Pedagogiskt arbete jobb i Lund

Nu söker vi på Pusselbitens skola en timvikarierande elevassistent.

Vi söker dig som är stödpedagog, barnskötare, har erfarenhet av arbete som elevassistent eller en pågående lärar-eller socialpedagogutbildning. Som person är du strukturerad, prestigelös och flexibel. Du har ett tydligt och lågaffektivt bemötande. Du har förmågan att se elevers olika behov och styrkor samt att styra och följa upp verksamheten utifrån skolans pedagogiska mål och vision. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. B-körkort är ett krav.

Din roll

Hos oss på Pusselbitens skola erbjuds du ett spännande arbete med ett team av kompetenta kollegor. I din roll som elevassistent är du med och skapar en trygg grund för våra elever som har behov av extraordinärt stöd samt speciellt utformad pedagogik och social träning. Tillsammans med lärare planerar och strukturerar ni skoldagen utifrån skräddarsydd pedagogik som ger förutsägbarhet och trygghet. Du finns med som stöd vid elevernas sida under hela skoldagen, på lektioner, under rasten och ev fritidsvistelse. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. I dina uppgifter ingår även viss dokumentation. Som person är du öppen, flexibel, trygg, lyhörd och sätter ett stort värde i ett kollegialt samarbete.

Om Pusselbitens skola

Pusselbitens skola ligger i natursköna Dalby och har ca 35 elevplatser för årskurs 1-6 inom grund- och grundsärskola ämne samt 1-9 inom grundsärskola områden. Pusselbitens skola bedrivs med skoltillstånd för elever i behov av extraordinärt stödbehov utifrån AST diagnos, och i tillägg för plats i särskolan utifrån en intellektuell funktionsnedsättning. Vår utgångspunkt är självklart styrdokumenten men också elevernas egna styrkor, intressen och drömmar. Vi arbetar enligt det lågaffektiva förhållningssättet och bemötandet. Vi är lösningsfokuserade i alla situationer och vi ser den tydliggörande pedagogiken och vårt lågaffektiva bemötande som nödvändiga verktyg för att jobba med elevernas kunskapsutveckling samt för att förebygga och hantera problemskapande beteende.

Din erfarenhet och kunskap

Du har lägst gymnasieutbildning inom vård och omsorg eller barnomsorg/barn och fritid alternativt annan utbildning som bedöms likvärdig. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med målgruppen inom pedagogisk verksamhet, elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och/eller utvecklingsstörning.

Du har god datorvana samt erfarenhet av dokumentation. Goda kunskaper i svenska i både tal och skrift är ett krav.

Som person är du strukturerad, prestigelös och flexibel. Du har ett tydligt och lågaffektivt bemötande. Du har förmågan att se elevers olika behov och styrkor samt att styra och följa upp verksamheten utifrån företagets pedagogiska mål, vision och ekonomiska ramar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. (https://team.nytida.se/)

Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Vår kultur genomsyras av våra värderingar - respekt, ansvar, enkelhet och kunskap.

Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande.

Övrigt
Anställningsform: Timanställning
Lön: Timlön. Vi tillämpar individuell lönesättning
Tillträdesdag: Snarast eller enligt ök.
Sista ansökningsdag: 20230205
För mer information kontakta: Rektor Edvin Pihlqvist, edvin.pihlqvist@nytida.se

Ansökan
Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Innan anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret.

När du söker arbete hos oss på Nytida kommer du att få besvara en obligatorisk fråga vid ansökan om du kan uppvisa vaccinationsbevis vid en eventuell intervju? Undantaget är om du kan visa intyg som styrker att du ej kan vaccinera dig på grund av medicinska skäl och du behöver då ta med sig ett sådant intyg till intervjun.

Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. (http://www.nytida.se/)

Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Arbetsuppgifter:

Movant AB i Lund växer, våra deltagare växer, vill du också växa?

Bara våra ledord ” Från jobbdröm till drömjobb” berättar tydligt om hur vi jobbar och tänker! Just nu behöver vi en lärare med inriktning mot EL. Som du säkert känner till så är el viktig för funktionen i hela vårt samhälle i allmänhet och i synnerhet för våra fastigheter och industrier. Du är välbekant med ord som Ohm, Ampere, FTX, normcentral, kontaktor, huvudspänning, TNS, men även ordet kommunikationsnät, känns bekant. Det är viktigt för oss att du som lärare inom Vux, respekterar alla deltagares olika bakgrund, både yrkesmässigt och utbildningsmässig. Du uppträder på ett sätt som gör att du blir en förebild för deltagarna, delar med dig av din yrkeskunskap, både teoretiskt och praktiskt. Du är tekniskt nyfiken och ser sambanden mellan olika tekniker, el, luft och vatten finns på många ställen.

Följ strömmen och sök jobb hos oss!

Movant AB arbetar med praktiska yrkesutbildningar för vuxna, kompetensutveckling och arbetsmarknadsuppdrag. På uppdrag åt flera olika kommuner bedriver vi praktiska yrkesutbildningar för vuxna.

Arbetsuppgiften innebär att undervisa, stimulera och leda våra deltagare i deras lärande. Du kommer undervisa både i de praktiska och teoretiska delarna i hela utbildningen samt med uppföljning av deltagarnas kunskapsnivå.

Formell kompetens:

Vi söker dig som har pedagogisk erfarenhet och arbetar eller har arbetat inom branschen som installationselektriker eller motsvarande. Du trivs med att arbeta i grupp och det är viktigt att du har förmåga och vilja att utveckla människor genom att dela med dig av dina yrkeskunskaper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att utbilda eller att leda arbete och har goda kunskaper inom inriktningarna, teoretiskt och praktiskt.

Lärarexamen är önskvärd och undervisningserfarenhet är meriterande.

Exempel på kurser som du kommer undervisa i är praktisk ellära, mekatronik, elkraftteknik och energiteknik.

Din personlighet kännetecknas av en god samarbetsförmåga och en flexibilitet. Du har en förmåga att skapa goda relationer med alla du möter i ditt arbete. Som utbildare ger du deltagarna en stark tro på sin förmåga för att tillsammans nå individuella och gemensamma mål. Du verkar för ett lärande och innovativt klimat och är noga med att ge deltagarna återkoppling på deras resultat. Kvalitet är ett viktigt ledord för dig.

Körkort

B körkort fordras.

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: Tillsvidare, provanställning 6 månader
Sista ansökningsdag:
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Magnus Ljungberg

magnus.ljungberg@movant.se

Tfn. 0760 958383

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Notera att detta inte är en fullständig version av annonsen.

Hela annonsen finner du genom att klicka på "ansök här" i fältet till höger.
Arbetsplatsbeskrivning/ämnesmiljö
Historisk arkeologi studerar perioden från yngre järnålder med vikingatid, över medeltiden, tidigmodern tid och fram till nutid. Ämnet är metodiskt inriktat mot förhållandet mellan materiell kultur, bilder och skrift och omfattar jämförelser med andra arkeologiämnen över världen som arbetar i skärningspunkten mellan ting, text och bild. Därmed integreras även globala perspektiv i ämnets forskning. Historisk arkeologi i Lund är i första hand inriktad på förhållanden i Norden och övriga Europa, men jämförelser och utblickar görs även globalt.

Arbetsuppgifter
I anställningen ingår undervisning och forskning inom ämnet historisk arkeologi samt handledning av doktorander. Innehavaren ansvarar för utvecklingen av undervisning, forskarutbildning och forskning i ämnet. Innehavaren förväntas vidare undervisa både på grund- och avancerad nivå inom hela det kronologiska spektrumet, från yngre järnålder till och med modern tid, huvudsakligen i ett nordiskt och europeiskt perspektiv.

I anställningen ingår ansvar som ämnesföreträdare för avdelningen för historisk arkeologi, samarbete med andra ämnen/enheter inom och utanför fakulteten som exempelvis MAX IV samt samverkan med uppdragsarkeologin och museisektorn, särskilt i Sverige. Att aktivt ansöka om externa bidrag samt deltaga i institutionens administrativa arbete ses som en naturlig del av arbetet. Innehavaren ska vid behov kunna åta sig akademiska ledningsuppdrag.

Innehavaren förväntas kunna undervisa på svenska, danska eller norska inom två år.

Krav för behörighet
Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. För anställning som professor krävs högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor eller att motsvarande kunskaper inhämtats på annat sätt. Om särskilda skäl finns, t.ex. när den sökande i sin tidigare anställning inte haft förutsättningar att inhämta sådana kunskaper, kan anställning ändå ske. Den anställde ska då genomgå högskolepedagogisk utbildning under de två första åren av anställningen, så att kravet uppnås.

Ytterligare krav för anställning

- Doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen.
- Erfarenhet av att arbeta med det historisk-arkeologiska mötet mellan ting, text och bild i en europeisk kontext.
- Förmåga att kunna undervisa på engelska.

Bedömningsgrunder
Som bedömningsgrunder vid anställning av en professor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla.

- Mycket god vetenskaplig, pedagogisk, administrativ och annan skicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter samt personlig förmåga i övrigt som är av betydelse för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.
- Mycket hög grad av vetenskapliga meriter inklusive mycket god nationell och internationell nivå som forskare. Den internationella meriteringen bedöms med hänsyn till ämnesinriktningens karaktär och tradition.
- Mycket god pedagogisk förmåga, vilket innebär mycket god förmåga att bedriva, utveckla och leda undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder.
- God förmåga att handleda doktorander till doktorsexamen.
- God förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om sin
verksamhet.
- God förmåga i övrigt att leda och utveckla verksamhet.

Lika stor omsorg ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som prövningen av den vetenskapliga skickligheten.

Särskilt meriterande

- Dokumenterad förmåga att initiera, leda och genomföra större forskningsprojekt.
- Dokumenterad förmåga att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens.
- Dokumenterad förmåga att samverka med uppdragsarkeologin och museisektorn.
- Dokumenterad förmåga att leda och utveckla pedagogiskt arbete.
- Dokumenterat väletablerat internationellt nätverk.
- Dokumenterad erfarenhet av ämnesrelaterad forskning som rör en nordisk kontext.

Om Humanistiska och teologiska fakulteterna

Humanistiska och teologiska fakulteterna har åtta institutioner och bedriver en stor och varierad verksamhet inom forskning och utbildning som i vid mening syftar till att förstå människan som kulturell och samhällelig varelse. Vi har ca 700 anställda och ca 4 000 helårsstudenter.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Särskild ämnesbeskrivning

Vi rekryterar en postdoktor till en 24 månaders tjänst på projektet ”Hybridization derived novel patterns of gene expression”.

