiet

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu

Lärare i Moderna språk Spanska

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Jun 12
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som lärare på Hedda Anderssongymnasiet arbetar du tillsammans med ett antal kollegor på skolan i ett pedagogiskt processteam.

Varje team har en pedagogisk processledare som leder teamets arbete i den vardagliga verksamheten. Teamet ansvarar för undervisningen i ett antal klasser på ett program där du bidrar med din pedagogiska kompetens och dina ämneskunskaper. Du får en unik möjlighet att vara med och påverka hur den nya skolans undervisning ska utformas och även våra framtida lokaler. En del av undervisningen är projektorienterad och du samarbetar då även med vårt externa nätverk för att elevernas arbete ska ta sin utgångspunkt i verkliga utmaningar och redovisas för externa intressenter.

Som lärare förväntas du:
- Samarbeta med dina kollegor kring undervisning som utgår från aktuella utmaningar i omvärlden.
- Bidra till konkret samverkan med externa aktörer inom ämnesintegrerad projektbaserad undervisning.
- Fungera som mentor för en grupp elever på skolan.
- Delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete

Vi söker dig
Som har lärarlegitimation för undervisning på gymnasiet i Moderna Språk Spanska. 

Vi söker en yrkesskicklig lärare med intresse för skolutveckling och erfarenhet av tvärvetenskapligt
arbetssätt.

Du är entusiastisk, samarbetsinriktad och skapar ett gott klimat i de grupper där du är
delaktig i. Vi värdesätter att du sprider arbetsglädje och bidrar till lösningar.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Rekrytering sker löpande. 

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen
Hedda Anderssongymnasiet är Lunds kommuns nyaste gymnasieskola inriktad på kreativitet, handlingskraft och företagsamhet. Tillsammans tar vi de första stegen mot att skapa en bättre framtid, för oss alla. Hedda startade 2018 och erbjuder ekonomi-, teknik- samhällsvetenskaps- och naturvetenskapsprogrammet. Hedda Anderssongymnasiet har just nu 700 elever och växer för varje läsår. Under sommaren 2023 flyttade vi in i vår nybyggda skolbyggnad på Svanevägen/Möllegatan som rymmer 1650 gymnasieelever och 350 grundskoleelever.

http://www.lund.se/heddagymnasiet

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu

Lärare i engelska

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Jun 12
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som lärare på Hedda Anderssongymnasiet arbetar du tillsammans med ett antal kollegor på skolan i ett pedagogiskt processteam.

Varje team har en pedagogisk processledare som leder teamets arbete i den vardagliga verksamheten. Teamet ansvarar för undervisningen i ett antal klasser på ett program där du bidrar med din pedagogiska kompetens och dina ämneskunskaper. Du får en unik möjlighet att vara med och påverka hur den nya skolans undervisning ska utformas och även våra framtida lokaler. En del av undervisningen är projektorienterad och du samarbetar då även med vårt externa nätverk för att elevernas arbete ska ta sin utgångspunkt i verkliga utmaningar och redovisas för externa intressenter.

Som lärare förväntas du:
- Samarbeta med dina kollegor kring undervisning som utgår från aktuella utmaningar i omvärlden.
- Bidra till konkret samverkan med externa aktörer inom ämnesintegrerad projektbaserad undervisning.
- Fungera som mentor för en grupp elever på skolan.
- Delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete

Vi söker dig
Som har lärarlegitimation för undervisning på gymnasiet i Engelska. 

Vi söker en yrkesskicklig lärare med intresse för skolutveckling och erfarenhet av tvärvetenskapligt
arbetssätt.

Du är entusiastisk, samarbetsinriktad och skapar ett gott klimat i de grupper där du är
delaktig i. Vi värdesätter att du sprider arbetsglädje och bidrar till lösningar.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Rekrytering sker löpande. 

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen
Hedda Anderssongymnasiet är Lunds kommuns nyaste gymnasieskola inriktad på kreativitet, handlingskraft och företagsamhet. Tillsammans tar vi de första stegen mot att skapa en bättre framtid, för oss alla. Hedda startade 2018 och erbjuder ekonomi-, teknik- samhällsvetenskaps- och naturvetenskapsprogrammet. Hedda Anderssongymnasiet har just nu 700 elever och växer för varje läsår. Under sommaren 2023 flyttade vi in i vår nybyggda skolbyggnad på Svanevägen/Möllegatan som rymmer 1650 gymnasieelever och 350 grundskoleelever.

http://www.lund.se/heddagymnasiet

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu

Lärare i matematik och idrott och hälsa

Lärare i gymnasieskolan
Läs mer Jun 12
Om rollen och dina arbetsuppgifter
Som lärare på Hedda Anderssongymnasiet arbetar du tillsammans med ett antal kollegor på skolan i ett pedagogiskt processteam.

Varje team har en pedagogisk processledare som leder teamets arbete i den vardagliga verksamheten. Teamet ansvarar för undervisningen i ett antal klasser på ett program där du bidrar med din pedagogiska kompetens och dina ämneskunskaper. Du får en unik möjlighet att vara med och påverka hur den nya skolans undervisning ska utformas och även våra framtida lokaler. En del av undervisningen är projektorienterad och du samarbetar då även med vårt externa nätverk för att elevernas arbete ska ta sin utgångspunkt i verkliga utmaningar och redovisas för externa intressenter.

Som lärare förväntas du:
- Samarbeta med dina kollegor kring undervisning som utgår från aktuella utmaningar i omvärlden.
- Bidra till konkret samverkan med externa aktörer inom ämnesintegrerad projektbaserad undervisning.
- Fungera som mentor för en grupp elever på skolan.
- Delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete

Vi söker dig
Som har lärarlegitimation för undervisning på gymnasiet i matematik och idrott och hälsa. 

Vi söker en yrkesskicklig lärare med intresse för skolutveckling och erfarenhet av tvärvetenskapligt
arbetssätt.

Du är entusiastisk, samarbetsinriktad och skapar ett gott klimat i de grupper där du är
delaktig i. Vi värdesätter att du sprider arbetsglädje och bidrar till lösningar.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Rekrytering sker löpande. 

Vi erbjuder dig
Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen
Hedda Anderssongymnasiet är Lunds kommuns nyaste gymnasieskola inriktad på kreativitet, handlingskraft och företagsamhet. Tillsammans tar vi de första stegen mot att skapa en bättre framtid, för oss alla. Hedda startade 2018 och erbjuder ekonomi-, teknik- samhällsvetenskaps- och naturvetenskapsprogrammet. Hedda Anderssongymnasiet har just nu 700 elever och växer för varje läsår. Under sommaren 2023 flyttade vi in i vår nybyggda skolbyggnad på Svanevägen/Möllegatan som rymmer 1650 gymnasieelever och 350 grundskoleelever.

http://www.lund.se/heddagymnasiet

Utbildningsförvaltningen ansvarar för gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet och har drygt 1 200 anställda. Som anställd här är du delaktig i att bedriva utbildning av hög kvalitet, och med ett stort engagemang för våra elever. Vi rustar eleverna för framtiden – med målet att varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Ansök nu