Projektet syftar till att undersöka hur nya mönster av genuttryck kan uppstå genom hybridisering och möjliggöra anpassning. Två specifika frågor som kommer att undersökas är 1) vilken roll hybridiseringsinducerade ändringar av genetisk arkitektur, e.g. indels och inversioner bidrar till ändrat genuttryck i en hybridart, den Italienska sparven Passer italiae, jämfört med genuttrycket i dess föräldraarter. 2) Vilken roll ändringar i metyleringsmönster har i ändrade mönster av genuttryck i den Italienska sparven. För att utröna ifall mönstren som observeras är generella kommer vi att använda oss av fyra oberoende linjer av Italiens sparv från olika Medelhavsöar som studiesystem. Viktiga komponenter i detta arbetet kommer att vara extraktioner av DNA för long-read sequencing samt de novo assembly av referensgenom av toppkvalitet för alla öpopulationerna av Italiensk sparv samt annotera dessa. Detta är avgörande för att förstå hur genetisk arkitektur påverkar genuttrycket. Post doktorn kommer också att analysera genuttryck, hjälpa till att designa genuttrycksstudierna och bidra till fältarbetet. Postdoktorn kommer att jobba med HybridExpress teamet som består av en lab manager, en doktorand och en forskare. Det finns möjligheter för mentorskap för studenter. Projektet leds av biträdande universitetslektor Anna Runemark, och är baserat i gruppen SPeciation, Adaptation and Co-Evolution gruppen på biodiversitetsenheten.

Arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. 

Arbetsuppgifterna innefattar:

- Extraktion av högmolekylärt DNA för long read referensgenom och RNA för genuttrycksanalys.
- Genome assembly mha PacBio och Hi-C data och annotering.
- Identifikation av strukturella varianter.
- Analys av metylering
- Analys av genexpressionsdata.
- Sammanställa resultaten för publicering.

Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till tre veckors högskolepedagogisk utbildning.


Behörighet

Behörig att anställas som postdoktor är den som avlagt doktorsexamen, eller utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens ämnesområde och som avlagts högst tre år före datum för anställningsbeslut. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Övriga krav:

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Dokumenterad förmåga att utveckla och utföra forskning av hög kvalitet
- Mycket starka kunskaper i bioinformatik, inklusive genome assembly.
- Dokumenterade kunskaper i molekylärt labarbete.
- Bakgrund i evolutionär biologi, evolutionär ekologi eller evolutionär genomik dokumenterad genom publikationer

 Bedömningsgrunder

Detta är en meriteringsanställning främst inriktad på forskning. Anställningen är tänkt som ett inledande steg i karriären och bedömningen av de sökande kommer i första hand att baseras på deras vetenskapliga meriter och potential som forskare.

Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet.

Vid anställning av postdoktor ska följande utgöra grund för bedömning:

- God förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet.
- Mycket goda kunskaper i bioinformatik, inkluderande dokumenterad erfarenhet av genome assembly från long read data.

Övriga meriter:

- Dokumenterad erfarenhet av att extrahera högmolekylärt DNA
- Kunskaper i att utveckla repeatable work flows e.g. snake make


Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.


Villkor

Anställningen är tidsbegränsad till max 2 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt avtal, “Avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor”, mellan arbetsmarknadens parter daterat 2022-02-01 (Arbetsgivarverket, OFR:s, och Saco-S).

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska och innehålla:

- Meritförteckning/CV inklusive publikationslista
- Ett cover letter som beskriver hur tidigare forskningsarbete passar in med den här positionen, samt dina framtida forskningsintressen (max två sidor)
- Kontaktuppgifter till minst två akademiska referenser
- Kopia av examensbevis för doktorsexamen samt ev. andra intyg/betyg som du önskar åberopa

 

Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid nio institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vill du vara med och guida elever från jobbdröm till drömjobb?

Movant AB är vuxenutbildningsföretaget som i nära samarbete med branscher och näringsliv utvecklar den bästa utbildningen för varje elev. Movant har sedan starten nischat sig inom yrkesutbildningar, och genom det skapat ett stort nätverk av företag som hjälper oss att skapa närmsta vägen ut till jobb. Skolorna finns från Malmö i söder till Haparanda i norr. Movant utvecklar även utbildningsmaterial och digitala utbildningskoncept riktade mot företag och branscher.

Movant är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag, som vill skapa en bättre framtid genom utbildning med hög kvalitet, goda resultat och nytänkande.

Det här söker vi:

Yrkeslärare till Bygg med inriktning till byggnadsmålare.

Krav är att du skall ha erfarenhet av att undervisa/arbetat som handledare.
För att trivas i rollen som lärare hos oss är det viktigt att du är en lagspelare som tycker om att jobba tillsammans med både kollegor och studerande. Du behöver vara tydlig och strukturerad i ditt arbete samt inneha grundläggande datakunskaper för undervisning och dokumentation. För att vara aktuell för tjänsten behöver du ha:

- Relevant utbildning

- Yrkesbevis

- Flerårig erfarenhet från branschen

Meriterande är:

• Lärarbehörighet
• Ledare inom föreningslivet
• Pedagogisk erfarenhet som lärare för vuxna

Övrig information

Alla som har en hel- eller deltidsanställning hos oss på Movant får tillgång till vår förmånswebb (Benify). Du kan också få oberoende pensionsrådgivning, utnyttja friskvårdsbidrag samt göra brutto- och nettolöneavdrag vid köp av utvalda produkter – allt direkt i förmånswebben. Förmånswebben är dessutom kopplat till ett personalkort som ger dig en mängd rabatter hos stora och välkända varumärken.

Som del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag, är karriärmöjligheterna hos oss på Movant stora. Välkommen att bli en del av vårt engagerade och glada team.

Tillträdesdag: Omgående
Placeringsort: Lund
Anställningsform: 50 % Tillsvidare, provanställning 6 månader

Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Magnus Ljungberg

0760-958383

magnus.ljungberg@movant.se

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Ämnesbeskrivning
Forskningen vid avdelningen för Biofysikalisk kemi omfattar studier av biomolekylära interaktioner, struktur och dynamik, med syftet att förstå biologiska system och processer på molekylär nivå.

Tyngdpunkten ligger på experimentella och teoretiska studier av de fysikaliska egenskaperna hos proteiner i lösning.

Projektbeskrivning
Anställningen är knuten till Prof. Mikael Akkes forskargrupp och finansieras av ett projektanslag från Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse. Projektet drivs i samarbete mellan 3 forskargrupper med komplementär expertis inom olika biofysikaliska metoder: Mikael Akke (NMR-spektroskopi) och Sara Linse (ytplasmonresonans) vid Lunds universitet och Erik Lindahl (molekyldynamik-simuleringar och beräkningskemi) vid Stockholms universitet. Projektet fokuserar på studier av sambandet mellan proteiners konformationsdynamik och allosteri.

Arbetsuppgifter

Doktorand i forskarutbildningsämnet biofysikalisk kemi. Arbetet inbegriper biofysikaliska experiment, särskilt multi-dimensionell NMR spektroskopi och ytplasmonresonans, samt isoterm titreringskalorimetri. Isotopmärkta proteinprover framställs genom överuttryck i bakteriella expressions­system och efterföljande upprening med kromatografiska metoder.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20% av arbetstiden. Avdelningen för Biofysikalisk kemi ansvarar för undervisning i fysikalisk kemi, NMR-spektroskopi och biofysikalisk kemi.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för biofysikalisk kemi uppfyller den som har:

- civilingenjörsexamen, magisterexamen, eller annan utbildning på jämförbar nivå med ett betydande inslag av matematik, molekylära vetenskaper och livsvetenskaper. Beroende på det specifika projektets inriktning krävs kurser på avancerad nivå i fysikalisk kemi, biofysikalisk kemi, protein-vetenskap, och/eller molekylspektroskopi.

Övriga krav:

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- God förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter:

- Särskild vikt läggs vid den sökandes erfarenhet av biofysikalisk kemi.
- God molekylär förståelse.
- Erfarenhet av laborativt projektarbete.
- Praktisk erfarenhet av NMR-spektroskopi tillämpat på proteiner och övriga ovan nämnda tekniker.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande, kopia av betyg, kopia av examensarbete eller magisteruppsats (master’s thesis) i pdf-format, samt övrigt som du önskar åberopa (uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har: avlagt examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Bedömningsgrund

Bestämmelser för anställning som doktorand återfinns i förordning SFS 1998:80. Som innehavare får enbart förordnas den som är antagen till utbildning på forskarnivå. Vid tillsättning skall avseende främst fästas vid graden av förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Förutom skyldighet att ägna sig åt egen forskarutbildning kan innehavaren åläggas att fullgöra tjänstgöring som avser utbildning, forskning och administrativt arbete enligt särskilda bestämmelser i förordningen.

Villkor

Tidsbegränsad anställning fyra år enligt HF 5 kap 7§.

 

Lunds Tekniska Högskola, LTH, är en teknisk fakultet inom Lunds universitet med forskning av hög internationell klass och stora satsningar på pedagogisk mångfald.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vi söker dig som är en tydlig, varm och engagerad ledare som kan agera professionellt i olika typer av situationer som kan uppstå i en skolas vardag.
Beskrivning av skola och tjänst:
Freinetskolan i Lund är en icke vinstdriven friskola med ca 200 elever, med förskola, grundskola från förskoleklass till åk 9 samt fritidshem. Skolan drivs som en ideell förening av föreningens styrelse som är huvudman.
Vår rektorstjänst är nu vakant och vi söker dig som med positiv entusiasm kan leda arbetet och driva verksamheten framåt, med inspiration från freinetpedagogiken i kombination med och enligt skolans samtliga styrdokument. För mer information om verksamheten, se https://www.freinetskolan.se
Hos oss får du möjlighet att arbeta i en personlig och professionell F-9-skola i Sankt Lars-parken i Lund. Freinetskolans mål är att ge barnen en lustfylld utbildning enligt styrdokumentens samtliga värden och mål. Hos oss ska det vara roligt och tryggt att gå i skolan, i kombination med fokus på lärande, delaktighet och utveckling.
Vi söker dig som vill utveckla Freinetskolans pedagogiska arbete och hela verksamhet. Till ditt stöd har du en kunnig ledningsgrupp samt vår engagerade personal. I din tjänstebeskrivning ingår sedvanliga rektorsuppdrag enligt skollagen. Du har det övergripande ansvaret för skolans pedagogiska kvalitetsarbete, arbetsmiljö och för personalen. Du har även tillsammans med skolans styrelse, och med hjälp av vår ekonom, ansvar för verksamhetens ekonomiska resultat.
Vi söker dig som har följande kvalifikationer:
Du är en utbildad erfaren lärare, gärna med grundskollärarlegitimation. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och du har genomgått rektorsutbildning eller annan ledarutbildning inom skolans värld. Du har en positiv och inkluderande elevsyn och ett intresse för anpassningsarbete. Du har tidigare erfarenhet av rektorsrollen. Du har kunskaper i ekonomi och ett entreprenöriellt tänkande och förstår vad som krävs i en liten friskoleverksamhet. Du har lätt för att samarbeta, en väl utvecklad kommunikationsförmåga och lägger vikt vid att ha goda kontakter med elever, vårdnadshavare, medarbetare, fackliga organisationer och myndigheter. Du behärskar IT-verktyg och är van vid sociala medier.
Vi söker en rektor som kan kommunicera och förankra och samtidigt kan vara modig och självständig i sina beslut. Du är strukturerad och stresstålig och kan ta fram kort- och långsiktiga planer som är realistiska. Du kan arbeta konstruktivt även då utmaningar uppstår. Du är flexibel och anpassar ditt arbetssätt då en ny situation uppstår. Du är bra på att förmedla information enkelt och tydligt både muntligt och skriftligt. Du kan fatta svåra beslut och ta itu med problem som uppstår. Du har en god förmåga att organisera, analysera och dokumentera. Personliga egenskaper är avgörande för tjänsten. Vid anställning ser vi det som viktigt att du inhämtar fördjupade kunskaper om freinetpedagogiken.
Meriterande:
Tidigare erfarenhet från rektorsrollen är ett plus liksom dokumenterad erfarenhet av pedagogiskt ledarskap eller liknande arbete. Det är en fördel om du har arbetat med förändringsprocesser. Vi ser också gärna sökande som har erfarenhet av arbete inom friskola.




?Tjänstens villkor: Tillsvidaretjänst heltid/semestertjänst. Vi tillämpar provanställning i 6 månader. Tillträde enligt överenskommelse.
Ansökning: Du söker tjänsten via rekrytering.rektor@freinetskolan.se med personligt brev och CV. Intervjuer sker löpande.
Vi undanber oss vänligt men bestämt all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.


Ekonomihögskolan vid Lunds universitet är som trippelackrediterad en av världens främsta handelshögskolor. Vi erbjuder högkvalitativ utbildning och ger bland annat fyra utbildningsprogram på grundnivå och 13 magister- och masterprogram. Ekonomihögskolan samverkar med företag och myndigheter i regionen och på fakultetens sex institutioner och fem forskningscentra bedrivs forskning i världsklass. Vi månar om en god, stimulerande arbetsmiljö och arbetar ständigt med att utveckla vår ställning som en attraktiv arbetsgivare.



Lunds universitet ledigkungör en anställning som vikarierande adjunkt i ekonomisk historia.

Anställningen startar 1 mars och avslutas den 31 december 2023 med placering vid Ekonomisk-historiska institutionen, Ekonomihögskolan. Anställningen är på 40 procent av heltid.

Ämnesområde och arbetsuppgifter
Ämnesområdet är ekonomisk historia.

Arbetsuppgifterna omfattar framför allt undervisning och en mindre del forskning. Administrativa uppgifter kan också ingå. Undervisningen sker på grundnivå och avancerad nivå. Undervisningen består främst av kurser inom Afrikas och det Globala Syds ekonomiska historia, utvecklingsstudier och kvalitativa metoder. Undervisningen är på engelska.

Behörighet  
För behörighet krävs dels pedagogisk skicklighet, dels avlagd examen på avancerad nivå eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper samt har annan kompetens som är av betydelse med hänsyn till ämnet ekonomisk historia och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen.

Därutöver krävs genomgången högskolepedagogisk utbildning omfattande minst fem veckor, eller motsvarande kunskaper som förvärvats på annat sätt.

Bedömningsgrunder
Eftersom tjänsten till största del består av undervisning kommer vid bedömningen av de sökande stor vikt att fästas vid pedagogisk meritering och skicklighet. Även vetenskaplig och administrativ förmåga vägs in vid bedömningen.

I den samlade bedömningen av pedagogiska kvalifikationer ingår högskolepedagogisk utbildning, pedagogisk erfarenhet samt pedagogisk skicklighet. Erfarenhet av undervisning och kursutveckling inom Ekonomisk Historia, Afrikas och det globala syds ekonomiska historia och utvecklingsstudier är en merit.

I den samlade bedömningen av vetenskaplig skicklighet är avlagd doktorsexamen i ekonomisk historia starkt meriterande, liksom erfarenhet av internationellt samarbete och deltagande i forskningsnätverk. Vidare beaktas graden av förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning.

Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift är ett krav.

Hänsyn kommer att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens kan bedömas komplettera och stärka utbildning och forskning inom institutionen.

Ansökan
Ansökan ska innehålla:

- Följebrev
- CV och publikationslista
- Beskrivning av meriter inom undervisning och forskning, maximalt tre sidor
- Ett utvalt papper (working paper eller publikation, som länk eller PDF)
- Examensbevis, etc.
Sökande uppmuntras att ge namn och kontaktuppgifter på maximalt två personer som kan ge referenser men rekommendationsbrev kommer inte att beaktas i ansökningen.

Övrigt
Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Ange gärna löneanspråk i din ansökan

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Djungelgympa - lekfull gymnastikträning för barn i åldern 2-8 år.

Till vår verksamhet söker vi nu en inspirerande ledare som vill lära ut grunderna i gymnastik. Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av att:

- Arbeta som barngymnastiksledare.
- Alternativt har du själv sysslat med gymnastik och har ledarerfarenhet från annan barnverksamhet.


Att du har ett brinnande intresse för barnidrott ser vi som en självklarhet.

Dina arbetsuppgifter

Som ledare för Djungelgympa i Lund består i huvudsak av att leda gymnastikpassen och på ett pedagogiskt sätt sprida glädje till barnen. Som ledare hos oss arbetar du utifrån vårt färdiga träningsupplägg. Upplägget som är framtaget av Einar Sports idrottspedagoger utgår ifrån gymnastikens grundformer:

- Hoppa
- Rulla/Kullerbytta
- Balansera
- Klättra


Som ledare har du ansvaret för ett eller flera områden och där du förväntas visa stort engagemang för att skapa rörelseglädje för dem deltagande barnen.

Det här får du som är ledare hos oss

Inför terminen får du gå vår ledarutbildning. Du får även löpande coachning och stöttning från din Ledarcoach samt från personalen på Einar Sports kontor.

Utöver ovan får du även världens roligaste extrajobb som ger dig erfarenheter och meriter med att jobba med barngrupper.

Anställningsvillkor

- Timanställning med start vecka 35, 2022
- Vi erbjuder 4 kurser per år. Under hösten är det totalt 14 veckor och på våren är det ytterligare 14 veckor.
- Passen är förlagda på vardagar mellan 17-19 eller dagtid på helgerna.


Mer info kommer vid en eventuell intervju.

Vi söker just nu både en huvudledare och en medtränare.

Som huvudledare är du ansvarig för alla dina barngrupperna. I det ansvaret ingår förutom att se till att passen håller god kvalité dessutom ansvar för material, nyckel till hallen, närvarolistor och det är även du som sköter den största delen av kontakten med din arbetsledare på huvudkontoret.

Som medtränare är du med och leder passen tillsammans med huvudledaren. Vi vill att ni delar lika på ledarrollen på dessa pass med den skillnad att huvudledaren är den som har hand om nycklar, material m.m. som sköts runtikring själva passet.

VARMT VÄLKOMMEN ATT SÖKA TILL EINAR SPORTS LEDARTEAM!

Ansökan sker endast via vår ansökningssida, ej via mail!

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Lunds universitet ledigförklarar härmed en anställning som Universitetslektor i arbetsmiljöteknik med inriktning mot interaktionsdesign med placering tills vidare vid institutionen för Designvetenskaper.

Ämne
Arbetsmiljöteknik med inriktning mot interaktionsdesign

Särskild ämnesbeskrivning
Forskning inom interaktionsdesign handlar om att studera hur produkter används av människor och vilka effekterna av användning blir för den enskilda människan och systemet/organisationen som produkten ingår i. Det ingår också att utveckla processer och principer för design av produkter, tjänster, processer och organisationer. Mer specifikt avser denna utlysning kompetens och tillämpningar inom e-hälsa, välfärdsteknologi, etik- och genusaspekter.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna innefattar:

- Forskning - Avdelningen/forskargruppen leder flera forskningsprojekt i gränssnittet mellan arbetsmiljö, interaktionsdesign och e-hälsa. Universitetslektorn förväntas bidra med kunskap och erfarenhet av kvalitativa forskningsmetoder samt med att utveckla teori och metodik inom ämnesområdet till de olika forskningsprojekt som drivs vid avdelningen. Universitetslektorn förväntas även bidra till att formulera och bygga en långsiktig strategi för ämnesområdets forskning och ansökningar.
Forskningen är bland annat knuten till projektet ”Bättre arbets- och patientflöden i  primärvården med digitalt Flow” där införande av digital kommunikation mellan primärvård och patient studeras ur ett arbetsmiljöperspektiv samt EU-projektet ”HARIA – Human-Robot sensorimotor augumentation” vars syfte är att utveckla robotproteser utifrån en användarcentrerad designprocess. Dessa projekt genomförs helt eller delvis i svensk kontext där skriftlig och muntlig kommunikation sker på svenska.Medverkan i ett av LTH:s profilområden - Avdelningen har flera medarbetare som är med i ett av LTH:s profilområden: Teknik för hälsa (https://www.lth.se/forskning/profilomraaden/teknik-foer-haelsa/) och mer specifikt engagerade i fokusområdet: Digital och datastyrd hälsa. Universitetslektorn ska delta i samverkan med övriga forskare så att avdelningens resurser och kompetens kommer till nytta inom profilområdet                                                                                                                 

- Samverkan med samhället -  Avdelningen har tagit initiativet till en LU-gemensam plattform kallad eHealth@LU (https://www.ehealth.lth.se/). Universitetslektorn kommer att ingå i ledningen för plattformen som har som uppgift att utveckla arbetet i stark samverkan med det omgivande samhället.                                                                                                            
- Undervisning - Avdelningen har en omfattande undervisning på grund- (svenska), avancerad- och forskarutbildningsnivå inom ämnesområdena arbetsmiljöteknik, interaktionsdesign samt design för framtidens äldreliv (svenska). Undervisning sker inom civilingenjörsutbildningar (Informations- och kommunikationsteknik samt Datateknik, mastersprogrammet ”Virtuell verklighet och förstärkt verklighet (VR/AR)”) samt som fristående kurser riktade mot personer inom hälso- och sjukvård. Universitetslektorn ska medverka och utveckla våra kurser samt vara kursansvarig.  
                                                   
- Fördjupa sina pedagogiska kunskaper.
- Handledning av examensarbetare och doktorander.
- Arbeta med att söka extern forskningsfinansiering.
- Administration kopplat till arbetsuppgifterna ovan.

Behörighet
Behörighet att anställas som universitetslektor är den som har:

- Avlagt doktorsexamen eller annan motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.
- Visat pedagogisk skicklighet.
- Fem veckors högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper, om det inte föreligger särskilda skäl.

Bedömningsgrunder
Vid bedömning av de sökandes behörighet kommer i lika mån vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet.

Bedömningsgrunderna specificerar vad som ska beaktas och vilken nivå som ska uppnås, för att behörighetskraven ska anses uppfyllda. Följande bedömnings-grunder ska vara uppfyllda för anställning som universitetslektor:

- God nationell och internationell nivå som forskare, där kravet på internationell meritering ska bedömas med hänsyn till ämnets karaktär och tradition. 
- God pedagogisk förmåga, vilket innebär god förmåga att bedriva, utveckla och leda undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder.
- Förmåga att delta i handledning av doktorander i studier till doktorsexamen. 
- Förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om sin verksamhet.
- Förmåga i övrigt att leda och utveckla verksamhet.

Övriga krav

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Mycket goda kunskaper i svenska, i tal och skrift.
- Dokumenterad erfarenhet av att arbeta med det omgivande samhället.
- Dokumenterad erfarenhet av att skriva forskningsansökningar.
- Dokumenterad erfarenhet av flerdisciplinärt forskningsarbete.
- Dokumenterad erfarenhet av undervisning i interaktionsdesign.
- Erfarenhet av att leda forskningsprojekt.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här: http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/
Se anninsen i sin helhet http://www.lu.se

Lunds Tekniska Högskola, LTH, är en teknisk fakultet inom Lunds universitet med forskning av hög internationell klass och stora satsningar på pedagogisk mångfald.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen
Forskargruppen för klinisk minnesforskning bedriver forskning inriktad på att definiera och förstå biologiska processer bakom Alzheimers sjukdom och andra neurodegenerativa sjukdomar.

Vi arbetar med stora multimodala datamängder sammansatta av kohorter av patienter och kognitivt friska frivilliga personer, som genomgår omfattande tester med neuroimaging, biomarkörmätningar och neuropsykologiska tester. Mer information finns https://biofinder.se/. Vi arbetar även med stora genomiska, transkriptomiska och proteomiska dataset baserade på humanvävnad, såväl som från djurmodeller. Laboratoriet leds av Dr. Jacob Vogel, som ingår i en större forskargrupp som leds av professor Oskar Hansson. Tjänsten kommer att placeras på BMC i Lund.

Vi arbetar för att skapa en positiv, respektfull och stimulerande miljö. Vi värdesätter kommunikation och samarbete och vi strävar efter en arbetsplats som främjar lärande och utveckling för alla labbmedlemmar. Vi är också måna om att bygga en säker och positiv miljö för alla labbmedlemmar genom ömsesidig respekt och tolerans.

Projektbeskrivning

Alzheimers sjukdom (AD) tros orsakas av patologisk felveckning och ansamling av ?-amyloid- och tau-proteiner. Väldigt lite är dock känt om de molekylära förändringarna som föregår denna proteinansamling, som vilka molekylära kaskader som leder från proteinansamling till celldöd. Dessutom kommer mycket av vår tidigare kunskap inom ämnet från djurstudier, som inte till fullo replikerar de sjukdomsdrag som återfinns hos AD patienter. Nyligen har flera datasets baserat på mänsklig vävnad blivit tillgängliga för att mäta genuttryck (transkriptomik) på cellnivå bland äldre personer med eller utan en AD diagnos. Tillsammans med proteomikdata från ryggvätskeprover (CSF), som samlats in i vårt labb, från friska individer och patienter med kognitiv försämring, skapar dessa resurser en utmärkt uppsättning av data för att undersöka molekylära förändringar som föregår, åtföljer och utlöses av sjukliga/patologiska ansamlingar av proteiner i AD. Detta doktorandprojekt kommer att använda bästa tillgängliga teknik för sjukdomsmodellering och statistiska inlärningsmetoder för att karakterisera den molekylära kaskaden hos patienter med AD. Projektet kommer att involvera modellering av cellspecifika molekylära förändringar under sjukdomsförloppet, och kommer att översätta dessa förändringar till levande patienter baserat på CSF-proteomik.

Doktoranden kommer att bedriva sin forskning under handledning av Dr. Jacob Vogel, Dr. Niklas Mattsson-Carlgren och Prof. Oskar Hansson.

Arbetsuppgifter och ansvarsområden
Doktorandens huvuduppgift är att genomföra sina forskningsstudier vilket inkluderar deltagande i forskningsprojekt och obligatoriska kurser. Doktoranden kommer att utföra dataanalys genom att kombinera flera multiomiska och neuroimaging datamängder, skriva vetenskapliga artiklar och presentera resultat lokalt och vid nationella och internationella konferenser. Andra arbetsuppgifter kan inkludera: datakurering och bearbetning; komposition, redigering eller exekvering av beräkningsskript; informellt mentorskap av och kompetensdelning med andra anställda; och/eller sammansättning av anslag och/eller forskningsstipendier. Även andra arbetsuppgifter kan förekomma. Huvuddelen av forskningsarbetet kommer att ske i samarbete med andra medlemmar i forskargruppen.

Kvalifikationer

För anställningen krävs:

- Mastersexamen inom ingenjörsvetenskap, neurovetenskap, statistik, kvantitativ biologi, fysik, matematik eller annat liknande område, alternativt kandidatexamen inom ett av dessa områden samt fullföljt forskningserfarenhet motsvarande doktorsexamen (exempelvis genom anställning vid ett forskningslaboratorium)
- Goda kunskaper i muntlig och skriftlig kommunikation på engelska.
- Mycket goda kommunikations-, presentations- och skrivfärdigheter
- God samarbetsförmåga och förmåga att arbeta självständigt
- Tålmodig, detaljorienterad och noggrann

Meriterande för anställningen är:

- Specifikt intresse för demens och åldrande
- Goda kunskaper inom beräkningsprogrammering, helst Python eller R
- Erfarenhet av statistisk modellering och/eller maskininlärning
- Erfarenhet av kuration, förbearbetning och/eller analys av neuroimaging, genomisk eller andra typer av omicsdata
- Erfarenhet av git och GitHub och/eller Datalad
- Förtrogenhet kring bästa praxis inom reproducerbarhet och öppen vetenskap
- Individer med olika eller underrepresenterade bakgrunder uppmuntras att ansöka

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har: avlagt examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Bedömningsgrund
Bestämmelser för anställning som doktorand återfinns i förordning SFS 1998:80. Som innehavare får enbart förordnas den som är antagen till utbildning på forskarnivå. Vid tillsättning skall avseende främst fästas vid graden av förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Förutom skyldighet att ägna sig åt egen forskarutbildning kan innehavaren åläggas att fullgöra tjänstgöring som avser utbildning, forskning och administrativt arbete enligt särskilda bestämmelser i förordningen.

Övrigt

Anställningen är tidsbegränsad fyra år enligt HF 5 kap 7§ och avser heltid. Startdatum bestäms i överenskommelse men bör vara mellan 1 maj och 5 september 2023, helst i början av denna period.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska innehålla personligt brev, CV, kontaktuppgifter till två referenser, examensbevis (inklusive betygsutskrift) och andra dokument som du vill ska övervägas (t.ex. rekommendationsbrev). Sökanden som kallas till intervju kan bli ombedda att utföra ett test för att visa grundläggande kompetens.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vi söker en interimchef som avdelningschef för Forskningsservice på Sektionen Forskning, samverkan och innovation (FSI) med uppdrag att ha personalansvar för 21 medarbetare. Sektionen FSI har cirka 110 medarbetare och är en del av förvaltningen vid Lunds universitet. Ambitionen är att interimchefen skall kunna tillträda tjänsten senast 17 oktober 2022 datum och uppdraget kommer att vara cirka 4-6 månader.

Om Sektionen Forskning, samverkan och innovation
Forskningsservice uppdrag är att ge verksamhets- och ledningsstöd relaterat till extern forskningsfinansiering och forskningsstrategiska frågor, samt frågor som rör forskningsinfrastruktur, forskningsinformation och utbildning på forskarnivå. Avdelningen ger expertstöd och rådgivning vid ansökningar om forskningsmedel från strategiskt viktiga nationella och internationella finansieringskällor. Vi stödjer forskningsnämnden och forskarutbildningsnämnden, samt samordnar universitetets arbete inom nätverket ”League of European Research Universities” (LERU). Inom avdelningen utförs även registrering av forskningsavtal samt signering av organisationsansökningar i ansökningssystemet Prisma. Forskningsservice har också delat ansvar för forskningsinformationssystemet ”Lund University Current Research Information System” (LUCRIS).

Forskningsservice arbetar utifrån de behov som universitetets forskare, administratörer och ledning har. Avdelningens verksamhet kännetecknas av lyhördhet för förändringar i omvärlden och utvecklas kontinuerligt.

Arbetet bedrivs i samarbete med andra avdelningar inom sektionen, andra intressenter vid Lunds universitet, samt även med externa parter. En viktig del av avdelningens verksamhet är att i samverkan utveckla processer, metoder och arbetssätt, men även att arbeta med kvalitetsutveckling både inom avdelning och i samverkan med andra avdelningar inom universitetet.

Nuläge

Nuvarande avdelningschef slutar 22-09-30 och ersättningsrekrytering pågår.

Specifikation av tjänster

Bemanningsuppdrag som interimchef under ca 4-6 månader. Som avdelningschef har du ansvar för avdelningens ekonomi, arbetsmiljö och personalfrågor. Du leder, fördelar och utvecklar arbetet inom avdelningen, som idag består av 21 medarbetare vilka arbetar med komplexa uppdrag under stort eget ansvar. Du ingår i sektionens ledningsgrupp, som består av en sektionschef, fem avdelningschefer och en controller.

Vid avdelningen finns inte gruppchefer och verksamheten styrs genom olika ansvarsområden, som består av några större områden och fler mindre.

Skallkrav

- Dokumenterad erfarenhet av att vara chef med personalansvar för en grupp om minst 15 personer (I anbud ska det stå exempel)
- Mycket goda kunskaper i engelska och svenska
- Erfarenhet av att arbeta på statlig myndighet eller institut, minst 3 år, som anställd eller konsult (Namnge gärna)
- Erfarenhet av att leda en grupp med mycket varierande arbetsuppgifter (Ge exempel)
- Akademisk examen omfattande minst 3 års heltidsstudier.


Börkrav

- Erfarenhet av att arbeta direkt med forskning eller indirekt med stöd till forskning (Ge exempel).
- Lämplighet för tjänsten - kommer att utvärderas efter personligt möte (se beskrivning nedan).


Personligt möte för att utvärdera lämplighet för tjänsten

Att gå in som interimchef är ett mycket utmanande uppdrag, varför vi för båda parter ser det som kritiskt att i processen hålla ett klargörande möte med föreslagen kandidat. Syftet är såväl leverantör som kund skall få en chans att bättre förstå vad uppdraget innebär och om kandidaten har de egenskaper som krävs för att klara detta uppdrag.

Du som är egenföretagare är också välkommen att söka

Vad vi erbjuder dig

Som konsult på Bemannia erbjuder vi dig en nära kontakt med din konsultchef och en möjlighet till fler uppdrag via oss. Hos oss får du utvecklas på lärorika arbetsplatser och känna att din kompetens kommer till nytta.

Om ansökan
Sök tjänsten genom att klicka på ansök nedan. Urval och intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag.

Vi tar inte emot ansökningar via mail men har du specifika frågor kring tjänsten besvaras dessa av ansvarig rekryterare.

För generella funderingar kring din ansökan eller vår rekryteringsprocess når du oss under kontorstid på 08-84 53 00.



Bemannia är ett publikt och svenskägt bemannings- och rekryteringsföretag som tillhandahåller kompetent och kvalificerad personal genom uthyrning, rekrytering och personalentreprenader inom Organisation & Ledarskap, PR & Information, Marknad & Sälj, Ekonomi, Juridik, HR & Personal, Fastighet & Teknik, IT & Data samt Kontor & Administration. Bemannia har ramavtal med merparten av Sveriges Myndigheter och Sveriges kommuner, dess förvaltningar och bolag. Bemannia är medlem i Kompetensföretagen och är ett auktoriserat Bemanningsföretag och Rekryteringsföretag samt har kollektivavtal med Unionen, Akademikerna, SEKO samt LO och Hotell- och Restauranganställdas förbund. Bemannia är certifierat enligt SS-EN ISO 9001:2015, Ledningssystem för kvalitet, SS-EN ISO 14001:2015, Miljöledningssystem - krav och vägledning, SS-ISO 45001:2018, Ledningssystem för arbetsmiljö och SS-ISO/IEC 27001:2013 Ledningssystem för informationssäkerhet

Ledningen för bolaget har varit verksam i branschen i 40 år.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Avdelningen för matematisk fysik är gemensam för naturvetenskapliga och tekniska (LTH) fakulteterna och är en del av fysiska institutionen.

Forskningen bedrivs främst inom området kvantmekanisk mångpartikelfysik, vilket innefattar teoretisk materialmodellering, kvantinformation, atomteori, nanometerfysik, och teoretisk kärnstrukturfysik, med flera samarbeten både internationellt och inom Lunds universitet.

Arbetsuppgifter

Doktoranden ska utveckla metoder för teoretisk beskrivning av starkt korrelerade elektroner. Detta kommer att involvera en kombination av kvantfältteoretiska metoder och högpresterande datorberäkningar. Det övergripande målet är att få en bättre förståelse för de magnetiska och elektroniska egenskaperna hos material med starkt korrelerade elektroner, särskilt i samband med fasövergångar.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet

Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som:

- avlagt examen på avancerad nivå, eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för forskarutbildningsämnet fysik uppfyller den som har:

- avklarat ett självständigt arbete (t.ex. examensarbete) i relevant ämne omfattande minst 30 högskolepoäng

Den särskilda behörigheten kan också ha erhållits genom annan motsvarande utbildning, vilket prövas i varje enskilt fall. För att möjliggöra tvärvetenskapliga initiativ samt väsentliga fördjupningar inom vissa områden kan andra kvalifikationer än sökandens ämnesspecifika kompetens inom fysik tas i beaktande.

Slutligen krävs att studenten bedöms ha den förmåga som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen.

Övriga krav

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift, är ett krav.

Önskvärda meriter

- Dokumenterad erfarenhet inom fasta tillståndets fysik, kvantfältteori eller beräkningsfysik anses vara en stark merit.

För mer information om tjänsten, följ länken https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:591736/

Vid Naturvetenskapliga fakulteten bedrivs forskning och utbildning inom biologi, astronomi, fysik, geovetenskap, kemi, matematik och miljövetenskap. Verksamheten bedrivs vid nio institutioner samlade inom norra universitetsområdet. Fakulteten har ca 1 500 studenter, 330 forskarstuderande och 700 anställda.

Fysiska institutionen är en av Lunds universitets största institutioner med cirka 400 anställda. Institutionen är gemensam för naturvetenskaplig och teknisk (LTH) fakultet. Vid institutionen finns sju forskningsavdelningar och ett antal större forskningscentra. Forskningen vid institutionen omfattar ett brett spektrum av modern fysik.

www.fysik.lu.se

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Älskar du fotboll?

Vill du vara med och inspirera barn till en aktiv fritid?

Då skall du skicka in en ansökan till oss på Fotbollskul!

På Fotbollskul får du möjlighet att introducera fotboll som idrott till ett härligt gäng barn mellan 4-8 år. Vår förhoppning är att barnen skall finna ett gediget fotbollsintresse och få inspiration till att fortsätta med denna fantastiska idrott och där spelar ditt ledarskap stor roll.

Om du är den vi söker ska du verkligen älska arbeta med barn! Vara glädjefull och engagerad. Du ska även ha som mål att hela tiden arbeta för att samtliga deltagare ska känna sig nöjda när de går ifrån varje?Fotbollskulspass.

I din roll som ledare hos Sweden Sports Academy leder och ansvarar du för verksamheten?Fotbollskul?i Lund. Du kommer på ett lekfullt och engagerat sätt leda barnen genom olika?fotbollsövningar som är framtagna av Sweden Sports?Academy's?idrottspedagoger.

Alla träningspass bygger på ett färdigt koncept med fokus på följande grundpelare:

- Passa
- Dribbla
- Skjuta
- Spela




Inför arbetet hos oss får du möjligheten att gå någon av Sweden Sports Academy's ledarutbildningar där vi förutom ledarskap utbildar i vårat specifika koncept. Under terminen blir du även coachad av någon av våra arbetsledare.

Som?fotbollsledare hos oss på Sweden Sports Academy får du möjlighet att utveckla dina ledarskapskunskaper samtidigt som du har ett av världens roligaste extrajobb.



Vad väntar du på? Ansök direkt!



Anställningsvillkor

- Timanställning
- Arbetet pågår under våren 2022 med start vecka 16.
- Under läsåret har vi totalt 4 kurser. Två på hösten som är 8 respektive 6 veckor och två kurser på våren också är 8 respektive 6 veckor.
- Passen är förlagda på vardagar mellan 17-19 eller dagtid på helgerna.
- ca 1-4h/veckan.


Mer info får du via eventuell telefonintervju.

Vi söker just nu både en huvudledare och en medtränare.

Som huvudledare är du ansvarig för alla dina barngrupperna. I det ansvaret ingår förutom att se till att passen håller god kvalité dessutom ansvar för material, nyckel till hallen, närvarolistor och det är även du som sköter den största delen av kontakten med din arbetsledare på huvudkontoret.

Som medtränare är du med och leder alla pass. Detta gör du tillsammans med huvudledaren. Vi vill att ni delar lika på ledarrollen på dessa pass med den skillnad att huvudledaren är den som har hand om nycklar, material m.m. som sköts runtikring själva passet.



VARMT VÄLKOMMEN ATT SÖKA TILL SWEDEN SPORTS ACADEMY'S LEDARTEAM!



Ansökan sker endast via vår ansökningssida, ej via mail!

Stiftelsen Malmö Sommargårdar anordnar sommarkoloniverksamhet i Hästveda och Höllviken för förskole- och skolbarn.

Under övriga året hyr vi ut våra stugor till skolor, förskolor och föreningar.
 

Stiftelsen Malmö Sommargårdar söker kollopersonal inför sommaren 2023.



Vi har kolloverksamhet för Malmöbarn i Hästveda 19/6-30/7 och i Höllviken 19/6-31/7.
Som kolloledare börjar du lördagen den 17/6.


Hästveda:
Barnen är i åldrarna 5-13 år och de är på kollo i 12 dagar. Vi har även prova-på kollo som varar 5-6 dagar. Det finns tre perioder.

Hästveda ligger 12 mil norr om Malmö, vid en fin badsjö i skogsmiljö. Här finns Barnens by som består av 13 stugor för barn från 7 år. För de yngre barnen finns Essestorpsgården som ligger strax utanför Barnens by. Alla stugor har plats för 24 barn.


Höllviken:
Barnen är i åldrarna 5-11 år och är på kollo i 10 dagar. Vi har även prova-på kollo som varar i 5 dagar. Det finns fem perioder.

Höllviken ligger 2 mil söder om Malmö, nära hav och sandstrand. Där finns Sagostunderna med två stugor, Röda och Gula stugan för barn i åldrarna 7-11 år samt Blåa stugan med barn i åldrarna 5-8 år. I Höllviken finns även Nybygget, en stuga för barn i åldrarna 7-11 år. Alla stugor har plats för 24 barn.


Arbetsuppgifter
Vi söker dig som vill ha ett ansvarsfullt och berikande sommarjobb!

Kolloledare
Som ledare på en stuga har du ett helhetsansvar för barnens trygghet och trivsel. I arbetet ingår även att du sköter städ samt viss tvätt. I tjänsten ryms många olika arbetsuppgifter, allt från dagliga rutiner vad gäller kost, sömn och hygien till att leda kulturella, naturorienterande samt idrottsliga aktiviteter. Det är viktigt att du självgående kan läsa av vad enskilda barn och/eller barngruppen behöver i stunden och vad som behövs göras, och allt ska ske i bra dialog med dina kollegor. 
Som ledare arbetar du med barn i åldern 5-8 eller 7-13 år.



Kvalifikationer
Vi ser gärna att du har arbetat som ledare på kollo innan eller har liknande meriter. Vi ser också att du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med barn inom föreningslivet, barnomsorg, skola eller motsvarande.

Du måste vara 18 år fyllda för att arbeta hos oss.

Du måste vara simkunnig för att arbeta hos oss.

Stiftelsen Malmö Sommargårdar strävar efter att våra medarbetare ska avspegla den mångfald av människor som finns i Malmö. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan tillgodose Malmöbornas behov.

 

Villkor
Tjänsten kräver att du har ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister, arbete med barn och unga.

Vi vill att vår personal arbetar alla perioderna.

Anställningsintervjuer samt tillsättande av tjänster sker löpande under ansökningstiden.

 

Välkommen med din ansökan via denna länk:

https://malmosommargardar.varbi.com/se/what:job/jobID:573169/

Älskar du fotboll?

Vill du vara med och inspirera barn till en aktiv fritid?

Då skall du skicka in en ansökan till oss på Fotbollskul!

På Fotbollskul får du möjlighet att introducera fotboll som idrott till ett härligt gäng barn mellan 4-8 år. Vår förhoppning är att barnen skall finna ett gediget fotbollsintresse och få inspiration till att fortsätta med denna fantastiska idrott och där spelar ditt ledarskap stor roll.

Om du är den vi söker ska du verkligen älska arbeta med barn! Vara glädjefull och engagerad. Du ska även ha som mål att hela tiden arbeta för att samtliga deltagare ska känna sig nöjda när de går ifrån varje?Fotbollskulspass.

I din roll som ledare hos Sweden Sports Academy leder och ansvarar du för verksamheten?Fotbollskul?i Lund. Du kommer på ett lekfullt och engagerat sätt leda barnen genom olika?fotbollsövningar som är framtagna av Sweden Sports?Academy's?idrottspedagoger.

Alla träningspass bygger på ett färdigt koncept med fokus på följande grundpelare:

- Passa
- Dribbla
- Skjuta
- Spela




Inför arbetet hos oss får du möjligheten att gå någon av Sweden Sports Academy's ledarutbildningar där vi förutom ledarskap utbildar i vårat specifika koncept. Under terminen blir du även coachad av någon av våra arbetsledare.

Som?fotbollsledare hos oss på Sweden Sports Academy får du möjlighet att utveckla dina ledarskapskunskaper samtidigt som du har ett av världens roligaste extrajobb.



Vad väntar du på? Ansök direkt!



Anställningsvillkor

- Timanställning
- Arbetet pågår under våren 2022 med start vecka 16.
- Under läsåret har vi totalt 4 kurser. Två på hösten som är 8 respektive 6 veckor och två kurser på våren också är 8 respektive 6 veckor.
- Passen är förlagda på vardagar mellan 17-19 eller dagtid på helgerna.
- ca 1-4h/veckan.


Mer info får du via eventuell telefonintervju.

Vi söker just nu både en huvudledare och en medtränare.

Som huvudledare är du ansvarig för alla dina barngrupperna. I det ansvaret ingår förutom att se till att passen håller god kvalité dessutom ansvar för material, nyckel till hallen, närvarolistor och det är även du som sköter den största delen av kontakten med din arbetsledare på huvudkontoret.

Som medtränare är du med och leder alla pass. Detta gör du tillsammans med huvudledaren. Vi vill att ni delar lika på ledarrollen på dessa pass med den skillnad att huvudledaren är den som har hand om nycklar, material m.m. som sköts runtikring själva passet.



VARMT VÄLKOMMEN ATT SÖKA TILL SWEDEN SPORTS ACADEMY'S LEDARTEAM!



Ansökan sker endast via vår ansökningssida, ej via mail!

Om uppdraget
Som språkcoach på Upgrades planerar du självständigt undervisningen efter kundens behov och nivå. Arbetet är uppdragsbaserat och varierar beroende på nivå, antal deltagare samt önskningar om dag, plats och tid. Våra uppdrag är mellan 10–20 veckor, 1–2 lektionstillfällen i veckan, 90 minuter per tillfälle. Vi tillhandahåller material och inspiration för lektionsplaneringar.
Din profil
Du har tillit till din egen förmåga och trivs med ett omväxlande arbete där du självständigt planerar undervisningen efter deltagarens behov. Du har en god förmåga att motivera och inspirera andra och som person är du:
Lyhörd, engagerad, flexibel
Kommunikativ, självständig, strukturerad
Kreativ och motiverande

Krav
Obehindrade kunskaper i svenska och svensk grammatik
Goda kunskaper i engelska
Genuint intresse för undervisning och pedagogik
Tidigare erfarenhet/utbildning inom pedagogik och/eller språk.

Om Upgrades
Upgrades är ett utbildningsföretag där privatpersoner och företag får skräddarsydd språkundervisning. Vi erbjuder både individuell- och gruppundervisning och anpassar utbildningarna efter våra kunders nivå, mål och tidsschema. Besök vår hemsida för mer information: www.upgrades.se
Vi rekryterar löpande, skicka in ditt CV samt personliga brev till work@upgrades.se

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Ämnesbeskrivning
Avdelningen för Byggnadsfysik utökar sin forskning inom ämnesområdet om konsekvensanalys av klimatförändringar på byggnader i tätorter och undersöker innovativa energilösningar och ledningssystem för att förbättra klimattålighet, energiflexibilitet och användarkomfort i tätorter.

Doktorandtjänsten har ett särskilt fokus på energiledningslösningar i byggnads- och stadsskala med både fysik och AI-baserade lösningar.

Detta doktorandprojekt utvecklar ett innovativt energihanteringssystem (DSM) baserat på ‘Artificial Intelligence’ (AI). Den utvecklade DSM ska underlätta enkel och säker kommunikation och styrning av byggnader och energisystem på ett skalbart sätt (från byggnad till urban skala). Projecktet vinner av ett tvärvetenskapligt konsortium samt utvecklad kunskap i teamets tidigare och pågående projekt.

Arbetsuppgifter
Doktoranden är tänkt att undersöka den teoretiska grunden för att utveckla och integrera AI-baserad metoder (t. ex. Reinforcement Learning) för energihantering samtidigt som den tar hänsyn till användarkomfort, hållbarhet och klimatanpassning. De viktigaste forskningsmålen är:

- Vidareutveckling av den teoretiska grunden för att optimalt hantera komplexa system med AI, med hänsyn till flera agenter och mål.
- Designa DSM för att styra mångfacetterade energisystem med (multi-agent) komplexa interaktioner, med hänsyn till användarens komfort och hälsa, energipris och klimatvariationer och extremer.
- Designa ett skalbart system (från byggnad till stadsskala) med ett minimum av ICT-uppgradering och datadelning.
- Inkludera människors hälsa i beslutsfattandet genom att utveckla ett AI-baserat system för tidig varning, med särskilt fokus på utsatta grupper.
- Förbättra energihanteringslösningen mot ökad hållbarhet, flexibilitet och klimattålighet.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för byggnadsfysik uppfyller den som har:

- minst 90 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå samt ett fördjupningsarbete om minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå inom ämnesområdet, eller
- examen på avancerad nivå inom relevant ämnesområde.

Övriga krav
- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Civilingenjör inom ett relevant område som maskinteknik, elteknik och anläggningsteknik.
- Goda kunskaper i programmeringsspråk.
- Erfarenhet av att arbeta med att bygga energisimuleringsverktyg som EnergyPlus och IDA ICE.
- Kreativitet och kritiskt tänkande.
- God kommunikationsförmåga och samarbetsförmåga eftersom kandidaten ska samarbeta med flera andra forskare runt om i världen.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter:

- Goda kunskaper om dataanalys och statistik.
- Stark analytisk och beräkningsförmåga.
- Kunskaper i svenska språket är meriterande med tanke på undervisning.
- Goda kunskaper i Python.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Lunds Tekniska Högskola, LTH, är en teknisk fakultet inom Lunds universitet med forskning av hög internationell klass och stora satsningar på pedagogisk mångfald.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Vill du arbeta med att skapa effektfulla utbildningslösningar tillsammans med ett bolag som ligger i framkant inom lärande? På Semcon Learning söker vi en manusförfattare och pedagogisk rådgivare som vill hjälpa oss att skapa moderna utbildningar av hög kvalitet. Tjänsten är i Lund men du kommer tillhöra vårt kontor i Göteborg.

Rollen:
I rollen ansvarar du för att ta fram det skriftliga innehållet till våra utbildningar. Det inkluderar allt från idéskapande och konceptbeskrivningar till pedagogisk struktur och manus. Som manusförfattare fokuserar du alltid på att skapa en optimal användarupplevelse oavsett om det är en utbildning som ska ges digitalt eller i klassrum. Du är en skicklig skribent och formulerar kursinnehåll i samarbete med kundens ämnesexperter. Våra kunders produkter är ofta tekniskt avancerade och de har dessutom höga ambitioner när det gäller användarvänlighet. En viktig del i din roll handlar därför om att lära känna produkten och kundens verksamhet samt på ett skickligt vis producera material som passar den tänkta målgruppen. Du kommer även att leda workshops och arbeta med idégenerering, pedagogik och utbildningsrådgivning. I din roll är samarbetsförmågan central då du har kontakt med många olika personer både i vårt interna team men även hos kunden, t.ex. beställare, målgruppsrepresentanter, projektledare och ämnesexperter.

Vem är du?
Vi söker dig som har ett stort intresse för lärande och drivs av att producera lösningar med hög användarvänlighet. Du har en naturlig nyfikenhet för andra människor vilket hjälper dig att sätta dig in i nya verksamheter och deras behov. Du trivs i en roll med mycket kundkontakt och är bra på att skapa goda relationer.

Vi söker dig som har erfarenhet inom lärande sedan tidigare, gärna som manusförfattare, learning managementkonsult, skribent eller liknande. Vi ser gärna att du har arbetat med film, dramaturgi och storytelling i tidigare roller, då detta ofta är viktiga komponenter för våra utbildningar. Har du skrivit förr, eller har annan erfarenhet av, författarverktyg så som Storyline, Adapt Builder eller Captivate, är det ett plus.



För att vara framgångsrik som manusförfattare är det viktigt att du:

- arbetar strukturerat

- driver ditt arbete framåt självständigt

- är bra på att samarbeta

- är kommunikativ och lyhörd

- är lösningsorienterad


Hos oss bidrar alla dessutom genom att stärka och utveckla vår kultur. Samarbete och laganda är centralt. Vi jobbar i nära samarbete och vill ha kul längs vägen.



Vilka är vi?
Semcon är teknikbolaget som sätter människan före tekniken. Vi utgår alltid från slutanvändarens behov och beteenden när vi utvecklar produkter och tjänster. Det är så vi gör skillnad på riktigt runt om i världen - varje dag.

För oss är inspiration grunden i allt vi gör. Vi är övertygade om att inspirerade medarbetare som har kul på jobbet vidgar sina perspektiv och presterar som allra bäst. Semcon Learning ingår i vårt affärsområde inom produktinformation med ca 700 medarbetare internationellt och vi inom Learning finns idag i Göteborg, Stockholm, Nottingham och Budapest.

Vad erbjuder vi?

Being people who put people first” - ett tydligt sätt för oss på Semcon att förhålla oss till våra medarbetare, detta gör vi genom att erbjuda bland annat:

- Trygghet genom fast anställning och förmåner

- Möjlighet att arbeta remote

- Utbildningar inom våra expertområden genom både interna och externa utbildningar

- Promising candidate programme - ett program där vi nominerar och utvecklar medarbetare mot framtida ledande roller



Låter rollen spännande? I så fall ser vi gärna din ansökan tillsammans med en motivering där du beskriver varför denna roll passar dig!?

Vi rekryterar löpande och ser fram emot din ansökan.

Vill du vara med där det händer? Är du en engagerad och driven person? Har du ett stort intresse av hälsa och friskvård? Då kan detta vara något för dig.
Gerdahallen har cirka 9 000 medlemmar och drivs som en självständig stiftelse vid Lunds universitet. Stämningen är familjär med trogna, engagerade medlemmar och anställda. Gerdahallen tilltalar ett brett klientel tack vare ett omfattande utbud av personlig träning, testverksamhet, över 200 gruppträningspass i veckan och ett gym på nästan 1500 kvm, massage, sjukgymnastik och tennis. Mer information finner du på www.gerdahallen.lu.se.
Vi ser en stor efterfrågan för personlig träning och söker nu nya medarbetare till vårt PT-team. Vi erbjuder dig en stimulerande arbetsplats där du arbetar nära såväl medarbetare som kunder. Du har tillgång till ett stort välutrustat gym och en bred kundbank som ger dig stora möjligheter att lyckas som PT.
I ditt arbete är kundupplevelsen i fokus. Du ansvarar för att kunden får en säker och individuellt anpassad träning efter behov och mål. Vi ser att du som personlig tränare har hög social kompetens, är ansvarsfull, målmedveten och brinner för träning och hälsa. Du har förståelse för att yrket innebär att kunna vara tillgänglig när trycket är högt, såväl dag, kväll som helg.
Kvalifikationer
Licensierad personlig tränare från Eleiko Education, SAFE Education, Sports Club Education, The Academy eller liknande.

Meriterande
Dokumenterad erfarenhet av yrket
Vidareutbildningar inom yrket ex kostrådgivning, träning under och efter graviditet, idrottsmedicin etc
Erfarenhet av att hålla föreläsningar

Vi söker dig som
Vill satsa på yrket som PT med målsättningen att arbeta minst 15 h/vecka
Har lätt att samarbeta och arbeta i grupp
Har god kommunikativ förmåga både på svenska och engelska
Är genuint intresserad av träning, hälsa och friskvård.
Vill utvecklas och växa i rollen som PT
Vill jobba individuellt med kund men också hålla Small Groups

Låter detta intressant?
För ytterligare information är du välkommen att kontakta vår PT-ansvarige Sandra Eriksson Lundin, tfn 0709-407927
Välkommen med din ansökan, CV och personligt brev senast den 17/12 2022 till: sandra.erikssonlundin@gerdahallen.com
Urval och intervjuer sker löpande!

Sfi-pedagog, Folkuniversitetet Lund
Folkuniversitetet driver i samarbete med Eslöv Folkhögskola som huvudman sfi-verksamhet i Lund. Vi söker dig som är driven och legitimerad pedagog till våra kvällskurser. Du önskar arbeta i team samtidigt som du vid behov kan vara självgående. Du har deltagarnas utveckling i fokus och är ansvarstagande.
Undervisningen utgår från folkbildningens grunder. Du kan möta våra deltagare med ödmjukhet och respekt. Du är samarbets- och lösningsfokuserad, delar med dig och har idéer. Du uppskattar kollegialt lärande och är prestigelös. 
Tjänsten är på 35% alternativt 70% och du kommer undervisa deltagare på Sfi studieväg 3, kvällstid (17.30 - 19.30) på plats i centrala Lund. Det förutsätts att du emellanåt kan vara med på vissa möten under dagen.
Kompetenskrav
-Du är behörig och legitimerad lärare i svenska som andraspråk. Du är trygg i din roll.
-Du ser digitala hjälpmedel som ett självklart inslag i din undervisning och kan använda dator m.m. samt vill lära dig nya program. 
-Du är strukturerad och vet hur du ska förvalta din och deltagarnas tid för att lyckas nå målen, samt håller deadlines.
Meriterande
-Vi uppskattar å det starkaste om du i samband med ansökan direktlänkar till en presentationsvideo av dig själv på ca 2 - 3 min.
-Om du kan referera till arbetserfarenheter från interkulturella miljöer ser vi det som positivt, ideellt engagemang och för folkbildningsfrågor samt samhälleligt intresse likaså. 
Personlig lämplighet och erfarenhet är av stor betydelse för oss.
Om tjänsten
Inledningsvis är tjänsten en visstidanställning på 3 månader och på deltid, 35% alternativ 70% av heltid. Goda chanser till längre förlängningar därefter. Tillträde möjligt från och med januari och per överenskommelse.
Ansökan 
Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas under ansökningsperioden. Ansökningar tas endast emot i vårt rekryteringssystem. 
Frågor om tjänsten
Tajana Perkovic Kusic, btr. verksamhetschef, Lund Sfi-skola, Folkuniversitetet tajana.perkovic-kusic@folkuniversitetet.se

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Två doktorander i Elektroteknik med fokus på processorplattformar för maskininlärning

Ämnesbeskrivning
Forskningsämnet för doktoranderna är inom design av integrerade kretsar (ICs), med fokus på acceleratorer och processorer för ”bortom von Neumann” arkitekturer.

I Neumann-arkitekturen, där processor och minnen är separata enheter anslutna till en databas, och där beräkningar exekveras på ett sekventiellt sätt, är minnesaccesser en allvarlig prestandabarriär för många applikationer. Projektet  fokuserar på utveckling av nya datacentriska processorarkitekturer, som är av intresse för applikationer inom artificiell intelligens (AI) och maskininlärning (ML). 

Projekten finansieras av det strategiska forskningsområde ELLIIT (https://elliit.se/) och av Vetenskapsrådet, och det förväntas samarbeta med EU KDT-JU-projekt REBECCA (Reconfigurable Heterogeneous Highly Parallel Processing Platform for safe and secure AI).

Arbetsuppgifter
Forskningen sker inom området konstruktion av digitala integrerade kretsar för smarta applikationer on the Edge eller internet-of-things (IoT) enheter. Många tillämpningar kräver beslutsfattande i realtid med låg latens samt ökade datasäkerhetsåtgärder. En teknik för att avhjälpa prestandabarriären är integrationen av beräkningslogik i närheten av de minnen som innehåller den data som ska bearbetas. Detta kräver utveckling av datacentrerade arkitekturer, så kallade bortom von Neumann-arkitekturer. I den här studien föreslår vi användandet av ”near memory computing” (NMC, sv. närminneskomputation), som har fördelen att vara skalbar för olika ML-applikationer samt att vara teknologiagnostiska, dvs de kan lätt flyttas mellan olika kiselteknologier.

Eftersom projektet finansieras av ELLIIT och utvecklas i samarbete med 
Linköpings universitet, förväntas doktoranden presentera sitt arbete på årliga träffar.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna ingår det även medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet 
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Elektroteknik uppfyller den som har:

- minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet, eller
- civilingenjörsexamen inom datateknik, elektroteknik, medicin och teknik, teknisk fysik, teknisk matematik, teknisk nanovetenskap eller informations- och kommunikationsteknik.

Övriga krav
- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
- Erfarenhet av design och implementering av digitala integrerade kretsar, på FPGA och ASIC.
- Erfarenhet av användning och programmering av processorer, i synnerlighet RISC-V.
- Goda kunskaper i integrerad kretskonstruktion, RTL till GDSII.
- Goda kunskaper i realisering av arkitekturer för maskininlärning.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter
- Undervisningserfarenhet på universitetsnivå.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med 
motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Lunds Tekniska Högskola, LTH, är en teknisk fakultet inom Lunds universitet med forskning av hög internationell klass och stora satsningar på pedagogisk mångfald.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen

Humanistlaboratoriet är en tvärvetenskaplig forskningsinfrastruktur för forskare, lärare och studenter från hela Lunds universitet.

Labbet hyser teknologi, metodkunskap, och datahanterings- och arkiveringsexpertis. Labbets aktiviteter är centrerade kring frågor om kognition, kommunikation, kultur, och lärande, samt runt metodutveckling. Flera projekt är tvärvetenskapliga och bedrivs i samarbete med samhällsvetenskap, medicin, naturvetenskap, teknik och e-vetenskap. Vi har partners och samarbetspartners lokalt, nationellt och internationellt. Labbet är en dynamisk miljö som möjliggör för forskare att kombinera traditionella och nya metoder, och att samverka inom och utom universitetet för att möta de vetenskapliga utmaningar som väntar för att förstå, förklara och förbättra människans villkor. Bland Labbets faciliteter finns en EEG-facilitet.

Vi erbjuder
Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd vid Lunds universitet, Jobba hos oss

Arbetsuppgifter 

Postdoktorn kommer att bedriva konkurrenskraftig spetsforskning inom något av Cognitive Language and Hearing Science profilområden med hjälp av funktionell hjärnavbildning med fokus på EEG.

Inom ramen för verksamhet i Cognitive Language and Hearing Science ingår att:

- självständigt bedriva forskning inom ramen för något eller flera av avdelningens fokusområden, dvs. språk, kognition och hörsel

Inom ramen för verksamhet i Humanistlaboratoriet ingår att:

- utveckla labbteknik och metod, inkl. aktivt arbete med analys av elektrofysiologiska data, programmering av dataflöden och postbearbetning, samt att hålla sig à jour med och driva på utvecklingen på området
- ansvara för labbets utrustning (underhåll, uppdatering, uppgradering, inköp med hjälp av inköpsansvarig)
- vara kontaktperson gentemot labbets användare av EEG-utrustningen
- stötta användare i att välja rätt system utifrån behov, diskutera stimuluspresentation och koder, vara tillgänglig för problemlösning, informera användare om uppdateringar och andra förändringar i labbet
- utbilda användare genom kurser och workshops med fokus både på teori och praktik (t.ex. capping, artefact rejections och dataanalys)
- stärka och utveckla samarbeten mellan Humanistlaboratoriet och Medicinsk fakultet, samt agera proaktivt gentemot andra neurovetenskapliga grupperingar och enheter vid LU (t.ex. Correlative Image Processing and Analysis/CIPA, Lund BioImaging Center, m.fl.)

Kvalifikationer

För anställningen krävs:

- doktorsexamen inom relevant område med forskarbakgrund
- dokumenterad erfarenhet av både högimpedans- och lågimpedanssystem
- erfarenhet av arbete med rådata i EEGLab eller motsvarande system, spela in rena data, sätta upp visuella och auditiva studier, koda stimuluspresentationer och analysera data (gärna i R)
- erfarenhet av arbete med datavisualisering
- goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska
- god förmåga att arbeta självständigt
- god samarbetsförmåga
- god initiativförmåga

Meriterande:

- erfarenhet av andra funktionella hjärnavbildningsmetoder, t.ex. fMRI och/eller fNIRS
- tidigare ansvar för EEG labbmiljöer 

Bedömningsgrunder

Detta är en meriteringsanställning främst inriktad på forskning. Anställningen är tänkt som ett inledande steg i karriären och bedömningen av de sökande kommer i första hand att baseras på deras vetenskapliga meriter och potential som forskare. Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig förmåga inom ämnesområdet.

Vid anställning av postdoktor ska följande utgöra grund för bedömning:

- god förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet
- pedagogisk förmåga

Behörighet
Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom anställningens 
ämnesområde. Bevis om att behörighetskravet är uppfyllt ska ha inkommit senast vid tidpunkten då anställningsbeslut fattas. Främst kommer den sökande i fråga som avlagt examen högst tre år före sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.

Villkor
Anställningen är tidsbegränsad till två år. Anställningen tidsbegränsas enligt avtal, “Avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor”, mellan arbetsmarknadens parter daterat 2022-02-01 (Arbetsgivarverket, OFR:s, Saco-S och SEKO).

Tillträdesdatum är den 1 april 2023 eller enligt överenskommelse.

Instruktioner för ansökan

Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla ett personligt brev där du beskriver hur du uppfyller kvalifikationskraven samt varför du är intresserad av anställningen. Ansökan ska även innehålla CV, inklusive publikationslista, en generell beskrivning av tidigare forskningsarbete, kopia av doktorsexamen samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av examensbevis, betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.) Du ska även bifoga en projektplan för ett tänkt forskningsprogram med ansökan. 

Medicinska fakulteten är ett verksamhetsområde inom Lunds universitet, med ansvar för utbildning och forskning inom medicin, vård och hälsa. Utbildningen sker i nära samverkan med sjukvården och är väl förankrad i fakultetens starka forskningstradition. Fakultetens forskning spänner över ett brett fält inom experimentell grundforskning, patientnära klinisk forskning och hälsovetenskaplig forskning. Medicinska fakulteten, med drygt 1800 anställda och 2700 studenter i Lund, Malmö och Helsingborg, är en kunskapsintensiv mötesplats för studenter, lärare och forskare från hela världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens 100 främsta lärosäten. Här finns cirka 46 000 studenter och mer än 8 000 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Forskningsämne
Doktoranden kommer att antas till forskarstudier inom Teknik och samhälle.

Forskarutbildningsämnet Teknik och samhälle omfattar fler- och tvärvetentskapliga studier om teknikens roll, samspel och betydelse för samhällets olika delar. Forskningen innefattar både kvalitativa och kvantitativa studier, och präglas ofta av en mångfald av metoder och teorier från såväl tekniska perspektiv, samhällsvetenskap som naturvetenskap.

Arbetsuppgifter
Riksdagen har som mål att transportsektorns emissioner av växthusgaser ska minska med 70 % redan till år 2030. Ett av flera verktyg för att uppnå detta är en ökad elektrifiering av persontransporter såväl som godstransporter.

En sådan omställning ställer dock stora krav på teknisk utveckling och investeringar i till exempel fordon, laddinfrastruktur och elnätskapacitet. Vi kan också behöva förändra våra beteenden och hur vi planerar resor och logistikflöden.

Detta doktorandprojekt fokuserar på elektrifiering av långväga lastbilstransporter ur ett systemperspektiv.

Doktoranden förväntas bidra till ökad kunskap om hur elektrifierade lastbilstransporter kan bidra till omställningen av transportsektorn med särskilt fokus på vilka styrmedel som kan motiveras och användas för att främja en sådan omställning på ett sätt som är långsiktigt gynnsam för samhället som helhet.

Detta kan till exempel innebära studier av nuvarande och föreslagna styrmedel i Sverige och internationellt. Det kan också innebära miljösystemanalyser, växthusgasberäkningar samt företagsekonomiska och samhällsekonomiska analyser.

Doktoranden kommer huvudsakligen medverka i projektet ”E-charge: System demonstration of electrified long-haul transports”. Det övergripande syftet med projektet är demonstration och forskning kring elektrifierade/batteridrivna långväga lastbilstransporter i vissa utvalda logistikflöden. Projektpartners är bland annat Volvo, Scania, Circle K, OKQ8, ABB, DB Schenker, ICA och Tommy Nordbergh Åkeri samt Vattenfall.

Den akademiska forskningen sker i ett tvärvetenskapligt samarbete med forskare från Chalmers Tekniska Högskola, Linköpings universitet, Lunds universitet samt Uppsala universitet inom ramen för SEC (Swedish Electromobility Center). Projektet ger goda möjligheter till samverkan mellan företag och andra forskningsmiljöer.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Teknik och samhälle uppfyller den som har:

- minst 30 högskolepoäng på avancerad nivå med relevans för ämnesområdet.

Övriga krav:

- Mycket goda kunskaper i svenska i tal och skrift är ett krav då det ingår i arbetsuppgifterna att analysera policydokument, lagtext och andra dokument på svenska.
- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

Bedömningsgrunder

Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningen av förmågan sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

- Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
- Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
- Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
- Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet.
Övriga meriter:

- Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av tidigare forskning, framför allt tvärvetenskapliga projekt.
- Vi ser det som meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av arbete med kvantitativa metoder.
- Vi ser det som meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av arbete med kvalitativa metoder.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Det aktuella doktorandprojektet har ett starkt fokus på tekniska system och den sökande behöver ha ett intresse av sådana frågor. Vi välkomnar dock sökande med såväl teknisk som samhällsvetenskaplig bakgrund då projektets inriktning möjliggör båda dessa perspektiv.

Villkor

Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.).

Välkommen med din ansökan!

Lunds Tekniska Högskola, LTH, är en teknisk fakultet inom Lunds universitet med forskning av hög internationell klass och stora satsningar på pedagogisk mångfald.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

Älskar du fotboll?

Vill du vara med och inspirera barn till en aktiv fritid?

Då skall du skicka in en ansökan till oss på Fotbollskul!

På Fotbollskul får du möjlighet att introducera fotboll som idrott till ett härligt gäng barn mellan 4-8 år. Vår förhoppning är att barnen skall finna ett gediget fotbollsintresse och få inspiration till att fortsätta med denna fantastiska idrott och där spelar ditt ledarskap stor roll.

Om du är den vi söker ska du verkligen älska arbeta med barn! Vara glädjefull och engagerad. Du ska även ha som mål att hela tiden arbeta för att samtliga deltagare ska känna sig nöjda när de går ifrån varje?Fotbollskulspass.

I din roll som ledare hos Sweden Sports Academy leder och ansvarar du för verksamheten?Fotbollskul?i Lund. Du kommer på ett lekfullt och engagerat sätt leda barnen genom olika?fotbollsövningar som är framtagna av Sweden Sports?Academy's?idrottspedagoger.

Alla träningspass bygger på ett färdigt koncept med fokus på följande grundpelare:

- Passa
- Dribbla
- Skjuta
- Spela




Inför arbetet hos oss får du möjligheten att gå någon av Sweden Sports Academy's ledarutbildningar där vi förutom ledarskap utbildar i vårat specifika koncept. Under terminen blir du även coachad av någon av våra arbetsledare.

Som?fotbollsledare hos oss på Sweden Sports Academy får du möjlighet att utveckla dina ledarskapskunskaper samtidigt som du har ett av världens roligaste extrajobb.



Vad väntar du på? Ansök direkt!



Anställningsvillkor

- Timanställning
- Arbetet pågår under våren 2022 med start vecka 16.
- Under läsåret har vi totalt 4 kurser. Två på hösten som är 8 respektive 6 veckor och två kurser på våren också är 8 respektive 6 veckor.
- Passen är förlagda på vardagar mellan 17-19 eller dagtid på helgerna.
- ca 1-4h/veckan.


Mer info får du via eventuell telefonintervju.

Vi söker just nu både en huvudledare och en medtränare.

Som huvudledare är du ansvarig för alla dina barngrupperna. I det ansvaret ingår förutom att se till att passen håller god kvalité dessutom ansvar för material, nyckel till hallen, närvarolistor och det är även du som sköter den största delen av kontakten med din arbetsledare på huvudkontoret.

Som medtränare är du med och leder alla pass. Detta gör du tillsammans med huvudledaren. Vi vill att ni delar lika på ledarrollen på dessa pass med den skillnad att huvudledaren är den som har hand om nycklar, material m.m. som sköts runtikring själva passet.



VARMT VÄLKOMMEN ATT SÖKA TILL SWEDEN SPORTS ACADEMY'S LEDARTEAM!



Ansökan sker endast via vår ansökningssida, ej via mail!